Zielone kompetencje -Cera trudna w gabinecie kosmetycznym+ peelingi- szkolenie z uwzględnieniem produktów eko i świadomości proekologicznej (kwalifikacje)
Zielone kompetencje -Cera trudna w gabinecie kosmetycznym+ peelingi- szkolenie z uwzględnieniem produktów eko i świadomości proekologicznej (kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich osób pragnących poszerzyć swoje umiejętności w zakresie ekologicznych praktyk w zabiegach celowanych dla cery trudnej oraz peelingach kwasowych. Skierowane jest do osób indywidualnych, które chcą rozpocząć pracę w salonie kosmetycznym, w tym pracowników salonów kosmetycznych.
Szkolenie jest w szczególności skierowane do:
Nowych pracowników salonów kosmetycznych: Osób, które planują rozpocząć pracę w branży kosmetycznej i chcą zdobyć umiejętności w zakresie ekologicznych zabiegów kosmetycznych
Doświadczonych kosmetyczek i kosmetologów: Profesjonalistów, którzy pragną zaktualizować swoje umiejętności i wdrożyć ekologiczne praktyki w swojej codziennej pracy.
Osób zainteresowanych ekologicznymi trendami w kosmetyce: Każdego, kto jest zainteresowany wprowadzeniem zielonych praktyk w branży kosmetycznej i chce poznać nowoczesne, ekologiczne techniki zabiegowe.
Wszystkie osoby zainteresowane ochroną środowiska w branży beauty
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników3
- Data zakończenia rekrutacji15-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego wykonywania zabiegów celowanych dla cery trudnej oraz peelingów kwasowych z uwzględnieniem zasad racjonalnego gospodarowania zasobami, stosowania produktów przyjaznych dla środowiska oraz ograniczania ilości odpadów w pracy zabiegowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik szkolenia charakteryzuje czym jest cera problematyczna w gabinecie kosmetycznym oraz peelingi kwasowe | Definiuje wskazania i przeciwwskazania do wykonania zabiegów z zakresu terapii cer problematycznych (przebarwienia, rumień, objawy zaburzeń hormonalnych) i peelingów kwasowych powierzchniowych | Test teoretyczny |
| Rozróżnia preparaty i materiały niezbędne do wykonania zabiegów z zakresu terapii cer problematycznych (przebarwienia, rumień, objawy zaburzeń hormonalnych) i peelingów kwasowych powierzchniowych | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia definiuje odpowiednio świadomość proekologiczną | Uczestnik szkolenia opisuje dostępne na rynku produkty ekologiczne | Test teoretyczny |
| Uczestnik szkolenia opisuje zasady ochrony środowiska w trakcie wykonywania zabiegu jak i po jego zakończeniu (produkty, wyposażenie stanowiska i gabinetu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia opisuje jak przechowywać materiały skażone wytwarzane podczas zabiegu | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje zasady gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) oraz opisuje etapy wdrażania rozwiązań GOZ w gabinecie kosmetycznym. | Uczestnik wymienia i charakteryzuje podstawowe zasady gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) | Test teoretyczny |
| Uczestnik opisuje etapy wdrażania rozwiązań GOZ w gabinecie kosmetycznym | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik wyjaśnia powiązania pomiędzy usługami kosmetologicznymi a technologiami PRT (3.3, 3.6, 4.2) | Identyfikuje obszary technologiczne PRT związane z branżą beauty. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia wpływ nowych technologii na efektywność środowiskową i energetyczną usług. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia wykonuje samodzielnie zabiegi łączone wcześniej dobranych metod terapii cer problematycznych i peelingów kwasowych powierzchniowych z praktycznym zastosowaniem ekologicznych materiałów i technik, zmniejszeniem zużycia wody, praktycznym zastosowaniem zasad recyklingu i segregacji odpadów oraz materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia i bezpieczeństwa | Organizuje stanowisko pracy do wykonania zabiegów łączonych wcześniej dobranych metod terapii cer problematycznych i peelingów kwasowych powierzchniowych stosując w praktyce zasady świadomości proekologicznej takie jak: zmniejszenie zużycia wody, recykling, segregacja odpadów, minimalizowanie systemów ogrzewania w miejscu pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Organizuje niezbędne materiały do wykonania zabiegów łączonych wcześniej dobranych metod terapii cer problematycznych i peelingów kwasowych powierzchniowych z praktycznym wykorzystaniem materiałów i technik, zmniejszeniem zużycia wody, praktycznym zastosowaniem zasad recyklingu i segregacji odpadów, minimalizowaniem systemów ogrzewania w miejscu pracy oraz wprowadzeniem zasad przechowywania i utylizacji materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przeprowadza prawidłowo wywiad z pacjentem | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wypełnia prawidłowo formularz karty i zgody klienta/pacjenta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje samodzielnie zabiegi łączone wcześniej dobranych metod terapii cer problematycznych i peelingów kwasowych powierzchniowych z zastosowaniem ekologicznych materiałów i technik, zmniejszeniem zużycia wody, uwzględnieniem zasad recyklingu i segregacji odpadów oraz utylizacji i przechowywania materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia i bezpieczeństwa | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wykonuje zabiegi łączone przy użyciu peelingów kwasowych powierzchniowych z praktycznym zastosowaniem ekologicznych materiałów i technik, zmniejszeniem zużycia wody, praktycznym zastosowaniem zasad recyklingu i segregacji odpadów oraz materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia i bezpieczeństwa | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik stosuje rozwiązania z zakresu automatyzacji i optymalizacji procesów pracy w gabinecie kosmetycznym z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. | Uczestnik tworzy i prowadzi elektroniczną kartę klienta z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik przygotowuje cyfrowe treści wspierające organizację pracy lub komunikację z klientem z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia uświadamia klientów w zakresie praktyki zrównoważonego rozwoju angażując ich w działania proekologiczne. | Organizuje działania promujące zrównoważony rozwój | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Sprawdza wpływ działań na świadomość ekologiczną swoich klientów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik stosuje rozwiązania ograniczające zużycie wody i materiałów podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych. | Wykorzystuje materiały i narzędzia przyjazne środowisku; | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Zmniejsza zużycie energii, wody i materiałów podczas wykonywania zabiegów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje wpływ stosowanych metod zabiegowych na środowisko naturalne. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik stosuje zasady segregacji odpadów oraz postępowania z odpadami i materiałami stanowiącymi zagrożenie dla zdrowia i środowiska. | Uczestnik prawidłowo segreguje odpady powstające podczas wykonywania zabiegu zgodnie z obowiązującymi zasadami. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik właściwie postępuje z odpadami i materiałami stanowiącymi zagrożenie dla zdrowia i środowiska, zgodnie z obowiązującymi przepisami i procedurami. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia ocenia znaczenie komunikacji z klientem przy samodzielnym wykonaniu zabiegów łączonych wcześniej dobranych metod terapii cer problematycznych i peelingów kwasowych powierzchniowych | Uczestnik szkolenia planuje swój dalszy rozwój zawodowy, z uwzględnieniem własnego rozwoju. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik szkolenia przeprowadza we właściwy sposób rozmowę z klientem informując go o celu prowadzonego zabiegu, o stosowanych metodach, narzędziach i środkach, o wskazaniach i przeciwwskazaniach wynikających z wykonanego zabiegu zgodnie z posiadaną wiedzą, z zachowaniem pełnego komfortu i bezpieczeństwa klienta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wykazuje gotowość do stosowania zasad proekologicznych w codziennej pracy zawodowej | Uczestnik szkolenia w praktyce stosuje wiedzę na temat recyglingu segregacji odpadów poprzez stosowanie pojemników do segregacji odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik szkolenia rozpoznaje i wybiera produkty ekologiczne stosowane w kosmetyce. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia uświadamia klienta w zakresie ochrony środowiska, promując zrównoważony rozwój i odpowiedzialne zachowania konsumenckie. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przestrzega przepisów prawa i norm dotyczących ochrony środowiska w odniesieniu do gospodarowania odpadami w salonie kosmetycznym. | Wdraża przepisy dotyczące zarządzaniem odpadami | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje się do reguł segregacji i recyklingu odpadów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia pilnuje zgodności z przepisami segregacji odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Szkolenia polega na poznaniu złożonych zabiegów kosmetycznych w odniesieniu do cery problematycznej klienta w gabinecie kosmetycznym. Szkolenie z zakresu terapii dla cer dotkniętych przebarwieniami , rumieniem oraz wybrane zabiegi kosmetyczne dla klienta z problemami hormonalnymi. Rodzaje zabiegów w powyższym zakresie oraz ich planowanie. Szkolenie składa się z części teoretycznej i zajęć praktycznych.
Nabycie umiejętności wykonywania zabiegów peelingów powierzchniowych twarzy, szyji i dekoltu. Powtórzenie wiedzy o peelingach powierzchniowych. Nabycie wiedzy oraz umiejętności doboru oraz wykonania zabiegów peelingów chemicznych powierzchniowych. Nabycie wiedzy i umiejętności do samodzielnego doboru i łączenia protokołów zabiegowych, dobranych odpowiednio do wskazań i problemów skórnych.
Zabieg ten nie jest zabiegiem z zakresu medycyny estetyczno- naprawczej, ponieważ:
- nie koryguje wad ani defektów,
- nie zmienia trwale struktury tkanek,
- nie ma charakteru leczniczego ani rekonstrukcyjnego
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO
- Budowanie świadomości ekologicznej wśród klientów i promowanie działań proekologicznych
- Optymalizacja zużycia energii elektrycznej, ogrzewania oraz zużycia wody podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Zmniejszenie zużycia metriałów podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Stosowanie zasad recyklingu i segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Przechowywanie i utylizacja materiałów skażonych wytwarzanych podczas zabiegu
Plan szkolenia:
Dzień I:
Zajęcia teoretyczne (4h):
- Produkty i producenci EKO w zabiegu
- Świadomość proekologiczna w branży beauty
- Utylizacja odpadów i produkty wielokrotnego użytku
- Zastosowanie produktów ekologicznych w wyposażeniu gabinetu
- Produkty organiczne
- Sposoby budowania świadomości proekologicznej wśród klientów
- Zasady recyklingu i segregacji odpadów
- Przechowywanie materaiłów skażonych
- Metody zmniejszenia zużycia wody podczas wykonywania zabiegów
- Metody minimalizacji wpływu systemów ogrzewania w miejscu pracy na środowisko
- (PRT 4.5) zastosowanie światła LED i fototerapii w procesie regeneracji skóry
- Omówienie obszarów technologicznych powiązanych ze szkoleniem: 3.3 Technologie gospodarowania odpadami, 3.6 Technologie zarządzania środowiskiem, 4.2 Technologie informacyjne
- Technologie informacyjne i cyfrowe rozwiązania (PRT 4.2): dokumentowanie przebiegu zabiegu w formie e-karty klienta
- Wdrażanie zasad zarządzania środowiskowego (PRT 3.6) w codziennej pracy gabinetu kosmetologicznego – tworzenie procedur, harmonogramów czyszczenia i raportowania zużycia.
- Zastosowanie technologii zarządzania środowiskiem (PRT 3.6) – rejestrowanie, monitorowanie i minimalizacja zużycia zasobów w gabinecie
- Wykorzystanie technologii zarządzania środowiskiem (PRT 3.6) do planowania codziennych procedur BHP i dezynfekcji w duchu ekologii
- Budowa skóry
- Omówienie czym są przebarwienia (geneza powstania, zabiegi, profilaktyka)
- Omówienie czym jest rumień (geneza powstania, zabiegi, profilaktyka)
- Omówienie zabiegów mozliwych przy zaburzeniach hormonalnych
- Zabiegi kosmetyczne łączone w odniesieniu przebarwień, rumienia i zaburzeń hormonalnych z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu
- wpływ diety na skórę
- Zastosowanie mezoterapii mikroigłowej w zabiegach cer problematycznych z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu
- Dobór procedury zabiegowej do wskazań klienta
- Wskazania i przeciwwskazania
- Przekazanie pacjentowi informacji na temat budowania świadomości ekologicznej w codziennym życiu i pielęgnacji pozabiegowej
Przerwa 1h
Zajęcia praktyczne (3h):
- Pokaz wybranych zabiegów na różnych problemach skórnych z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu
- Dobranie odpowiedniego zabiegu do problemu skórnego modela
- Wykonanie dobranego wcześniej zabiegu na modelu z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu
Dzień II:
Zajęcia teoretyczne (3:00 h):
- omówienie i podział kwasów chemicznych powierzchniowych
- czynniki wpływające na moc kwasu
- dobór procedury do wskazań pacjenta
- wskazania i przeciwwskazania
Przerwa 1h
Zajęcia praktyczne (4:00h) :
- wykonywanie zabiegów łączonych z użyciem kwasów powierzchniowych - praca na modelkach z zastosowaniem zmniejszenia zużycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu
Dzień III:
Dodatkowe zajęcia praktyczne 2h
Przerwa 0:30h
Walidacja (1:30h) (test teoretyczny, obserwacja w warunkach symulowanych) - czas walidacji wlicza się w całkowity czas trwania usługi - jest jej integralnym elementem.
Konkretnej tematyki szkolenia uczestnik nauczy się podczas trwania kursu.
Szkolenie realizowane jest w formie grupowej. Część praktyczna prowadzona jest jednocześnie dla całej grupy pod nadzorem trenera. W celu zapewnienia każdemu uczestnikowi możliwości samodzielnego wykonywania ćwiczeń praktycznych każdy uczestnik ma do dyspozycji indywidualnie wyposażone stanowisko pracy obejmujące łóżko zabiegowe oraz preparaty i narzędzia niezbędne do wykonania zabiegu. Na potrzeby realizacji części praktycznej przewidziany jest co najmniej jeden model na każdego uczestnika na każdy dzień szkolenia
Liczba modelek na szkoleniu uzależniona jest od tempa pracy kursanta (na każdego uczestnika szkolenia przewidziany jest minimum jeden model na dzień szkolenia, model zewnętrzny lub osoba z pary ).
Liczba stanowisk pracy podczas szkolenia uzależniona jest od ilości uczestników praca w grupach maksymalnie 3 osobowych
Przerwa obiadowa jest wliczona w czas szkolenia
Zakres tematyczny usługi powiązany jest z obszarami technologicznymi wskazanymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030 (PRT 3.3; PRT 3.6; PRT 4.2)
Sposób organizacji walidacji: Test teoretyczny w formie pisemnej (arkusz 40 pytań teoretycznych zamkniętych- w sali szkoleniowej; obserwacja w warunkach symulowanych- ocena umiejętności praktycznych oraz sposobu działania uczestnika przez osobę przeprowadzającą walidację.
Wynik przeprowadzonej walidacji następuje bezpośrednio po jej zakończeniu- uczestnik, który uzyska pozytywny wynik walidacji efektów uczenia się otrzymuje certyfikat od razu w dniu zakończenia usługi
Kryteria decydujące o prawidłowym wyniku walidacji:
Próg zaliczenia test teoretyczny- 12 prawidłowych odpowiedzi (30%)
Prawidłowo wykonane obydwa zadania symulacyjne przeprowadzone wg scenariusza walidacji - wynik w karcie oceny walidacji (scenariusz walidacji zawiera dwa zadania niezbędne do wykonania aby walidacja została pozytywnie oceniona) (ocena od 1 do 2 punktów jest oceną pozytywną)
Nazwa kwalifikacji: Specjalista ds. peelingów chemicznych z elementami zrównoważonego rozwoju
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Zajęcia teoretyczne: Produkty eko, świadomość proekologiczna zgodna z wykazem zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 12 Zajęcia teoretyczne- omówienie problemów cery trudnej spotykanej w gabinecie kosmetycznym oraz zabiegów dedykowanych dla klienta z cerą problematyczną | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Zajęcia teoretyczne- zabiegi dedykowane dla klienta z cerą problematyczną z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Zajęcia praktyczne- Pokaz wybranych zabiegów na różnych problemach skórnych z zastosowaniem zmniejszenia zuzycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Zajęcia praktyczne- Dobranie odpowiedniego zabiegu do problemu skórnego oraz wykonanie zabiegu z zastosowaniem zmniejszenia zużycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Zajęcia teoretyczne- peelingi kwasowe powierzchniowe- techniki łączone | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 8 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Zajęcia praktyczne- peelingi chemiczne powierzchniowe- zabiegi łączone praca na modelach z zastosowaniem zmniejszenia zużycia energii, wody oraz segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Dodatkowe zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Angelina Miedzińska- Moś | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 12 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 445,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 445,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Angelina Miedzińska- Moś
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Notatnik, długopis, skrypt szkoleniowy,
Korzystanie z materiałów niezbędnych do realizacji części praktycznej szkolenia (preparaty kosmetyczne i pomocnicze do wykonywania zabiegów)- wykorzystywane na szkoleniu. Własność instytucji szkoleniowej- uczestnik szkolenia nie otrzymuje tych materiałów na własność.
Warunki uczestnictwa
Przed zapisaniem się na usługę, bardzo proszę o kontakt pod numerem telefonu 517 982 504 w celu potwierdzenia dostępności miejsca w grupie szkoleniowej.
Informacje dodatkowe
Kurs zostanie przeprowadzony zgodnie z obecnie obowiązującymi przepisami prawa oraz zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Usługa zwolniona z VAT na podstawie Art. 43 ust.1, pkt. 26 lit.a Ustawy z dnia 11.03.2004r. o podatku od towarów i usług Dz.U. 2004 Nr 54 poz 535
Program szkolenia stanowi własność intelektualną firmy TREMENTI.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO
Nazwa kwalifikacji: Specjalista ds. peelingów chemicznych z elementami zrównoważonego rozwoju
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi