Sztuczna inteligencja w pracy i w domu

Możliwość dofinansowania

Sztuczna inteligencja w pracy i w domu

Numer usługi 2026/08/26/188533/3768323

Euro - Edukator Ewa Kanabus-Koszal

Brak ocen dla tego dostawcy

4 700,00 PLN

brutto

4 700,00 PLN

netto

200,00 PLN

brutto/h

200,00 PLN

netto/h

233,33 PLN

cena rynkowa

Drezdenko

Usługa szkoleniowa

stacjonarna

Zajęcia grupowe

23:30 h

10.09.2026 do 18.09.2026

10 / 20 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Informatyka i telekomunikacja / Internet
Grupa docelowa usługi

Osoby dorosłe, które chcą zapoznać się z zastosowaniami sztucznej inteligencji
Minimalna liczba uczestników

5
Maksymalna liczba uczestników

20
Data zakończenia rekrutacji

09-09-2026
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat VCC Akademia Edukacyjna

Cel

Cel edukacyjny

Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w praktyczne umiejętności posługiwania się rozwiązaniami sztucznej inteligencji (AI) w realizacji zadań zawodowych, aktywności społecznej oraz codziennych czynności, z naciskiem na zrozumienie zasad funkcjonowania, praktyczne wykorzystanie oraz weryfikację jakości i wiarygodności pracy stworzonej przez modele AI.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Uczestnik charakteryzuje kluczowe pojęcia z obszaru sztucznej inteligencji	Uczestnik prawidłowo odróżnia terminy: AI, generatywna AI, model językowy, prompt	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczestnik wskazuje zasady konstruowania promptów oraz możliwości zastosowania narzędzi generatywnej AI	Uczestnik wybiera poprawną strukturę polecenia oraz trafny przykład zastosowania narzędzia AI adekwatny do wskazanej sytuacji	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczestnik wdraża rozwiązania AI do zadań związanych z własną pracą	Uczestnik realizuje praktyczne zadanie z użyciem AI dopasowane do swojego obszaru działania	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczestnik charakteryzuje reguły bezpiecznego i etycznego korzystania z AI	Uczestnik wskazuje zagrożenia dotyczące prywatności, praw autorskich i dezinformacji	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Program

Moduł 1. Sztuczna inteligencja — mapa pojęć

Definicja AI i generatywnej AI
Różnice między AI a generatywną AI

Moduł 2. AI wokół — przegląd zastosowań

Praktyczne przykłady wykorzystania AI
Przegląd najpopularniejszych narzędzi AI
Mocne strony i ograniczenia technologii

Moduł 3. Jak „myśli” model językowy

Zasady działania modeli językowych
Podstawy interakcji człowiek–AI

Moduł 4. Pisanie promtów — podstawy

Budowa skutecznego polecenia
Elementy dobrze skonstruowanego promptu
Typowe błędy w formułowaniu zapytań

Moduł 5. Promptowanie w praktyce — ćwiczenia

Warsztat tworzenia i testowania poleceń – promptów
Optymalizacja i doskonalenie poleceń

Moduł 6. AI jako generator treści tekstowych i wizualnych

Tworzenie tekstów z pomocą AI
Generowanie grafik i materiałów prezentacyjnych

Moduł 7. AI w biurze i automatyzacji zadań

Zastosowanie AI w pracy biurowej
Automatyzacja powtarzalnych czynności

Moduł 8. AI w pracy i pasjach — zastosowania branżowe

Przykłady wdrożeń w różnych dziedzinach
Analiza danych z użyciem AI
Tworzenie materiałów promocyjnych i treści na potrzeby akcji społecznych
Organizacja zadań i pomysłów przy wsparciu AI

Moduł 9. Bezpieczeństwo, etyka i wiarygodność treści AI

Zagrożenia związane z korzystaniem z AI
Ochrona danych osobowych i prywatności
Dezinformacja i zjawisko „halucynacji” AI
Zasady odpowiedzialnego korzystania z narzędzi

Moduł 10. Projekt końcowy — warsztat integrujący

Samodzielna praca nad case study
Opracowanie własnych promptów i materiałów
Prezentacja i omówienie rezultatów

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 13

Harmonogram
Przedmiot / temat	Typ aktywności	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat 1 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 10-09-2026	Godzina rozpoczęcia 07:30	Godzina zakończenia 10:30	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 2 z 13 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 10-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:30	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 3 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 10-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat 4 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 11-09-2026	Godzina rozpoczęcia 07:30	Godzina zakończenia 10:30	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 5 z 13 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 11-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:30	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 6 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 11-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat 7 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 17-09-2026	Godzina rozpoczęcia 07:30	Godzina zakończenia 10:30	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 8 z 13 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 17-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:30	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 9 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 17-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat 10 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 18-09-2026	Godzina rozpoczęcia 08:00	Godzina zakończenia 10:30	Liczba godzin 02:30
Przedmiot / temat 11 z 13 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 18-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:30	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 12 z 13 AI	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 18-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 12:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 13 z 13 -	Typ aktywności Walidacja	Prowadzący Krystian Pawlak	Data realizacji zajęć 18-09-2026	Godzina rozpoczęcia 12:30	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 01:00

Podsumowanie

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 23:30
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć	Liczba godzin 18:30
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji	Liczba godzin 01:00
Rodzaj godzin w tym suma przerw	Liczba godzin 04:00
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw	Liczba godzin 26:00

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 4 700,00 PLN
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 4 700,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 200,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 200,00 PLN

Liczba godzin usługi

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 23:30

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Krystian Pawlak

Trener kompetencji cyfrowych i sztucznej inteligencji oraz specjalista w zakresie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), narzędzi cyfrowych i rozwiązań AI w pracy zawodowej. Zrealizował ponad 1500 godzin szkoleń i zajęć dydaktycznych. W ramach współpracy z firmą CODE TRAINING Sp. z o.o. prowadził szkolenia z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), podstaw obsługi komputera, usług elektronicznej administracji (e-urząd) oraz zastosowania sztucznej inteligencji w praktyce. Od 2019 roku realizuje szkolenia dla zróżnicowanych grup odbiorców, w tym osób dorosłych, urzędników, seniorów oraz osób z niepełnosprawnościami i zagrożonych wykluczeniem cyfrowym. Posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć zarówno na poziomie podstawowych kompetencji cyfrowych, jak i w zakresie praktycznego wykorzystania nowoczesnych technologii, w tym narzędzi i rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji. Jego doświadczenie trenerskie obejmuje również szkolenia z zakresu e-urzędnika realizowane na terenie województw dolnośląskiego i lubuskiego.
Ukończył kurs trenerski w okresie od 7 stycznia do 12 lutego 2019 roku, potwierdzony uzyskaniem certyfikatu kwalifikacji GCCE Professional DIGCOMP Trainer. Posiada również doświadczenie doradca zawodowy, dzięki czemu potrafi dostosowywać zakres i poziom zajęć do potrzeb oraz możliwości uczestników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy otrzymują materiały elektroniczne.

Adres

ul. Aleja Piastów 1/-

66-530 Drezdenko

woj. lubuskie

Al. Piastów 1, 66-530 Drezdenko, województwo lubuskie

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Wi-fi

Kontakt

Ewa Kanabus-Koszal

E-mail

koszraf@poczta.onet.pl

Telefon

(+48) 602 573 781

Sztuczna inteligencja w pracy i w domu