AI Content Studio I (Sztuczna inteligencja w produkcji treści: tekst, obraz, wideo, dźwięk, automatyzacja) Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
AI Content Studio I (Sztuczna inteligencja w produkcji treści: tekst, obraz, wideo, dźwięk, automatyzacja) Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową są przedsiębiorcy i osoby zarządzające małymi oraz średnimi firmami, pracownicy działów sprzedaży, marketingu, obsługi klienta, administracji, kadr i księgowości, pracownicy instytucji oraz osoby indywidualne, twórcy treści, osoby prowadzące szkolenia i zajęcia edukacyjne oraz osoby, które chcą samodzielnie produkować materiały wizualne, wideo i dźwiękowe bez zlecania tego agencji ani studiu. Wymagana jest podstawowa obsługa komputera oraz doświadczenie w korzystaniu z dowolnego narzędzia AI opartego na czacie, na poziomie podstawowym. Zalecane, choć nieobowiązkowe, jest wcześniejsze ukończenie szkolenia AI Business Lab.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji28-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestnika do samodzielnej produkcji materiałów marketingowych i komunikacyjnych z użyciem narzędzi sztucznej inteligencji: tekstów sprzedażowych i edukacyjnych, grafik i wizualizacji, materiałów wideo z lektorem lub awatarem oraz treści dźwiękowych, a także do łączenia tych narzędzi w powtarzalny proces produkcyjny i publikowania efektów zgodnie z obowiązkami przejrzystości wynikającymi z art. 50 AI Act oraz z zasadami prawa autorskiego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Efekt uczenia nr 1. Charakteryzuje różnice między narzędziami AI generującymi obraz od zera a narzędziami edytującymi zdjęcia z zachowaniem spójności postaci i produktu | Wymienia trzy typy narzędzi obrazu i ich zastosowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje, na czym polega spójność wizualna serii materiałów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Jedna godzina to godzina zegarowa trwająca 60 minut. Przerwy i walidacja wliczają się do czasu usługi. Szkolenie odbywa się poprzez platformę Microsoft Teams. Uczestnicy nie muszą wykazywać się minimalnym doświadczeniem / stażem, aby uczestniczyć w usłudze rozwojowej.
Szkolenie obejmuje 16 godzin zegarowych i składa się z części teoretycznej 4 godzin, praktycznej 9 godzin i 15 min w formie ćwiczeń indywidualnych i grupowych, studiów przypadku , ćwiczeń praktycznych wykonywanych dzięki narzędziom AI. Narzędzia AI do pracy praktycznej uczestnicy wybierają sami oraz dostęp do narzędzia uczestnicy zapewniają samodzielnie tj. zakupują subskrypcję we własnym zakresie (uczestnik we własnym zakresie wykupuje subskrypcję - narzędzie jest do wyboru uczestnika) spośród wybranych narzędzi AI : Claude AI, Open AI, Gemini, Perpelxity, Hermes,. Przerwy są w liczbie łącznie 2 godz. Walidacja trwa 45 minut.
Maksymalna liczba osób w grupie: 12. Minimalna liczba uczestników: 4
Dzień I
MODUŁ.01
Tekst, który sprzedaje i uczy: od briefu do gotowych treści
- Brief jako punkt wyjścia produkcji: produkt, odbiorca, obietnica, dowód, wyróżnik, ton komunikacji, kanał. Dlaczego bez briefu każde narzędzie AI produkuje ten sam bezosobowy tekst.
- Własny głos marki w narzędziu AI: budowa karty tonu na podstawie istniejących materiałów firmy, wgranie próbek własnego pisania, ustawienia trwałe i projekty. Test rozpoznawalności: czy po zmianie logotypu tekst nadal jest Twój.
- Produkcja tekstów użytkowych: oferta handlowa, opis produktu, wiadomość sprzedażowa, newsletter, wpis blogowy, posty w mediach społecznościowych, opis wideo, skrypt prezentacji, odpowiedź na reklamację.
- Treści pod wyszukiwarki i pod odpowiedzi generowane przez AI: różnica między optymalizacją pod wyniki wyszukiwania a widocznością w odpowiedziach asystentów AI, struktura tekstu, którą modele cytują, dane strukturalne, aktualizacja starszych treści.
- Materiały z własnych plików: zamiana dokumentacji firmowej, nagrań spotkań i szkoleń w przewodniki, zestawy pytań i odpowiedzi, materiały dla klienta oraz przeglądy audio w formie rozmowy dwóch lektorów.
- Kontrola jakości przed publikacją: eliminacja typowych śladów tekstu generowanego, sprawdzenie faktów i liczb, weryfikacja zgodności z ofertą firmy, redakcja skracająca.
- Ćwiczenie: karta tonu marki oraz komplet tekstów kampanii na własny produkt, czyli tekst na stronę, wiadomość do bazy klientów i trzy posty w wybranym kanale.
MODUŁ.02 [4H]
Obraz i grafika: generowanie, edycja i spójność wizualna firmy
- Przegląd narzędzi do obrazu i ich realne różnice: modele generujące obraz z opisu, modele edytujące zdjęcia i zachowujące spójność postaci oraz produktu między kolejnymi grafikami, narzędzia szablonowe łączące generowanie z gotowymi układami graficznymi.
- Opis obrazu jako umiejętność techniczna: kadr, plan, światło, obiektyw, kompozycja, tło, nastrój, proporcje. Praca iteracyjna zamiast losowania kolejnych wersji.
- Edycja zamiast generowania od zera: zmiana tła zdjęcia produktowego, usunięcie i dodanie elementów, zmiana ujęcia i oświetlenia, kolorystyka zgodna z identyfikacją firmy, przygotowanie tej samej grafiki w formatach pod różne kanały.
- Spójność wizualna serii: stała postać, stały produkt, stała paleta i typografia w kolejnych materiałach. To jest realny próg oddzielający materiał firmowy od losowej ilustracji.
- Wizualizacja danych i informacji: przekształcenie danych sprzedażowych, wyników i procesów w czytelne grafiki, infografiki i schematy wspierające komunikację wewnętrzną oraz sprzedaż.
- Prawo autorskie w praktyce: status materiału wygenerowanego, ryzyko generowania wizerunku istniejących osób i znaków towarowych, licencje narzędzi i różnice w prawach do użytku komercyjnego między planem darmowym a płatnym, materiały wsadowe należące do innych podmiotów.
- Ćwiczenie: komplet materiałów wizualnych kampanii, czyli grafika główna, trzy warianty formatowe pod kanały oraz jedna wizualizacja danych, w spójnej identyfikacji wizualnej.
MODUŁ.03 [4H]
Wideo, głos i awatary: produkcja bez studia nagraniowego
- Przegląd narzędzi wideo i ich zastosowania: generowanie ujęć z opisu tekstowego, animowanie zdjęcia lub grafiki, awatary mówiące z automatyczną synchronizacją ruchu warg, narzędzia do montażu wspierane AI, automatyczne skracanie długiego materiału do formatu pionowego.
- Skrypt jako fundament: struktura krótkiego materiału reklamowego i edukacyjnego, pierwsze trzy sekundy, jedno przesłanie na materiał, wezwanie do działania, długość dopasowana do kanału.
- Opis ujęcia dla modelu wideo: ruch kamery, czas trwania, plan, tempo, ciągłość między ujęciami. Dlaczego wideo AI wymaga więcej prób niż obraz i jak planować budżet czasu oraz kredytów.
- Głos i dźwięk: synteza lektora, klonowanie własnego głosu i jego granice prawne oraz etyczne, wersje językowe, podkład dźwiękowy, normalizacja poziomów, napisy i dostępność materiału.
- Awatar firmowy: kiedy awatar ma sens (materiały instruktażowe, powtarzalne komunikaty, wersje językowe), a kiedy realne nagranie kamerą wypada lepiej i taniej.
- Montaż w wersji minimalnej: łączenie ujęć, napisy, plansza końcowa, eksport w formatach pod poszczególne kanały, kontrola jakości przed publikacją.
- Ćwiczenie: produkcja własnego materiału wideo trwającego od 30 do 60 sekund, z lektorem lub awatarem, napisami i planszą końcową, gotowego do publikacji.
MODUŁ.04 [4H]
Proces produkcyjny, automatyzacja i publikacja zgodna z przepisami
- Łączenie narzędzi w jeden proces: brief, tekst, obraz, wideo, dźwięk, publikacja. Mapa procesu z podziałem na kroki wykonywane przez AI i kroki wymagające decyzji człowieka, z punktami kontroli jakości.
- Kalendarz i powtarzalność: przekształcenie jednego materiału źródłowego w komplet treści na kilka kanałów, budowa miesięcznego planu publikacji, praca wsadowa zamiast produkcji codziennej.
- Automatyzacja bez programowania: narzędzia łączące aplikacje, typowe automatyzacje przydatne małej firmie (obsługa zapytań z formularza, przygotowanie odpowiedzi, publikacja treści, raport tygodniowy), realny koszt i realny czas wdrożenia.
- Asystent lub chatbot w obsłudze klienta: budowa asystenta na bazie własnej dokumentacji, zakres kompetencji, scenariusze przekazania rozmowy człowiekowi, ryzyko odpowiedzi wprowadzającej w błąd i odpowiedzialność firmy za taką odpowiedź.
- Obowiązki przejrzystości od 2 sierpnia 2026 r.: art. 50 AI Act wymaga informowania osoby, że wchodzi w interakcję z systemem AI, oraz ujawniania, że publikowana treść została sztucznie wygenerowana lub zmanipulowana, w sytuacjach określonych w przepisie. Rozdzielenie dwóch odrębnych obowiązków: znakowania technicznego po stronie dostawcy narzędzia oraz ujawnienia po stronie firmy publikującej treść. Praktyczne wzory oznaczeń dla strony internetowej, materiału wideo, grafiki i chatbota.
- Dane w narzędziach produkcyjnych: zdjęcia pracowników i klientów, wizerunek, zgody, materiały objęte prawami osób trzecich, ustawienia kont ograniczające wykorzystanie przesłanych materiałów.
- Rachunek ekonomiczny: koszt licencji zestawu narzędzi w skali miesiąca i roku w porównaniu z kosztem zlecenia tych samych materiałów na zewnątrz, czas własny jako koszt, próg opłacalności.
Walidacja
Szkolenie oparte jest o metody:
- prezentacja multimedialna,
- Work Book przesłany mailowo uczestnikom przed rozpoczęciem szkolenia,
- studium przypadku,
- quiz,
- ćwiczenia indywidualne i grupowe,
- dyskusje, mini warsztaty.
Na koniec szkolenia zostanie przeprowadzona ankieta oraz walidacja.
Szkolenie będzie realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności. Poziom trudności będzie narastał wraz z nabywaniem umiejętności i wiedzy uczestników i będzie na każdym etapie szkolenia weryfikowany przez trenera.
Metody walidacji, które zostaną wybrane: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie w formie on line na platformie Microsoft Office 365 Forms oraz obserwacja w warunkach symulowanych. Wybrane metody walidacji po szkoleniu umożliwiają zweryfikowanie zarówno wiedzy, umiejętności jak i kompetencji społecznych (postaw).
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Brief kampanii i budowa karty tonu marki. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 Produkcja tekstów użytkowych, treści pod AI i materiały z plików. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Kontrola jakości, ćwiczenie: komplet tekstów kampanii oraz narzędzia obrazu i opis kadru. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Edycja zdjęć i spójność wizualna serii materiałów. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 7 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Wizualizacja danych, prawo autorskie i ćwiczenie: materiały wizualne. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Narzędzia wideo i skrypt jako fundament materiału. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 Opis ujęcia dla modelu wideo, głos i dźwięk. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 17 Awatar firmowy, montaż, ćwiczenie: materiał wideo oraz mapa procesu produkcyjnego. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 17 Automatyzacja, asystent obsługi klienta i obowiązki art. 50 AI Act. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Dane osobowe, rachunek ekonomiczny i ćwiczenie końcowe: kampania. Metody pracy zdalnej - prezentacja, współdzielenie ekranu. chat i rozmowy na żywo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marek Porycki | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 936,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 246,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marek Porycki
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Przed szkoleniem uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe: Work Book w formie edytowalnej (pdf i word) przesłany elektronicznie — mailowo. Szkolenie oparte jest o metody: prezentacja multimedialna praca zespołowa i zadania w grupach 2–4 osobowych studium przypadku quiz ćwiczenia indywidualne dyskusje — wymiana doświadczeń i refleksji mini warsztaty
Walidacja obejmuje całość procesu, aż do momentu uzyskania efektów uczenia się. Walidacja efektów uczenia odbywa się w oparciu o test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (wykonany elektronicznie poprzez platformę FORMS Microsoft Office 365 gdzie wynik generuje się automatycznie i jest podawany uczestnikowi) oraz obserwacja w warunkach symulowanych. Walidacja efektów uczenia się na poziomie min. 80% uprawnia uczestnika do otrzymania oceny pozytywnej z walidacji. Wynik walidacji obliczany jest na podstawie łącznej sumy punktów uzyskanych z: prawidłowych odpowiedzi w teście teoretycznym, którego wynik generowany jest automat.
Warunki uczestnictwa
1. Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym poprzez platformę Microsoft Teams obejmuje 16 godz zegarowych. Jedna godzina to godzina zegarowa trwająca 60 minut. Przerwy i walidacja wliczają się do czasu usługi.
2.Zapisując się na usługę uczestnik wyraża zgodę na utrwalenie wizerunku (dodatkowo głosu) w celach kontrolnych.
3.Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej będzie potwier. raportem zdalnym logowań w aplikacji Microsoft Teams w formie PDF. Udział w usłudze nie może być w wymiarze mniejszym niż 80%.
4. Dostawca usługi potwierdza, że zapewni realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
5. Zapisując się na usługę wyrażasz zgodę na uczestnictwo w monitoringu, kontroli oraz utrwaleniu wizerunku i głosu w tym celu. Szkolenie może być również nagrywane.
6. Karta usługi rozwojowej została przygotowana zg z reg BUR
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym poprzez platformę Microsoft Teams
Uczestnicy zapewniają dostęp narzędzia AI . Narzędzia AI do pracy praktycznej uczestnicy wybierają sami oraz dostęp do narzędzia uczestnicy zapewniają samodzielnie tj. zakupują subskrypcję we własnym zakresie (uczestnik we własnym zakresie wykupuje subskrypcję - narzędzie jest do wyboru uczestnika) spośród wybranych narzędzi AI : Claude AI, Open AI, Gemini, Perpelxity, Hermes,.
Podstawą do rozliczenia usługi zdalnej w czasie rzeczywistym jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników.
Uczestnik dysponuje urządzeniem spełniającym następujące wymagania sprzętowe: urządzenie przenośne/mobilne lub stacjonarne(komputer/laptop/tablet) z kamerą, mikrofonem i głośnikami; procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy) lub Core i5 Kaby Lake; min. 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);
system operacyjny taki jak min. Windows 8 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, ChromeOS; aktualne wersje przeglądarki np.- Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Opera, Internet Explorer
uczestnik dysponuje łączem sieciowym spełniającym następujące parametry: dostęp do internetu o zalecanej szybkości – minimalna prędkość pobierania 2 Mb/s, prędkość wysyłania 512 kb/s;-
uczestnik dysponuje niezbędnym oprogramowaniem umożliwiającym dostęp do prezentowanych treści i materiałów;
Dostawca Usług udostępni link umożliwiający uczestnictwo w usłudze zdalnej przez cały okres jej trwania.
Dostawca Usługi udostępni linki i kody do logowania na 3 dni przed planowanym terminem szkolenia.
Liczba uczestników umożliwia wszystkim uczestnikom interaktywną swobodę udziału we wszystkich przewidzianych elementach zajęć (ćwiczenia, rozmowa na żywo, chat, testy, ankiety, współdzielenie ekranu itp.)
Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.