Wejdź w świat sztucznej inteligencji (AI) — przegląd narzędzi i zastosowań. MAŁE GRUPY. Szkolenie.
Wejdź w świat sztucznej inteligencji (AI) — przegląd narzędzi i zastosowań. MAŁE GRUPY. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Identyfikatory projektówNowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób początkujących, które nie miały dotąd styczności ze sztuczną inteligencją lub korzystały z niej w niewielkim stopniu i chcą w przystępny sposób rozpocząć zgłębianie tematu. W szczególności do:
- osób, które czują, że „nie nadążają" za rozwojem AI i chcą nadrobić podstawy w bezpiecznym, spokojnym tempie,
- pracowników różnych branż, którzy chcą poznać możliwości AI, zanim zaczną wykorzystywać je w pracy,
- osób prywatnych, które chcą wykorzystać AI w codziennym życiu (nauka, podróże, hobby, sprawy domowe),
- seniorów i osób mniej obeznanych z nowymi technologiami, poszukujących łagodnego wprowadzenia,
- wszystkich, którzy chcą poznać szeroki przegląd narzędzi AI i nauczyć się z nich bezpiecznie korzystać.
Szkolenie nie wymaga żadnej wcześniejszej wiedzy o AI — jedynie podstawowej umiejętności obsługi komputera i telefonu.
Oferta dostępna również dla uczestników projektów:
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem1
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników5
- Data zakończenia rekrutacji11-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do świadomego i bezpiecznego korzystania z popularnych narzędzi sztucznej inteligencji w życiu codziennym i zawodowym. Uczestnik poznaje szeroki przegląd możliwości AI — od asystentów tekstowych, przez generowanie obrazów, dźwięku i wideo, po analizę obrazu i zastosowania mobilne — oraz zasady odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z tych narzędzi, w tym ochrony własnych danych i weryfikacji generowanych treści.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawy działania sztucznej inteligencji oraz zasady korzystania z asystentów tekstowych. | omawia, czym jest sztuczna inteligencja, oraz wskazuje najczęstsze mity i obawy z nią związane | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje popularnych asystentów tekstowych (m.in. ChatGPT, Claude, Gemini) oraz ich zastosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia zasady formułowania zapytań do asystenta w celu uzyskania użytecznej odpowiedzi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje możliwości generowania obrazów przez AI oraz wykorzystania narzędzi AI na urządzeniach mobilnych. | omawia zasady generowania obrazów i grafik na podstawie opisu słownego oraz ich zastosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje sposoby formułowania opisu wpływające na uzyskany efekt wizualny | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia obszary, w których AI jest obecne w codziennych aplikacjach i urządzeniach mobilnych (m.in. asystenci głosowi, tłumaczenie, obsługa zdjęć) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje możliwości AI w zakresie tworzenia i analizy treści multimedialnych oraz zastosowań w życiu codziennym. | omawia możliwości zamiany tekstu na mowę, generowania wideo oraz animowania obrazów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje możliwości analizy obrazu i głosu przez AI (m.in. rozpoznawanie obiektów, tłumaczenie tekstu ze zdjęć, transkrypcja nagrań) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia przykłady wykorzystania AI w codziennym życiu (m.in. planowanie, nauka, hobby, pisanie prywatne) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady bezpiecznego, odpowiedzialnego i świadomego korzystania z narzędzi AI. | omawia zagrożenia związane z prywatnością i ochroną danych przy korzystaniu z narzędzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje zjawisko halucynacji AI oraz zasady weryfikacji generowanych treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia różnice między narzędziami darmowymi a płatnymi oraz zasady świadomego doboru i śledzenia nowości | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Szkolenie obejmuje 10 godzin dydaktycznych (w tym 6 godzin - teoretycznych i 4 godzin praktycznych). Każda godzina dydaktyczna szkolenia to 45 minut.
- Czas trwania usługi - 8 godzin zegarowych - w czas ten wliczone są przerwy i walidacja. Walidacja odbywa się poprzez test online z wynikiem generowanym automatycznie.
- Dostawca Usługi korzysta ze zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży.
- Z oferty mogą korzystać wszyscy zainteresowani, niezależnie od formy zgłoszenia: osoby prywatne oraz kierowane za pośrednictwem urzędów, przedsiębiorstw, instytucji i dowolnych operatorów. Możliwość udziału obejmuje również osoby objęte programami regionalnymi.
MODUŁ 1. Wprowadzenie do narzędzi AI i zasad ich obsługi
- zasady działania narzędzi opartych na sztucznej inteligencji
- rodzaje narzędzi AI i obszary ich zastosowania
- pierwsze uruchomienie i obsługa narzędzia AI
- zakładanie konta i orientacja w interfejsie
MODUŁ 2. Obsługa asystentów tekstowych AI
- przegląd i funkcje popularnych asystentów (ChatGPT, Claude, Gemini)
- zasady formułowania zapytań (poleceń) w celu uzyskania prawidłowego rezultatu
- praca z tekstem: redagowanie, tłumaczenie, przekształcanie treści
- najczęstsze błędy w obsłudze i sposoby ich unikania
MODUŁ 3. Obsługa narzędzi AI do generowania obrazów
- zasady obsługi generatorów obrazów (text-to-image)
- formułowanie opisu wpływającego na uzyskany rezultat graficzny
- edycja i modyfikacja obrazów za pomocą AI (zmiana tła, usuwanie elementów)
- eksport i zapis wygenerowanych plików graficznych
MODUŁ 4. Obsługa narzędzi AI na urządzeniach mobilnych
- funkcje AI w aplikacjach i na urządzeniach mobilnych
- obsługa asystentów głosowych
- praktyczne funkcje: tłumaczenie, analiza i obsługa zdjęć, wyszukiwanie
- dobór aplikacji mobilnych do konkretnych zadań
MODUŁ 5. Obsługa narzędzi AI do tworzenia treści audio i wideo
- zasady obsługi narzędzi zamieniających tekst na mowę (text-to-speech)
- generowanie i obsługa prostych materiałów wideo
- animowanie obrazów i zdjęć za pomocą AI
- obsługa automatycznych napisów i tłumaczeń
MODUŁ 6. Obsługa narzędzi AI do analizy obrazu i głosu
- obsługa narzędzi analizujących obraz (rozpoznawanie obiektów, tekstu, elementów zdjęcia)
- funkcje rozpoznawania i obsługi głosu
- transkrypcja nagrań za pomocą AI
- praktyczne wykorzystanie funkcji analizy w zadaniach
MODUŁ 7. Obsługa narzędzi AI w zadaniach praktycznych
- dobór narzędzia AI do konkretnego typu zadania
- łączenie różnych narzędzi w realizacji jednego zadania
- obsługa narzędzi wspierających planowanie i organizację
- przygotowanie prostych materiałów użytkowych z wykorzystaniem AI
MODUŁ 8. Orientacja w świecie narzędzi AI — dobór i dalszy rozwój
- kryteria doboru narzędzia AI do własnych potrzeb (darmowe vs płatne, funkcje)
- jak porównywać i testować nowe narzędzia
- podstawowe zasady bezpiecznego korzystania
- jak śledzić rozwój narzędzi AI i rozwijać własne umiejętności
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Wprowadzenie do narzędzi AI i zasad ich obsługi. Obsługa asystentów tekstowych AI - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Obsługa narzędzi AI do generowania obrazów - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 9 Obsługa narzędzi AI na urządzeniach mobilnych - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 9 Obsługa narzędzi AI do tworzenia treści audio i wideo - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 9 Obsługa narzędzi AI w zadaniach praktycznych - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Orientacja w świecie narzędzi AI — dobór i dalszy rozwój - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 20:20 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:20 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:10 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 07:20 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:10 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 10:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 720,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 720,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
KAMILA PIEKARNIAK
Realizuje również szkolenia zawodowe (pracownik biurowy, sprzedawca, specjalista ds. obsługi klienta), rozwijając zarówno umiejętności techniczne, jak i interpersonalne. Pracuje z różnorodnymi grupami – od przedsiębiorców i pracowników, po osoby bezrobotne, seniorów i osoby z niepełnosprawnością.
W ostatnim czasie skupia się na wykorzystaniu sztucznej inteligencji w pracy i edukacji – prowadzi szkolenia z praktycznego użycia AI oraz automatyzacji zadań. Ukończyła szkolenia z zakresu AI sygnowane przez IBM.
Poza działalnością edukacyjną prowadzi studio projektowania wnętrz Stylowy Kąt oraz tworzy aranżacje domów i mieszkań prywatnych. Prowadząca posiada doświadczenie zawodowe nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed rozpoczęciem szkolenia.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkoleniowy w formie elektronicznej (pdf) oraz prezentację (pdf).
Warunki uczestnictwa
Wymagana jest ogólna umiejętność obsługi komputera i internetu.
Informacje dodatkowe
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Zoom. Link z zaproszeniem zostanie przesłany na e-mail uczestnika najpóźniej na 24 godziny przed planowanym rozpoczęciem zajęć. Każdy uczestnik musi logować się do platformy z własnego konta. Nie dopuszcza się uczestnictwa w usłudze za pomocą jednego konta i jednego urządzenia przez więcej niż jednego uczestnika. Walidacja przeprowadzana jest w formie testu on-line, a jego wynik generowany jest automatycznie. Po pozytywnym zaliczeniu procesu walidacji, uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia, które zostanie przesłane na adres e-mail w formie pliku PDF. Warunkiem ukończenia szkolenia i uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest obecność na minimalnym wymaganym przez operatora poziomie czasu trwania szkolenia (zazwyczaj 80%).
Oferta dostępna również dla uczestników projektów:
- Nowy start w Małopolsce z EURESem1
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Komputer stacjonarny lub laptop z procesorem min. dwurdzeniowym (np. Intel Core i3 lub odpowiednik) oraz min. 4 GB pamięci RAM.
Stabilne połączenie o przepustowości min. 10 Mbps (pobieranie) i min. 2 Mbps (wysyłanie). Zalecane połączenie kablowe lub stabilne Wi-Fi.
Najnowsza, zaktualizowana wersja przeglądarki Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge lub Safari.
Sprawna kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna) oraz mikrofon i głośniki/słuchawki (umożliwiające swobodną komunikację dwustronną).
Założone darmowe konto na platformie Zoom.