Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe. Język angielski ogólny z elementami języka biznesowego (poziom B2). Konwersacje. 39 godzin zegarowych. Szkolenie indywidualne.
Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe. Język angielski ogólny z elementami języka biznesowego (poziom B2). Konwersacje. 39 godzin zegarowych. Szkolenie indywidualne.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe. Kurs jest kierowany do osób, które chcą podnieść kwalifikacje i umiejętności językowe, tak aby posługiwać się językiem angielskim w takich sytuacjach jak prowadzenie prywatnych i zawodowych rozmów nieformalnych, opisywanie samopoczucia, zdrowia, miejsc, sekwencji zdarzeń, proszenie o rady, udzielanie ich, wyrażanie sugestii; przedstawianie wad i zalet, podobieństw i związków. Przed przystąpieniem Uczestnicy powinni posiadać umiejętności wymagane na poziomie B1 języka angielskiego wg skali The Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Usługa językowa jest realizowana zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe. Język angielski ogólny z elementami języka biznesowego (poziom B2). Konwersacje. 39 godzin zegarowych. Szkolenie indywidualne." przygotowuje do samodzielnej i swobodnej komunikacji w języku angielskim - zarówno w formie ustnej, jak i pisemnej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozumie i posługuje się językiem angielskim na poziomie B2 w formie ustnej i pisemnej. | Prowadzi prywatne i zawodowe rozmowy nieformalne okazując zainteresowanie. Podtrzymuje rozmowę, umiejętnie reagując na wypowiedzi rozmówcy. Gra na zwłokę, utrzymuje płynność dialogu. Prosi o rady i ich udziela, wyraża sugestie. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Opisuje samopoczucie i stan zdrowia. Opisuje różne miejsca z uwzględnieniem detali, jak również sekwencje zdarzeń oraz procesy. Przedstawia przyczyny i skutki, wady i zalety, podobieństwa i różnice, jak również związki między zjawiskami. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Aby cel kursu został osiągnięty, Uczestnik przed dołączeniem kursu przystępuje do testu poziomującego w formie on-line, pobierając aplikację British Council English Score ze strony https://www.englishscore.com/take-the-test/.Aby móc uczestniczyć w kursie, Uczestnik musi uzyskać wynik wskazujący co najmniej na poziom B1. Ponadto, w trakcie kursu, musi aktywnie uczestniczyć przynajmniej w 80% zaplanowanych zajęć oraz wykonywać zadane ćwiczenia. Nie ma limitu na liczbę pracowników zgłoszonych przez jedną firmę.
Szkolenie odbywa się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym przy użyciu dedykowanej platformy szkoły - www.platformaphoenixacademy.pl.. Kurs obejmuje 26 spotkań, raz w tygodniu po 90 min. Zajęcia prowadzone są przez mgr. Michała Stasiowskiego. Na początku kursu przeprowadzany jest test teoretyczny w celu określenia poziomu startowego Uczestnika. Natomiast walidacja odbywa się na podstawie testu przeprowadzanego na ostatnich zajęciach kursu przez osobę prowadzącą walidację - mgr Justynę Wancerz-Kołaczek. Walidacja uwzględnia test teoretyczny oraz wywiad ustruktyzowany.
Szkolenie odbywa się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym przy użyciu dedykowanej platformy szkoły - www.platformaphoenixacademy.pl, do której Uczestnik otrzymuje dostęp na czas trwania kursu. Na platformie może również wykonywać ćwiczenia, które zostaną mu udostępnione. Uczestnik powinien posiadać połączenie internetowe oraz urządzenie umożliwiające mu połączenie się ze spotkaniem. Optymalna prędkość internetu to 300 mb/s.
Zakres tematyczny szkolenia:
Prowadzenie prywatnych i zawodowych rozmów nieformalnych (okazywanie zainteresowania, podtrzymywanie rozmowy, granie na zwłokę) |
Opisywanie samopoczucia i stanu zdrowia |
Opisywanie miejsc |
Proszenie o rady, udzielanie rad, wyrażanie sugestii |
Przedstawianie przyczyn i skutków, wad i zalet, podobieństw i różnic, związku między zjawiskami, faktami, poglądami oraz decyzjami |
Opisywanie sekwencji zdarzeń, opisywanie procesów |
Proszenie o wyjaśnienia, podawanie wyjaśnień, parafrazowanie wypowiedzi |
Wyrażanie preferencji |
Rozróżnianie formalnych i nieformalnych rodzajów wypowiedzi |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 26 Test wstępny. Test badający efekt nauczania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 26 Prowadzenie prywatnych i zawodowych rozmów nieformalnych. Konstrukcje grzecznościowe - wykład, ćwiczenia i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 26 Prowadzenie prywatnych i zawodowych rozmów nieformalnych. Konstrukcje grzecznościowe - konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 26 Opisywanie samopoczucia i stanu zdrowia. Wykład, konwersacje i ćwiczenia gramatyczno-leksykalne (Present Perfect). | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 26 Opisywanie samopoczucia i stanu zdrowia. Ćwiczenia praktyczne i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 26 Opisywanie miejsc. Przymiotniki oraz kolejność wyrazów w opisie - wykład, ćwiczenia i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 26 Opisywanie miejsc. Ćwiczenia zaawansowane, konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 26 Proszenie o rady, udzielanie rad, wyrażanie sugestii. Zdania warunkowe - wykład, konwersacje i słownictwo. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 26 Proszenie o rady, udzielanie rad, wyrażanie sugestii. Zdania warunkowe - ćwiczenia praktyczne i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 26 Proszenie o rady, udzielanie rad, wyrażanie sugestii. Zdania warunkowe - konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 26 Przedstawianie przyczyn i skutków. Podkreślanie wagi swoich słów - wykład, konwersacje i ćwiczenia pisemne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 26 Przedstawianie przyczyn i skutków. Podkreślanie wagi swoich słów - konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 26 Opisywanie sekwencji zdarzeń, procesów i historii. Wyrażanie przyczyny i skutku w przeszłości - wykład i ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 26 Opisywanie sekwencji zdarzeń, procesów i historii. Wyrażanie przyczyny i skutku w przeszłości - konwersacje i ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 09-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 26 Opisywanie sekwencji zdarzeń, procesów i historii. Wyrażanie przyczyny i skutku w przeszłości - sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 26 Opowiadanie i rozumienie dowcipów, stosowanie ironii - ćwiczenia, konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 26 Przedstawianie i rozumienie argumentacji (petycje, artykuły, zapobieganie konfliktom, burze mózgów) - wykład i ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 26 Przedstawianie i rozumienie argumentacji - ćwiczenia, konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 27-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 26 Negocjowanie: przedstawienie punktu widzenia, uzasadnienie opinii. Zdania warunkowe - wykład, ćwiczenia i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 03-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 26 Negocjowanie: przedstawienie punktu widzenia, uzasadnienie opinii - ćwiczenia, wideo i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 26 Negocjowanie: przedstawienie punktu widzenia, uzasadnienie opinii - konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 26 Proszenie o wyjaśnienia, podawanie wyjaśnień, parafrazowanie, mowa zależna - wykład, ćwiczenia i konwersacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 24-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 26 Proszenie o wyjaśnienia, podawanie wyjaśnień, parafrazowanie, mowa zależna - konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 03-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 26 Wyrażanie preferencji. Ćwiczenia, konwersacje i sprawdzenie wiedzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 10-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 26 Rozróżnianie formalnych i nieformalnych rodzajów wypowiedzi. Powtórka ogólna przed egzaminem. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MICHAŁ STASIOWSKI | Data realizacji zajęć 17-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 26 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 39:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 37:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 52:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 240,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 240,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 160,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 160,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 39:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MICHAŁ STASIOWSKI
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy mają nieograniczony dostęp do notatek, które przesyłane są na ich konto na platformie szkoły do której otrzymują dostęp lub przez dysk google (co wygodniejsze). Na platformie mogą się komunikować z innymi osobami w grupie oraz osobą prowadzącą, która przesyła notatki i udostępnia ćwiczenia przypisane do danego kursu. Ponadto, używane będą takie witryny jak www.wordwall.com, www.edpuzzle.com, www.scribl.io, www.quizizz.com i wiele innych.
Warunki uczestnictwa
Poprawne zarejestrowanie się na usługę za pomocą platformy BUR. Umowa z WUP Szczecin.
Informujemy, iż w trakcie usługi na początku i końcu wszystkich poszczególnych zajęć będą wykonywane zrzuty ekranu z datą i godziną oraz system automatycznie szczytuje informacje m.in. godzina wejścia i wyjścia z pokoju wirtualnego.
Uczestnik powinien posiadać sprzęt pozwalający na połączenie zdalne z użyciem kamery i dźwięku oraz logować się przy użyciu swojego imienia i nazwiska.
Uczestnik musi posiadać stabilne połączenie internetowe pozwalające na połączenie zdalne. Optymalna prędkość internetu to 300 mb/s.
Uczestnik powinien zdać test poziomujący wskazany przez Usługodawcę na poziomie co najmniej B1.
Uczestnik powinien mieć zdolność prawną aby podpisać (elektronicznie bądź fizycznie) poniższe dokumenty przesłane przez Usługodawcę:
- Polityka prywatności RODO
- Regulamin zajęć
- Umowa nauczania języka angielskiego
- Warunki świadczenia usług drogą elektroniczną
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe. Niniejsza karta ma charakter oferty ogólnej (wystawowej). Szczegóły realizacji usługi, takie jak liczba godzin i częstotliwość spotkań, termin rozpoczęcia i zakończenia, dni oraz godziny spotkań, cena końcowa, program i charakter kursu, a także przypisanie do konkretnego projektu, są ustalane indywidualnie z uczestnikiem przed zapisem.
UWAGA: Liczba godzin, projekt, daty i godziny wskazane w tej karcie mają charakter wyłącznie techniczny. Z uwagi na jednoczesną publikację wielu ofert, wskazany w harmonogramie termin lub wymiar godzinowy może być już niedostępny lub zajęty przez inną grupę.
Przed kliknięciem „Zapisz się” prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy w celu potwierdzenia dostępności oraz dogodnych dla Państwa parametrów szkolenia w celu stworzenia dedykowanej karty.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia odbywają się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie www.platformaphoenixacademy.pl przy użyciu kamery i mikrofonu. Aby wziąć udział w spotkaniu online, Uczestnik potrzebuje urządzenia z dostępem do mikrofonu i kamery. Dla osób niedosłyszących włączamy inteligentne napisy w czasie rzeczywistym na życzenie Uczestnika.
Na potrzeby kursu, Uczestnicy powinni korzystać z urządzeń, które nie mają ograniczeń, jeśli chodzi o odwiedzane strony internetowe. Uczestnik musi posiadać stabilne połączenie internetowe pozwalające na połączenie zdalne. Optymalna prędkość internetu to 300 mb/s.
W przypadku potrzeby odwiedzenia siedziby firmy, wejście posiada udogodnienia dla osób niepełnosprawnych (podjazd dla wózków, winda).
Na potrzeby kursu i raportów Uczestnicy również otrzymają konto studenta na platformie www.platformaphoenixacademy.pl gdzie będą mogli sprawdzić swoją obecność, powiadomienia, notatki i interaktywne ćwiczenia.
Na maila przesyłany jest link do spotkania cyklicznego aktywnego aż do zakończenia kursu.
Sugeruję korzystanie z następujących przeglądarek:
- Google Chrome wersja 55 lub nowsza
- Opera wersja 44 lub nowsza
- Mozilla Firefox wersja 50 lub nowsza
- Internet Explorer wersja 11 lub nowsza
- Microsoft Edge – wszystkie wersje
Aby wziąć udział w spotkaniu online, potrzebne jest urządzenie z dostępem do mikrofonu lub kamery. Jeśli korzystasz z laptopa lub notebooka to z dużym prawdopodobieństwem masz je wbudowane. Używając komputera stacjonarnego, musisz dodatkowo je podłączyć i skonfigurować.
Mininalne wymagania sprzętowe:
System Windows
Procesor taktowanie minimum 1.6 GHz , 2 rdzenie,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 3GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1024x768 lub wyższa,
Karta grafiki system operacyjny Windows: akceleracja sprzętowa grafiki wymaga
DirectX 9 lub nowszego, z WDDM 2.0 lub nowszym dla Windows 10
(lub WDDM 1.3 lub nowszym dla Windows 10 Fall Creators Update),
System operacyjny Windows 10, Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server
2019, Windows Server 2016, Windows Server 2012 R2. Uwaga: zaleca się korzystanie z najnowszej wersji systemu Windows idostępnych poprawek zabezpieczeń,
Środowisko .NET wymaga środowiska .NET 4.5 CLR lub nowszego,
Połaczenia wideo - Kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk - kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy, - efekty wideo w tle wymagają systemu Windows 10 lub procesora z zestawem instrukcji AVX2,
System macOS
Procesor procesor Intel Core Duo,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 1,5GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1280x800 lub wyższa,
System operacyjny jedna z trzech najnowszych wersji systemu macOS,
Połaczenia wideo kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy,
Mininalne wymagania sprzętowe:
System Windows
Procesor taktowanie minimum 1.6 GHz , 2 rdzenie,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 3GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1024x768 lub wyższa,
Karta grafiki system operacyjny Windows: akceleracja sprzętowa grafiki wymaga
DirectX 9 lub nowszego, z WDDM 2.0 lub nowszym dla Windows 10
(lub WDDM 1.3 lub nowszym dla Windows 10 Fall Creators Update),
System operacyjny Windows 10, Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server
2019, Windows Server 2016, Windows Server 2012 R2. Uwaga: zaleca się korzystanie z najnowszej wersji systemu Windows idostępnych poprawek zabezpieczeń,
Środowisko .NET wymaga środowiska .NET 4.5 CLR lub nowszego,
Połaczenia wideo - Kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk - kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy, - efekty wideo w tle wymagają systemu Windows 10 lub procesora z zestawem instrukcji AVX2,
System macOS
Procesor procesor Intel Core Duo,
Pamięć RAM min 4GB,
Dysk twardy min 1,5GB wolnej przestrzeni dyskowej,
Wyświetlacz rozdzielczość 1280x800 lub wyższa,
System operacyjny jedna z trzech najnowszych wersji systemu macOS,
Połaczenia wideo kompatybilna kamera internetowa,
Dźwięk kompatybilny mikrofon i głośniki, zestaw słuchawkowy z mikrofonem lub równoważne urządzenie,
Rozmowy wideo i spotkania - wymaga 2-rdzeniowego procesora. Aby uzyskać wyższą
rozdzielczość udostępniania wideo / ekranu i liczbę klatek na sekundę, zalecany jest czterordzeniowy procesor lub lepszy,