CAMPUSAI PROSTA SPÓŁKA AKCYJNA

Kim jesteśmy?

CampusAI to nowoczesna firma edukacyjno-technologiczna, której misją jest wspieranie ludzi i organizacji w odkrywaniu potencjału współpracy z sztuczną inteligencją (AI). Nasze działania opierają się na koncepcji Human+AI Collaboration, czyli modelu, w którym człowiek i technologia współpracują dla osiągnięcia lepszych rezultatów - w pracy, edukacji i życiu codziennym. Nasze kursy i programy, opracowane przez ekspertów, zapewniają wysoki standard edukacyjny i pomagają rozwijać umiejętności niezbędne do świadomego i praktycznego wykorzystywania AI - zarówno w codziennym życiu, jak i w pracy zawodowej.

Misja i wizja

Misja: Odblokować ludzki potencjał dzięki współpracy z AI.

Wizja: Świat, w którym technologia wspiera człowieka w realizacji jego celów, tworząc bardziej demokratyczne, sprawiedliwe i efektywne środowiska pracy i nauki.

Liczby i zasięg działania

Rok założenia: 2023.

Liczba klientów instytucjonalnych: 40+ firm i organizacji (m.in. Canal+, Colliers, Havas Media, Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna, EPP Property Management Sp. z o.o., T-Mobile, Credit Agricole, Nationale Nederlanden, MigamAI).

Liczba przeszkolonych osób: ponad 10 000 uczestników programów otwartych i zamkniętych.

Liczba godzin szkoleniowych: 1200+.

Liczba aktywnych użytkowników platformy: ponad 6000.

Poziom zadowolenia uczestników szkoleń: średnia ocena 4,8/5 (na podstawie wewnętrznych ankiet ewaluacyjnych).

Oferta

CampusAI oferuje szeroki zakres produktów edukacyjnych i doradczych skoncentrowanych na praktycznym wykorzystaniu sztucznej inteligencji (AI) w różnych kontekstach zawodowych.

1. Platforma edukacyjna CampusAI.

Interaktywna platforma online umożliwiająca samodzielne zdobywanie wiedzy w modelu Human+AI.

Zawiera kursy wideo, ćwiczenia praktyczne, symulacje z użyciem chatbotów AI oraz ścieżki rozwojowe dopasowane do różnych branż, takich jak marketing, zarządzanie, sprzedaż, HR, logistyka, IT czy administracja publiczna. Platforma oferuje również system monitorowania postępów i certyfikacji.

2. Programy zamknięte dla firm i instytucji.

CampusAI realizuje dedykowane programy szkoleniowe, takie jak:

a) AI Essentials - warsztaty dla zespołów i liderów wprowadzające do wykorzystania AI w biznesie.

b) AI w procesach biznesowych - analiza i wdrożenia AI w konkretnych procesach organizacyjnych.

c) AI Lab - program rozwoju Ambasadorów AI w firmie.

d) Intro / Power Speech – inspirujące wykłady i prezentacje na temat AI.

3. Warsztaty eksperckie i doradztwo.

CampusAI oferuje usługi doradcze obejmujące:

a) Diagnozę dojrzałości cyfrowej organizacji,

b) Identyfikację procesów do automatyzacji przy użyciu AI,

c) Wdrożenie środowisk typu Metaverse do celów edukacyjnych i networkingowych.

4. Otwarte kursy i mikrocertyfikaty

Dla indywidualnych uczestników dostępne są programy takie jak:

a) Me+AI - program wdrażający do efektywnej współpracy ze sztuczną inteligencją.

b) Pakiet kursów obszarowych, które uczą wykorzystywania AI w zakresie tworzenia tekstów, obrazów, wideo czy automatyzacji.

c) Pakiet kursów specyficznych, które uczą używania określonych narzędzi, różnic pomiędzy poszczególnymi modelami AI, i inne.

Zespół ekspertów

CampusAI to interdyscyplinarny zespół składający się z:

a) Specjalistów ds. sztucznej inteligencji i danych - z doświadczeniem w edukacji, budowaniu i wdrażaniu modeli AI w środowisku biznesowym.

b) Edukatorek i edukatorów cyfrowych - ekspertów od projektowania doświadczeń edukacyjnych online i blended learning.

c) Trenerów biznesu i facylitatorów - z doświadczeniem w pracy z zespołami menedżerskimi oraz HR.

Współpracujemy także z partnerami branżowymi i środowiskami naukowymi, tworząc aktualne, rzetelne i praktyczne treści.

Rada Programowa

Rada Programowa CampusAI to zespół uznanych naukowców, ekspertów i autorytetów edukacji i nowych technologii. Rola Rady obejmuje opiniowanie planów rozwoju oferty edukacyjnej, doradztwo w kwestii trendów i innowacji, współtworzenie autorskich programów szkoleniowych oraz angażowanie się w inicjatywy społeczności. 

1. Prof. dr hab. Aleksandra Przegalińska - Profesorka Akademii Leona Koźminskiego, doktorka habilitowana w dziedzinie nauk o zarządzaniu. Doktoryzowała się w zakresie filozofii sztucznej inteligencji w Instytucie Filozofii UW. Obecnie jest Prorektorką ds Współpracy z Zagranicą oraz ESR w Akademii Leona Koźmińskiego. Od 2016 prowadziła badania w Massachusetts Institute of Technology w Bostonie. Absolwentka The New School for Social Research w Nowym Jorku, gdzie uczestniczyła w badaniach dotyczących tożsamości w rzeczywistości wirtualnej, ze szczególnym uwzględnieniem Second Life. Aktualnie Research Fellow w American Institute for Economic Research. W 2022 rozpoczęła współpracę z Labour and Worklife Program na Harvardzie. Interesuje się rozwojem sztucznej inteligencji, przetwarzaniem języka naturalnego, uczeniem maszynowym, robotami społecznymi i technologiami ubieralnymi.

2. Prof. dr hab. Dariusz Jemielniak - Prof. dr hab. Dariusz Jemielniak jest profesorem zarządzania w Akademii Leona Koźmińskiego oraz associate faculty w Berkman-Klein Center for Internet and Society na Harvardzie. Jego zainteresowania badawcze obejmują zarządzanie organizacjami opartymi na wiedzy, profesjonalizację, socjologię internetu, a także społeczności otwartej współpracy (takie, jak Wikipedia lub ruch otwartego oprogramowania). Publikował w wysokopunktowanych czasopismach z listy JCR, niedawno wydał książkę: “Common Knowledge? An Ethnography of Wikipedia” (Stanford University Press), która została nagrodzona w 2015 roku Dorothy Lee Award for Outstanding Scholarship of Media Ecology Association I w 2016 roku Nagrodą Naukową Prezesa PAN. Wcześniej opublikował m.in. książkę “The New Knowledge Workers” (2012, Edward Elgar). Był beneficjentem m.in.: Collegium Invisibile, Fundacji Fulbrighta, Fundacji na rzecz Nauki Polskiej, stypendium dla wybitnych młodych naukowców MNiSW, stypendium “Mobilność”, stypendium tygodnika “Polityka”. Odbył staże badawcze na Cornell University (2004), Harvard University (2007), University of California Berkeley (2008) Harvard Law School (2011), Harvard University (2014), MIT (2015).

Dotychczasowe doświadczenia oraz wybrane zrealizowane usługi rozwojowe

Od momentu uruchomienia CampusAI zrealizowało usługi rozwojowe dla ponad 10 000 uczestników w ramach kilkudziesięciu programów współpracy z firmami i instytucjami z różnych sektorów, m.in.:

1. CANAL+ Polska.

- Szkolenia z wykorzystania AI w biznesie,

- Wdrożenie platformy e-learningowej Human+AI,

- Wzrost efektywności pracy zespołów dzięki zastosowaniu AI w codziennych procesach​.

2. Colliers Poland.

- Warsztaty AI Essentials dla kadry menedżerskiej,

- Power speech dla całej organizacji,

- Roczny dostęp do platformy edukacyjnej dla Ambasadorów AI,

- Praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy​.

3. Havas Media Network Poland.

- Wdrożenie platformy e-learningowej CampusAI,

- Warsztaty praktyczne z wykorzystania AI,

- Wzrost otwartości zespołu na innowacje i technologie​.

4. MigamAI.

- Szkolenia z zakresu AI i Metaverse,

- Rozwiązania technologiczne wspierające analitykę, komunikację i operacje,

- Stworzenie immersyjnego środowiska rozwoju kompetencji​.

5. Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna

- Rozwój kompetencji AI wśród pracowników i partnerów,

- Elastyczne ścieżki rozwojowe,

- Praktyczne, aktualne i przystępne materiały edukacyjne​

6. EPP Property Management Sp. z o.o.

- Kompleksowy projekt rozwoju kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji,

- Cykl szkoleń i warsztatów dla Zespołów biznesowych,

- Wdrożenie platformy e-learningowej wspierającej samodzielny rozwój pracowników w modelu Human+AI Collaboration.

Potwierdzeniem zrealizowania ww. usług oraz ich wysokiej jakości są stosowne referencje otrzymane od poszczególnych podmiotów korzystających ze wsparcia i oferty szkoleniowo-doradczej CampusAI.

Dlaczego CampusAI?

1. Eksperckość i elastyczność - wszystkie nasze materiały i szkolenia opracowujemy z udziałem wiodących w Polsce specjalistów w dziedzinie AI, edukacji i transformacji cyfrowej.

2. Praktyczne podejście - skupiamy się na realnych problemach i zastosowaniach AI w codziennej pracy.

3. Nowoczesna dydaktyka - uczymy w sposób przystępny, ciekawy, angażujący, dopasowany do różnych stylów uczenia się.

4. Efektywność i transformacja - pomagamy budować nie tylko wiedzę, ale również postawy i kulturę współpracy z technologią AI.