Kurs języka angielskiego na poziomie średnio-zaawansowanym w ramach projektu Sądeckie Bony Szkoleniowe II, 160 lekcji indywidualnych

Zakres tematyczny i leksykalny

1. Autoprezentacja. Określenie swoich zainteresowań i planów zawodowych.
2. Przygotowanie i wygłoszenie formalnej prezentacji w oparciu o oryginalne źródła w języku angielskim na temat związany z własnymi zainteresowaniami.
3. Posługiwanie się pomocą wizualną w trakcie prezentacji. Odwoływanie się do ilustracji, zdjęć, wykresów, itp.
4. Opis typowych zjawisk rynkowych związanych z marketingiem, reklamą, negocjacjami.
5. Omawianie typowych zagadnień związanych z zakładaniem, funkcjonowaniem i rozwijaniem firmy.
6. Omawianie wad i zalet różnorodnych zjawisk rynkowych oraz rozwiązań technicznych.
7. Zabieranie głosu w rozmowie: zgadzanie się i nie zgadzanie z przedstawioną opinią, zadawanie pytań, pytanie o informacje; odpowiadanie na pytania i udzielanie informacji, wyrażanie opinii, przekonywanie, akceptowanie propozycji, przedstawianie przeciwnych argumentów, przedstawienie problemu, proponowanie rozwiązań, zasięganie i udzielanie rady.
8. Redagowanie wypowiedzi pisemnych m.in. korespondencji formalnej w postaci maila lub listu (np. mail/list wyrażający zażalenie lub reklamację, zamówienie towaru lub usługi, prośbę o doprecyzowanie informacji lub udzielenie informacji, list motywacyjny) - poziomie średnio-zaawansowanym.

Gramatyka

1. Czasy:

• Present Simple
• Present Continuous
• Past Simple
• Past Continuous
• Present Perfect Simple
• Present Perfect Continuous
• Future Simple
• Konstrukcja 'going to'

1. Formy gerundialne i bezokolicznikowe (Gerunds and Infinitives)
2. Czasowniki modalne (Modal Verbs): can, could, should, must
3. Strona bierna (Passive Voice)
4. Mowa zależna (Reported Speech / reporting verbs): zdania twierdzące, przeczące, pytające; prośby, rozkazy
5. Zdania złożone (Complex sentences)

• Zdania warunkowe I i II typu (First and Second Conditional)
• Zdania czasowe (Time clauses): as soon as, when, while, before, after
• Zdania przydawkowe  (Defining and non-defining relative clauses)
• Zdania z czasownikami cause, make, let, enable, allow, stop, prevent (from)
• Zdania wyrażające cel: in order to, by means of
• Zdania określające związki przyczynowo-skutkowe: due to, owing to, because of, as a result 

1. Konstrukcje pytające (Questions): pytania ogólne i szczegółowe; pytania pośrednie
2. Stopniowanie przymiotników i przysłówków (Comparison of Adjectives and Adverbs)
3. Przyimki (Prepositions)
4. Wyrażenia i konstrukcje:

• have to vs. must
• can vs. be able to
• to be possible
• be capable of
• succeed in
• manage to
• have/get something done

Wszystkie materiały potrzebne do realizacji kursu (wraz z odpowiednim podręcznikiem) zapewnia szkoła w cenie kursu.

Dla uczestników projektu Sądeckie Bony Szkoleniowe II.

Osoby zainteresowane uczestnictwem w kursie prosimy o kontakt telefoniczny celem zapisania na kurs. Nr kontaktowy: 501 146 654

Szkoła posiada certyfikat jakości MSUES nadany przez Marszałka woj. Małopolskiego, który uprawnia do zawierania umów szkoleniowych z Wojewódzkim Urzędem Pracy.

Pozostali wykładowcy: Daniel Currie, Magdalena Currie, Monika Dziok, Paweł Chojnacki, Lidia Wastag, Ewelina Wasilewska

Master your English communication skills. Poziom średnio-zaawansowany