Magic Wadowice : Kurs języka angielskiego na poziomie B2
Magic Wadowice : Kurs języka angielskiego na poziomie B2
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Uczestnicy projektów "Kierunek Kariera." Uczestnicy projektu "Małopolskie Bony rozwojowe."
Kursy skierowane są do osób :
1. powyżej 25 roku życia i wykształceniem co najwyżej na poziomie ukończonego liceum lub technikum (łącznie z maturą)
2. powyżej 50 roku życia i dowolnym wykształceniu
3. pracujących lub prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą i nie zatrudniającyhc pracowników
4. zamieszkujących lub pracujących na terenie małopolski
5. osób prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą oraz przedsiębiorców zatrudniających do 249 pracowników
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji09-06-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych na poziomie B2. Celem kursu jest podniesienie i rozwinięcie podstawowych umiejętności językowych umożliwiających komunikację w codziennych czynnościach życiowych w tym zrobienie zakupów, rejestracja w hotelu, wizyta u lekarza, złożenie zamówienia itd i możliwość podtrzymania konwersacji w typowych czynnościach dnia codziennego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Potrafi radzić sobie w bardzo krótkich rozmowach towarzyskich, nawet jeśli nie rozumie wystarczająco dużo by samodzielnie podtrzymać rozmowę.Przeczytać oraz zrozumieć krótkie teksty użytkowe takie jak: krótkie maile, blogi, kartę dań, kwestionariusze, quizy, proste artykuły, fakty oraz bardzo opowiadania. Zrozumieć polecenia lektora prowadzącego kurs oraz zrozumieć ogólny sens słuchanego materiału jak również jest w stanie wychwycić ze słuchu poszczególne informacje. Napisać proste teksty używając słownictwa oraz struktur gramatycznych z którymi uczestnik zapoznał się na kursie. Restauracja zamawianie posiłków, składanie rekalmacji, odzież, udzielanie wskazówek, wyjaśnianie drogi, opis przedmiotów oraz ludzi,sposoby spedzania czasu, zakupy, opisywanie celu oraz powodów działania,sport, przyimki określające sposób oraz kierunek ruchu. | Kryteria weryfikacji Testy po Każdym Unicie weryfikujące poziom opanowania materiału. Wynik podany procentowo. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs składa się z 20 godzin lekcyjnych. Zajęcia sa prowadzone zgodnie z harmonogramem. Odbywa się raz w tygodniu w sesjach po 120 min każda, jeżeli kursant wyrazi chęć i zgodę zajęcia mogą zostać zintensyfikowane do dwóch zajęć w tygodniu po 90 min lub 120min. Kurs ma na celu umożliwienie kursantowi komunikacji w najbardziej typowych sytuacjach dnia codziennego. Cwiczone sa równolegle wszystkie sprawności językowe tj:
mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie, oraz grsmatyka. Z największym naciskiem na mówienie i praktyczne wykorzystanie języka.
Kurs realizuje zakres rozdziałów od 1 do 4 z programu programu podanego poniżej.
|
1A Revision question formation |
Kursant utrwala zdobyte wcześniej umiejętności tworzenia pytań w różnych czasach gramatycznych |
|
|
1A Speed dating |
Kursant poznaje słownictwo dotyczące życia towarzyskiego |
|
|
1B Personality |
Kursant poznaje słownictwo z zakresu osobowości |
|
|
1B Auxiliary verbs |
Kursant nabywa umiejętności stosowania czasowników posiłkowych |
|
|
1C Illness and treatment |
Kursant poznaje słownictwo z zakresu chorób i leczenia |
|
|
1C Present perfect simple and continuous |
Kursant potrafi stosować czasy Present perfect simple oraz continuous |
|
|
1 Colloquial English / Writing |
Kursant poznaje potoczne wyrażenia stosowane przy przewidywaniu przyszłości. Kursant nabywa umiejętność pisania nieformalnej wiadomości tekstowej. |
|
|
1 Revision |
Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 1 |
|
|
1 Test |
Sprawdzian wiadomości z rozdziału 1 |
|
|
2A Adjectives as nouns |
Kursant potrafi stosować przymiotniki do opisu narodowości oraz grup ludzi |
|
|
2A Adjective order |
Kursant potrafi stosować przymiotniki w odpowiedniej kolejności przy opisywaniu rzeczy oraz osób |
|
|
2B Air travel |
Kursant poznaje słownictwo dotyczące podróży samolotem |
|
|
2B Narrative tenses |
Kursant potrafi opowiedzieć o wydarzeniach z przeszłości stosując czas past perfect continuous |
|
|
2C Adverbs and adverbial phrases |
Kursant potrafi stosować przysłówki oraz frazy przysłówkowe |
|
|
2C Little brother |
Kursant ćwiczy umiejętność słuchania i czytania ze zrozumieniem |
|
|
2 Colloquial English / Writing |
Kursant poznaje potoczne wyrażenia stosowane przy podróży samolotem. Kursant nabywa umiejętność pisania krótkiego opowiadania |
|
|
2 Revision |
Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 2 |
|
|
2 Test |
Sprawdzian wiadomości z rozdziału 2 |
|
|
3A Crime and punishment |
Kursant poznaje słownictwo z zakresu zbrodni i kary |
|
|
3A Passive |
Kursant potrafi stosować stronę bierną |
|
|
3B Weather |
Kursant zna słownictwo dotyczące pogody |
|
|
3B Future perfect and future continuous |
Kursant potrafi stosować czasy future perfect oraz future continuous przy przewidywaniu przyszłych wydarzeń |
|
|
3C Taking a risk |
Kursant zna słownictwo dotyczące podejmowania ryzyka |
|
|
3C Conditionals and future time clauses |
Kursant rozróżnia i stosuje tryby warunkowe typu 0 i 1 |
|
|
3 Colloquial English / Writing |
Kursant poznaje potoczne wyrażenia dotyczące ryzyka. Kursant nabywa umiejętność pisania wypracowania w stylu formalnym |
|
|
3 Revision |
Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 3 |
|
|
3 Test |
Sprawdzian wiadomości z rozdziału 3 |
|
|
4A Feelings |
Kursant zna i stosuje słownictwo dotyczące uczuć i emocji |
|
|
4A Unreal conditionals |
Kursant rozróżnia i stosuje tryby warunkowe typu 2 i 3 |
|
|
4B Past modals |
Kursant nabywa umiejętności stosowania czasowników modalnych przy opowiadaniu o wydarzeniach z przeszłości |
|
|
4B Verbs often confused |
Kursant potrafi odróżniać czasowniki o podobnym znaczeniu |
|
|
4C Verbs of the senses |
Kursant zna i stosuje czasowniki opisujące zmysły |
|
|
4C The body |
Kursant poznaje słownictwo z zakresu ciała i gestów |
|
|
4 Colloquial English / Writing |
Kursant poznaje potoczne wyrażenia dotyczące teatru. Kursant nabywa umiejętność pisania artykułu |
|
|
4 Revision |
Kursant utrwala wiedzę zdobytą w rozdziale 4 |
|
|
4 Test |
Sprawdzian wiadomości z rozdziału 4 |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 1 język angielski | Prowadzący Aleksandra Orzeł | Data realizacji zajęć 10-06-2024 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 800,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 800,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto90,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto90,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Aleksandra Orzeł
15 lat
magisterskie
15 lat
Katarzyna Bednarczyk
8 lat
magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym
8 lat
Anna Matlak
Karina Porębska
Maria Wacław
Silvana Dyba
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kursant zakupuje podręczniki we własnym zakresie.
Warunki uczestnictwa
Należy zgłosić chęć udziału w kursie języka angielskiego na poziomie B2 do sekretariau szkoły pod numerem: 33 873 20 85
Uczestnicy "Kierunku Kariera." Powinni:
- Zgłosić do projektu w Centrum Planowania Kariery w Krakowie
- Wziąść udział w Bilansie Kariery oraz podpisać umowę na realizację projektu na finansowanie szkolenia
- Ustalić szczegóły organizacyjne oraz podpisać umowę określającą zasady realizacji szkolenia wfirmie " Magic" Wadowice.
Uczestnicy projektu Małopolskie Bony Rozwojowe, powinni zalogowac się na stronie mbon.pl i złożyć elektroniczny wniosek o przyznanie bonów szkoleniowych.
Informacje dodatkowe
Zachęcamy do wzięcia udziału w kursie wszystkie osoby pragnące zapewnić sobie minimum samodzielności przy pobycie zagranicą.
"Podpisano umowę z WUP w Krakowie na realizację usługi w ramach projektu "Kierunek Kariera z wykorzystaniem bonów szkoleniowych."
Podpisano umowę z MARR w Krakowie na realizację usługi w ramach projektu "Małopolskie Bony Rozwojowe," z wykorzystaniem bonów szkoleniowych.
Podręcznik oraz ćwiczenia zagwarantowane.
Autorskie materiały dodatkowe zostaną zapewnione
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi