POLITECHNIKA GDAŃSKA

Politechnika Gdańska to wiodąca publiczna uczelnia techniczna w Polsce, ze statusem uczelni badawczej, założona w 1904 r. i ponownie uruchomiona po II wojnie światowej w 1945 roku. Jest ona zlokalizowana w centrum aglomeracji trójmiejskiej, na kampusie o powierzchni 80 ha. Uczelnia prowadzi działalność dydaktyczną, naukowo-badawczą i społeczną oraz szeroko współpracuje z przemysłem, co czyni ją jednym z kluczowych ośrodków innowacji i transferu technologii w kraju.

Oferta edukacyjna:

Politechnika Gdańska składa się z 8 wydziałów i posiada uprawnienia do nadawania dyplomów pierwszego i drugiego stopnia (inżynier, magister), a także prowadzi kształcenie w Szkole Doktorskiej oraz Szkole Doktorskiej Wdrożeniowej, co uprawnia ją do nadawania stopnia doktora. Studenci kształcą się na 38 kierunkach studiów I stopnia i 38 kierunkach studiów II stopnia. Uczelnia oferuje studia inżynierskie, magisterskie, doktorskie i podyplomowe w języku polskim i angielskim, w kilkudziesięciu obszarach technicznych i ścisłych.

Działalność badawcza i innowacyjna:

Politechnika Gdańska jako uczelnia o statusie badawczym opiera swoją działalność w równie dużym stopniu na interdyscyplinarnych zespołach badawczych. Dzięki synergii interdyscyplinarnej wiedzy oraz praktycznego doświadczenia zespołów badawczych, prowadzone są badania i mogą powstawać nowoczesne i przełomowe rozwiązania technologiczne w kluczowych obszarach – m.in. biotechnologii, bioinżynierii, technologii proekologicznych i cyfrowych, a także nowoczesne materiały wykorzystywane w przemyśle i medycynie. Uczelnia posiada liczne centra naukowe i badawczo-wdrożeniowe (Centrum Technologii Cyfrowych, Centrum BioTechMed, Centrum EkoTech, Centrum Materiałów Przyszłości, Centrum Morskiej Energetyki Wiatrowej, Centrum Technologii Wodorowych, Centrum Energetyki Jądrowej, Centrum Technologii Bezpieczeństwa i Obronności) oraz prestiżowe instytucje jak Centrum Kompetencji STOS z superkomputerem „Kraken”.

Prestiż i wyróżnienia:

• • jedna z ośmiu polskich uczelni odnotowanych w prestiżowym rankingu szanghajskim klasyfikującym najlepsze uczelnie na świecie;
  • druga najlepsza uczelnia badawcza w kraju (2 miejsce w konkursie „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza);
  • od lat w czołówce rankingów uczelni technicznych w Polsce i dobrze oceniana w rankingach międzynarodowych (QS, THE, ARWU);
• w czołówce polskich uczelni pod względem liczby najwyższych kategorii przyznanych w ramach ewaluacji działalności naukowej (kategoria A+ w sześciu dyscyplinach);
  • najlepsza w Polsce w obszarze zrównoważonego rozwoju – UI GreenMetric (1. miejsce w kraju);
  • pierwsza uczelnia w Polsce i pierwszy uniwersytet techniczny na świecie posiadający podwójną akredytację ACEEU – w obszarze zaangażowania oraz przedsiębiorczości;
  • wyróżnienia HR Excellence in Research i Elsevier Research Impact Leaders potwierdzają wysoki wpływ Politechniki Gdańskiej na krajową i międzynarodową naukę.

Społeczność akademicka i wartości:

Politechnika Gdańska kształci ok. 15 tys. studentów z ponad 60 krajów oraz zatrudnia niemal 3 tys. pracowników, w tym ponad 1,2 tys. nauczycieli akademickich. Uczelnia aktywnie wspiera współpracę międzynarodową, zwłaszcza w ramach programu Erasmus+ oraz partnerstw akademickich (członek konsorcjum ENHANCE+ - współpraca w prestiżowym, europejskim sojuszu uczelni). Uczelnia buduje kulturę opartą na etyce, różnorodności, inkluzji, poszanowaniu praw i godności – co określa statut, Kodeks Etyki i polityka uczelni.

Zaangażowanie społeczne i rozwój regionu:

Politechnika Gdańska wchodzi w skład Związku Uczelni Fahrenheita (w partnerstwie z Uniwersytetem Gdańskim i Gdańskim Uniwersytetem Medycznym), realizując wspólne inicjatywy w zakresie naukowym i edukacyjnym. Uczelnia angażuje się również w rozwój infrastruktury i przestrzeni publicznej – nowoczesne budynki, ekoparki, przedszkole na campusie dla studentów i pracowników.

Misja:

Według statutu i misji uczelnia:

• tworzy i wdraża wiedzę naukowo‑techniczną na rzecz zrównoważonego rozwoju społeczeństwa i środowiska;
• rozwija przyszłych inżynierów z postawą odpowiedzialności społecznej;
• łączy tradycję z innowacyjnością, rozwija nowoczesną dydaktykę i współpracę z przemysłem.