Nowoczesna neurologia małych zwierząt dla lekarza internisty z uwzględnieniem zielonych kompetencji. Szkolenie.

Moduł 1. Rozpoznanie pacjenta neurologicznego w gabinecie internistycznym.

• Identyfikacja objawów wskazujących na podłoże neurologiczne (teoria);
• Różnicowanie problemu neurologicznego i ortopedycznego małych zwierząt (teoria);
• Rozpoznawanie czerwonych flag wymagających pilnej interwencji (teoria);
• Planowanie pierwszych dziesięciu minut postępowania z pacjentem (teoria);

Moduł 2. Badanie neurologiczne i neurolokalizacja małych zwierząt.

• Organizacja badania neurologicznego możliwego do wykonania w gabinecie (praktyka);
• Ocena reakcji posturalnych, odruchów rdzeniowych i nerwów czaszkowych (praktyka);
• Ustalanie lokalizacji uszkodzenia w układzie nerwowym (praktyka);
• Analiza błędów wpływających na wynik badania i neurolokalizacji (praktyka);

Moduł 3. Ocena i postępowanie w bólu neurologicznym w procesie leczenia małych zwierząt.

• Różnicowanie bólu szyi, kręgosłupa i bólu neuropatycznego u psów I kotów (teoria);
• Ocena objawów klinicznych zespołu Chiari i jamistości rdzenia (teoria);
• Dobór postępowania przeciwbólowego do obrazu klinicznego pacjenta (teoria);
• Monitorowanie skuteczności i bezpieczeństwa leczenia bólu (praktyka);

Moduł 4. Kwalifikacja do rezonansu magnetycznego i konsultacji neurologicznej.

• Określanie wskazań do obrazowania metodą rezonansu magnetycznego (teoria);
• Ocena wpływu wyniku badania na dalsze leczenie pacjenta (praktyka);
• Podejmowanie decyzji o skierowaniu pacjenta do dalszej diagnostyki neurologicznej (praktyka);
• Przekazywanie właścicielowi uzasadnienia i planu dalszej diagnostyki (praktyka);

Moduł 5. Postępowanie z pacjentem z napadami.

• Różnicowanie drgawek, napadu padaczkowego i innych epizodów napadowych (praktyka);
• Planowanie diagnostyki po pierwszym napadzie (teoria);
• Ustalanie wskazań do rozpoczęcia leczenia i zasad monitorowania (teoria);
• Organizacja postępowania w stanie padaczkowym (teoria);

Moduł 6. Diagnostyka pacjenta z przechyleniem głowy.

• Rozpoznawanie objawów zespołu przedsionkowego (teoria);
• Różnicowanie obwodowej, centralnej i idiopatycznej postaci zespołu (teoria);
• Ocena objawów zespołu Hornera i porażenia nerwu twarzowego (teoria);
• Planowanie dalszej diagnostyki i postępowania klinicznego (praktyka);

Moduł 7. Postępowanie z pacjentem niechodzącym.

• Różnicowanie dyskopatii, zatoru włóknisto-chrzęstnego, urazu i mielopatii (teoria/praktyka);
• Ocena stopnia deficytów neurologicznych i rokowania (praktyka);
• Ustalanie wskazań do leczenia operacyjnego (praktyka);
• Planowanie leczenia zachowawczego i nadzoru nad pacjentem (praktyka);

Moduł 8. Analiza przypadków neurologicznych z praktyki gabinetowej.

• Analiza materiałów filmowych i wyników badania klinicznego (praktyka);
• Ustalanie neurolokalizacji oraz planu diagnostycznego (praktyka);
• Projektowanie postępowania terapeutycznego dla omawianych przypadków (praktyka);
• Ocena najczęstszych błędów i ich konsekwencji klinicznych (praktyka);

Moduł 9. Zrównoważone zasady praktyki weterynaryjnej.

• Odpowiedzialne postępowanie z odpadami medycznymi i preparatami chemicznymi (teoria).

Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych, przerwy wliczają się do czasu trwania szkolenia. W czas trwania szkolenia wchodzi 10 godziny 30 minut teorii, 2 godziny 50 minut praktyki, 40 minut walidacji oraz 2 godziny przerwy.

Minimalne wymagania w stosunku do uczestników, aby cel usługi został osiągnięty: Szkolenie skierowane jest do lekarzy weterynarii, techników weterynarii i pomocy lekarzy weterynarii stale praktykujących w zawodzie. Uczestnik szkolenia zdobytą wiedzę i umiejętności ugruntowuje w trakcie pytań i odpowiedzi, które zadaje podczas szkolenia. Następnie przechodzi przez proces walidacji składający się z dwóch metod walidacji: testu wiedzy i analizy dowodów i deklaracji. Walidator przygotowuje narzędzia walidacji przed usługą.

W przypadku testu wiedzy jest to test zamknięty, w którym do każdego kryterium walidacji znajduje się minimum jedno pytanie. Test przybiera formę papierową i jest rozdawany na początku walidacji. Natomiast w przypadku analizy dowodów i deklaracji jest to karta walidacji w formie papierowej zgodna z kryteriami weryfikacji efektów uczenia się. Do analizy dowodów i deklaracji zostanie wykorzystany arkusz z zadaniami, w który uczestnik ocenia prawidłowe procedury postępowania w przypadku pacjenta z zaburzeniami neurologicznymi. Wypełniona karta będzie stanowiła podstawę walidacji umiejętności w formie analizy dowodów i deklaracji. Walidacja procesu szkolenia odbywa się w wyznaczonym w harmonogramie czasie. Czas trwania testu wiedzy 20 min dla wszystkich uczestników. Czas trwania analizy dowodów i deklaracji 20 min dla wszystkich uczestników. Wyniki walidacji podawane są po usłudze. Walidator przekazuje je firmie szkoleniowej, a firma informuje uczestników.

Drogi uczestniku, jeżeli ta usługa spełnia w Twoim przypadku przesłanki zwolniona z VAT na podstawie Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 roku zgodnie z § 3 ust. 1 pkt. 14 to po zakończeniu szkolenia otrzymasz fakturę na kwotę netto tj. 3680 zł za jedną osobę.

Dla lepszego przyswojenia programu szkolenia uczestnicy otrzymają materiały w formie papierowej. Materiały te umożliwią im na powrót i powtórzenie wiedzy zdobytej na szkoleniu w dowolnym momencie. Dzięki temu uczestnicy osiągną zamierzony cel szkolenia. Materiały szkoleniowe przygotowane przez Trenera są przejrzyste i spełniają wymagania standardu dostępności WCAG 2.1. Realizujemy wymagania opisane w WCAG 2.1 przestrzegamy wskazanych w nim zasad postrzegalności, funkcjonalności, zrozumiałości oraz solidności określanej również jako kompatybilności. Biorąc pod uwagę staranny dobór liczby osób do tematyki szkolenia i możliwości realizacji harmonogramu zaplanowane zostały interaktywne i aktywizujące metody pracy. Będą to m.in. ćwiczenia: indywidualne, w parach, w grupach, debaty, testy, scenki, burza mózgów, prezentacje, dyskusje panelowe, studium przypadku i inne. Dzięki temu wszyscy uczestnicy będą mieli umożliwiony równorzędny i aktywny udział w całym szkoleniu.

Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest czynne wykonywanie zawodu lekarza weterynarii, technika weterynarii czy pomocy lekarza weterynarii w formie samozatrudnienia lub umowie o prace trwającej minimum 3 miesiące od momentu szkolenia.

Uczestnik szkolenia w ramach projektu pt. „FUR 3 – Fundusz Usług Rozwojowych”, aby ukończył szkolenie z wynikiem pozytywnym musi uzyskać 100% frekwencję podczas trwania szkolenia.

Walidacja odbędzie się 15.11.2026r.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo. Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu. Usługa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług. Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.