Nowoczesna komunikacja i kompetencje cyfrowe w instytucji publicznej
Nowoczesna komunikacja i kompetencje cyfrowe w instytucji publicznej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Administracja publiczna
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy dowolnych instytucji publicznych oraz organizacji pozarządowych, w tym:
- pracownicy urzędów miast, gmin, powiatów
- pracownicy domów kultury, ośrodków sportu i rekreacji
- pracownicy uczelni, szkół, bibliotek, muzeów
- pracownicy instytucji państwowych
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji25-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Głównym celem usługi jest nabycie przez uczestników wiedzy oraz praktycznych umiejętności z zakresu nowoczesnego zarządzania informacją, budowania wizerunku instytucji w kanałach cyfrowych (social media, strony WWW) oraz optymalizacji codziennej pracy przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI). Szkolenie przygotowuje do prowadzenia legalnej, skutecznej i angażującej komunikacji publicznej z uwzględnieniem standardów dostępności cyfrowej (WCAG) oraz zasad zarządzania sytuacjami kryzysowymiEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna i rozumie zasady prowadzenia kanałów informacyjnych instytucji zgodnie z wymogami prawnymi ustawy o dostępności cyfrowej (standardy WCAG). | Poprawnie wskazuje ustawowe obowiązki instytucji publicznych w zakresie dostępności cyfrowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje kluczowe elementy poprawnie skonstruowanego komunikatu cyfrowego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posiada wiedzę na temat mechanizmów działania algorytmów w mediach społecznościowych (Facebook, Instagram) oraz zasad pozycjonowania treści (SEO) pod kątem wyszukiwarek i algorytmów AI. | Wskazuje główne czynniki rankingowe aktualnych algorytmów platform Meta (Facebook, Instagram) wpływające na zasięg postów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyjaśnia podstawowe zasady optymalizacji tekstów pod kątem SEO | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Zna prawne aspekty publikacji treści w sieci, w tym zagadnienia dotyczące praw autorskich, ochrony wizerunku oraz ochrony danych osobowych (RODO). | Rozróżnia legalne i nielegalne źródła pozyskiwania multimediów (grafik, zdjęć, przebitek wideo) do celów publicznych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Poprawnie identyfikuje zasady bezpiecznego przetwarzania danych osobowych oraz ochrony wizerunku odbiorców w komunikatach promocyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozumie specyfikę kryzysów komunikacyjnych w przestrzeni publicznej oraz zna metody deeskalacji napięć i reagowania na hejt. | Klasyfikuje rodzaje negatywnych interakcji w sieci i dopasowuje do nich właściwe, instytucjonalne strategie reagowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje kluczowe kroki procedury deeskalacji napięcia w oficjalnych kanałach social media. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1: Standardy dostępności (WCAG) w cyfrowej komunikacji instytucji
- Jak prowadzić kanały informacyjne (w tym social media) zgodnie z ustawą o dostępności cyfrowej.
- Praktyczne techniki: teksty alternatywne, transkrypcje, poprawna struktura tekstów publikowanych w sieci i inne elementy.
Moduł 2: Zwiększanie widoczności treści instytucji w sieci, dzięki właściwemu pozycjonowaniu SEO
- Przygotowywanie tekstów na stronę internetową tak, by były wysoko pozycjonowane przez wyszukiwarki oraz AI.
- Pozycjonowanie w social mediach – przygotowywanie opisów postów i filmów zgodnie z zasadami SEO.
Moduł 3: Łączenie polityki informacyjnej z zaangażowaniem mieszkańców w mediach społecznościowych
- Kluczowe czynniki brane pod uwagę przez aktualne algorytmy na Facebooku i Instagramie.
- Skuteczne formułowanie postów pod kątem mediów społecznościowych.
- Sposoby na stymulowanie zaangażowania odbiorców.
- Przykłady angażujących postów, karuzel i rolek na kontach społecznościowych instytucji (Facebook i Instagram).
Moduł 4: Legalne pozyskiwanie grafik i zdjęć, jako ilustracji do publikowanych tekstów
- Znaczenie grafik, zdjęć i materiałów video w komunikacji instytucji.
- Wskazówki dotyczące doboru grafik i zdjęć pod kątem mediów społecznościowych.
- Zdjęcia własne – jak fotografować i jak dokonywać selekcji zdjęć.
- Zdjęcia z banków zdjęć – legalne źródła zdjęć i przebitek video.
- Tworzenie karuzel dzięki szablonom w programie Canva.
Moduł 5: Sztuczna inteligencja (AI) jako asystent pracownika instytucji
- Generowanie i edycja tekstów: automatyzacja tworzenia i redagowania informacji pod kątem social mediów oraz strony internetowej instytucji.
- Wykorzystanie AI do szybkiego tworzenia profesjonalnych grafik oraz do edycji zdjęć.
Moduł 6: Zarządzanie komunikacją i kryzysami
- Rodzaje negatywnych komentarzy oraz strategie reagowania na uwagi lub hejt
- Sposoby deeskalacji napięcia w komentarzach pod postami instytucji.
- Kryzysy komunikacyjne – jak rozpoznawać, reagować i zapobiegać?
Moduł 7: Procedury i Standardy Operacyjne dla zespołu promocji
- Problem decyzyjności i podział ról w zespole.
- Tworzenie wewnętrznego „Katalogu Dobrych Praktyk” oraz procedur.
- Kluczowe aspekty prawne: ochrona danych osobowych, ochrona wizerunku, prawa autorskie.
Moduł 8: Warsztat praktyczny i symulacja
- Trening na żywo: przygotowanie dostępnego (WCAG), angażującego komunikatu z pomocą AI w obliczu zasymulowanego kryzysu w instytucji.
- Wygenerowanie ilustracji dopasowanej do omawianej sytuacji.
- Omówienie tekstów i ilustracji przygotowanych przez Uczestników.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Standardy dostępności (WCAG) w cyfrowej komunikacji instytucji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 11 Zwiększanie widoczności treści instytucji w sieci, dzięki właściwemu pozycjonowaniu SEO | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Łączenie polityki informacyjnej z zaangażowaniem mieszkańców w mediach społecznościowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Legalne pozyskiwanie grafik i zdjęć, jako ilustracji do publikowanych tekstów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 11 Sztuczna inteligencja (AI) jako asystent pracownika instytucji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Zarządzanie komunikacją i kryzysami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 11 Procedury i Standardy Operacyjne dla zespołu promocji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Warsztat praktyczny i symulacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący MARCIN PIETRASZEK | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 04:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 06:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 848,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 690,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 141,45 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 115,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MARCIN PIETRASZEK
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują:
- prezentację (PDF)
- imienny Certyfikat Empemedia (PDF) z podpisem elektronicznym.
Warunki uczestnictwa
Wymogi dla Uczestników:
- Zalecamy logowanie za pośrednictwem indywidualnego linku przekazanego przed szkoleniem (każdy Uczestnik otrzymuje indywidualny link, przypisany do jego imienia, nazwiska, adresu e-mail).
- W przypadku, gdyby skorzystanie z indywidualnego linku było niemożliwe - wymagane jest podanie przy logowaniu pełnego imienia i nazwiska Uczestnika.
- Uczestnik powinien mieć włączoną kamerę przez całe szkolenie w celu weryfikacji obecności. Nagrania zostają zachowane do celów kontrolnych, ale nie są udostępniane uczestnikom.
- Uczestnik powinien wyrazić zgodę na utrwalenie i wykorzystanie jego wizerunku - w przypadku szkoleń z dofinansowaniem jest to warunek konieczny.
- Uczestnik, aby otrzymać Certyfikat, musi być obecny (zalogowany) przez minimum 80 lub 100% czasu trwania szkolenia - w zależności od wymagań programu.
Niespełnienie powyższych warunków może skutkować brakiem dofinansowania.
Informacje dodatkowe
Szkolenie może zostać zwolnione z VAT, o ile spełnione zostaną warunki ustawowe (finansowanie ze środków publicznych w min. 70%, szkolenie zawodowe).
Podstawa zwolnienia z VAT:
1) art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług.
2) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
W przypadku braku dofinansowania lub uzyskania dofinansowania poniżej 70%, do ceny netto doliczane jest 23% VAT
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbywa się na platformie LiveWebinar, która nie wymaga instalowania dodatkowego oprogramowania.
Wymagane urzędzenie:
- Dwurdzeniowy procesor o częstotliwości taktowania 2GHz lub lepszy
- 2 GB pamięci RAM (zalecane 4 GB lub więcej);
- System operacyjny, taki jak Windows 7 (zalecany Windows 10), Mac OS 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS, iOS lub Android;
- Połączenie internetowe 1 Mb/s lub szybsze (zalecane szerokopasmowe);
- Wbudowana lub podłączona kamera
- Wbudowane głośniki lub podłączone głośniki albo słuchawki.
Zalecane przeglądarki:
- Google Chrome w wersji 80 i nowszej
- Microsoft Edge w wersji 80 i nowszej
Aby zapewnić płynne działanie LiveWebinar, należy korzystać z najnowszej dostępnej wersji przeglądarki.
Podczas szkolenia zalecamy korzystanie z laptopa lub komputera stacjonarnego z monitorem. Możliwe jest zalogowanie się tylko na jednym urządzeniu w jednym czasie.
UWAGA! Przed zamówieniem usługi należy sprawdzić poprawność połączenia, sprzętu i konfiguracji na stronie: https://embed.archiebot.com/connection-tester