Diagnostyka ogólnomedyczna i różnicowa dla terapeutów manualnych. Klatka piersiowa.

1. Poszerzenie wiedzy w zakresie diagnostyki objawów ze strony ściany klatki piersiowej, układu oddechowego i układu krążenia ze szczególnym uwzględnieniem objawów i schorzeń, które mogą sprowadzić pacjenta do gabinetu terapeuty manualnego i fizjoterapeuty.
2. Zasady zbierania wywiadu z pacjentem ze szczególnym uwzględnieniem objawów ze strony układu oddechowego i układu krążenia (duszność, kaszel, krwioplucie, zaburzenia rytmu serca).
3. Bóle klatki piersiowej – lokalizacyjna analiza różnicowa zależnie od stwierdzanych objawów dodatkowych.
4. Nauka i praktyczne ćwiczenia badania fizykalnego klatki piersiowej wraz z interpretacją stwierdzanych odchyleń od stanu prawidłowego (badanie palpacyjne, opukiwanie i osłuchiwanie układu oddechowego i serca wraz z interpretację stwierdzanych odbiegnięć od stanu prawidłowego).
5. Praktyczne ćwiczenia dotyczące zjawisk osłuchowych nad płucami i sercem – przykłady z odsłuchu.
6. Analiza ograniczeń dotyczących badania trzewi klatki piersiowej – związane przede wszystkim z rusztowaniem kostnym klatki piersiowej.
7. Rak sutka – zasady badania ogólnomedycznego gruczołu sutkowego.
8. Wady wrodzone klatki piersiowej i ich wpływ na funkcjonowanie układu oddechowego i krążenia.
9. Poprawa bezpieczeństwa zdrowotnego pacjentów i cywilno-prawnego terapeuty przyjmującego pacjentów pierwszorazowych (bez skierowania lekarskiego).
10. Poprawa skuteczności leczenia i minimalizowanie zagrożeń związanych z wielochorobowością.
11. Analiza przypadków klinicznych w zakresie omawianej tematyki.

Każdy z uczestników pierwszego dnia zajęć otrzyma wydrukowane materiały edukacyjne.

Warunki niezbędne do spełnienia przez uczestników usługi, dla osiągnięcia głównego celuusługi -

• tytuł licencjata lub magistra fizjoterapii
• w przypadku studentów- minimum 1 rok studiów z fizjoterapii (ukończone zajęcia z anatomii opisowej)
• minimalny poziom obecności na zajęciach 80%,

Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia szkolenia

Praca w grupach 2-osobowych, 1 stół terapeutyczny na parę,

Obecność tłumacza w przypadku Trenerów wykładających w języku innym niż polski

Na zajęcia konieczne jest przywiezienie stetoskopu internistycznego (dowolna marka, nie powinien to być prosty stetoskop, który często stanowi dodatek do aparatu do mierzenia ciśnienia).

Sprawdzenie wiedzy i umiejętności przez Trenera podczas szkolenia.

Dla weryfikacji osiągnięcia efektów uczenia się Trener wykorzystuje

• informacje zwrotne dla uczestników,
• pomiary postępów uczenia się w formie testów
• praktyczne zadania wymagające użycia efektów uczenia się,
• okresowe podsumowania dokonywane grupowo lub indywidualnie
• skuteczne wykonanie zadań przed i po poszczególnych częściach usługi rozwojowej

Pomoce szkoleniowe

Pomoce szkoleniowe dostępne w sali:

Fantomy anatomiczne (szkielet człowieka, kończyna górna, kończyna dolna, miednica i kręgosłup lędźwiowy, czaszka) 

Stetoskop

Młoteczek neurologiczny

Ciśnieniomierz

Kamerton laryngologiczny

Skrypt szkoleniowy, ilustrowany fotografiami, z dokładnym opisem technik i zawartością teoretyczną szkolenia