Business English - indywidulany kurs języka angielskiego na poziomie B1++.

Oto przykłady kryteriów weryfikacji, które pozwolą stwierdzić, czy efekt szkolenia został osiągnięty:

1. Test końcowy: Przeprowadzenie testu językowego na koniec kursu, który potwierdzi osiągnięcie poziomu B2. Wynik testu powinien pokazywać szczegółowe postępy w zakresie gramatyki, słownictwa, rozumienia ze słuchu i czytania.

2. Zdolność komunikacyjna: Ocena praktycznych umiejętności językowych w rzeczywistych scenariuszach biznesowych, takich jak symulacje negocjacji, prezentacje czy pisanie biznesowe. Oceniane będą płynność mówienia, poprawność gramatyczna oraz używanie specjalistycznego słownictwa.

3. Samoocena uczestnika: Przeprowadzenie samooceny, w której uczestnik ocenia swoje postępy i poziom osiągnięcia kompetencji językowych w stosunku do początkowego poziomu oraz swoje zdolności do komunikacji w języku angielskim w kontekście zawodowym.

4. Rekomendacje i sugestie: Wskazówki dla uczestnika, jak może dalej rozwijać swoje umiejętności językowe po zakończeniu kursu, wraz z rekomendacjami dotyczącymi dalszego samodoskonalenia i praktyki językowej.

Używając tych kryteriów, można nie tylko sprawdzić, czy efekt został osiągnięty, ale również monitorować postępy uczestnika na każdym etapie kursu.

1. Test końcowy

Metoda walidacji: Przeprowadzenie zewnętrznego testu językowego na poziomie B2.

Dokumentacja: Raporty z wynikami testu przed i po szkoleniu.

Zalecenia: Jeśli wyniki są poniżej oczekiwanych, zarekomendować dodatkowe materiały edukacyjne.

2. Zdolność komunikacyjna:

Metoda walidacji: Przeprowadzenie ustnego testu językowego.

Dokumentacja: Krótka notatka o wyniku testu ustnego po szkoleniu zostanie zapisana w dzienniku zajęć.

Zalecenia: Jeśli wyniki są poniżej oczekiwanych, zarekomendować dodatkowe materiały edukacyjne.

3. Rekomendacje i sugestie

Metoda walidacji: Ocena postępów przez instruktora.

Dokumentacja: Notaka końcowy z rekomendacjami dla dalszego rozwoju zawarta w dzienniku zajęć.

Zalecenia: Opracować indywidualny plan rozwoju językowego.

Te metody umożliwiają ocenę efektów szkolenia oraz stanowią podstawę do tworzenia długoterminowych strategii rozwoju językowego dla uczestników.

Zakres leksykalny:

• działy w firmie, stanowiska,role i obowiązki pracowników firmy,
• struktury organizacji firmy,
• style komunikacji interpersonalnej,
• marketing, marki, nazwy produktów,
• reklama i promocja,
• aplikowanie do pracy, rozmowa kwalifikacyjna o pracę,
• czas wolny, życie prywatne,
• strategie stosowane w biznesie,
• plany i strategie w życiu codziennym,
• techniki rozwiązywania problemów,
• e-handel,zakupy przez internet, logistyka,
• technologia,
• negocjowanie, etapy negocjacji.

Zakres gramatyczny:

• czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous
• wyrażenie „be going to”,
• przyimki,
• linking words służące porządkowaniu informacji w listach,
• łączniki typu: recently, however, although, for instance, as well as, first of all, such as, to start with, then, also, in additionczasy Present Simple i Present Continuous,
• konstrukcje gramatyczne porad: to + infinitive, infinitive, verb + ing,
• czasowniki z końcówką –ing kontra czasowniki z bezokolicznikami,
• słowotwórstwo: rzeczowniki, przymiotniki, przysłówki używane w ogłoszeniach o pracę,
• pytania bezpośrednie i pośrednie,
• czasy Past Simple i Present Perfect,
• czasowniki modalne: should, have to, must,
• słowotwórstwo: czasowniki, przedmioty, ludzie,
• strona bierna, czasowniki posiłkowe w stronie biernej,
• słowa łączące typu: although, however,
• struktury leksykalno-gramatyczne listu z reklamacją.

Czas trwania jednej godziny to 45 minut. Usługa uwzględnia przerwy w trakcie szkolenia, które nie występują w harmonogramie usługi jako oddzielna pozycja, ponieważ nie są wliczone w czas trwania oraz liczbę godzin usługi rozwojowej.

Czas trwania części stacjonarnej oraz części zdalnej w czasie rzeczywistym jest indywidualne dostosowany do uczestnika szkolenia.  

Materiały dydaktyczne wybiera lektor w porozumieniu z uczestnikiem szkolenia, są to np.:

• podręcznik, 
• ćwiczenia,
• konspekty,
• skrypty,
• pliki dokumentów przygotowane w dowolnym formacie,
• scenariusze.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzyma zaświadczenie wewnętrzne o zakończeniu kursu wydane na podstawie  § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych  (Dz. U. poz. 2175).

INFORMACJE DOTYCZĄCE CZĘŚCI ZDALNEJ:

1. Platforma /rodzaj komunikatora - ZOOM Cloud Meetings.

2. Komputer Uczestnika musi być wyposażony w kamerę internetową lub zewnętrzną kamerę internetową, słuchawki oraz mikrofon.

3. Dodatkowo niezbędne wymagania systemowe komputera to:

ZOOM Cloud Meetings:

• Windows XP SP3 lub nowsze,
• Mac OS X 10.7 lub nowsze ,
• Ubuntu 12.04 lub nowsze,
• Mint 17.1 lub nowsze,
• Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowsze,
• Oracle Linux 6.4 lub nowsze,
• Cent OS 6.4 lub nowsze,
• Fedora 21 lub nowsze
• OpenSUSE 13.2 lub nowsze,
• ArchLinux (tylko 64-bit),

4. Minimalna szybkość do prowadzenia rozmowy wideo (1:1)

• ZOOM Cloud Meetingspobieranie 600kb/s, przesyłanie 600kb/s.

5. Prezentowane treść i materiały udostępniane będą tylko na platformie Zoom.

6. Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line - nie dotyczy. 

Sposób walidacji usługi - Usługa zakończona zostanie testem pisemnym bądź ustnym, określającym osiągnięcie wymaganych efekty uczenia.

Szczegółowy harmonogram usługi - Zajęcia prowadzone zdalnie posiadają elementy takie jak: ćwiczenia, rozmowy na żywo, chat, testy, współdzielenie ekranu, odtwarzanie audio i DVD, prezentacje, „tablica”.