Szkolenie: Uczeń ze spektrum autyzmu / ADHD / lekką niepełnosprawnością intelektualną na mojej lekcji – zestaw rozwiązań dla każdego nauczyciela!

Szkolenie jest skierowane w szczególności do: nauczycieli wszystkich przedmiotów w szkołach podstawowych, pracujących lub mających pracować z uczniami ze SPE (autyzm, ADHD, lekka niepełnosprawność intelektualna); wychowawców klas, pedagogów szkolnych i nauczycieli współorganizujących kształcenie integracyjne; zespołów nauczycielskich, które chcą wspólnie wdrożyć dobre praktyki w swojej placówce; osób realizujących działania edukacyjne i rozwojowe dla dzieci i młodzieży poza systemem szkolnym (np. jako zajęcia pozaszkolne, projekty, w świetlicach, domach kultury, NGO).

Zakres tematyczny to: pigułka wiedzy dotyczącej spektrum autyzmu, ADHD i niepełnosprawności intelektualnej oraz funkcjonowania ucznia w środowisku rówieśniczym; praktyczne rozwiązania do pracy z klasą/grupą, w której występują uczniowie z SPE oraz współpracy z rodzicami/opiekunami uczniów.

Szkolenie obejmuje 2 zjazdy online na żywo w odległości miesiąca i pracę ćwiczeniową uczestników w kontakcie z prowadzącymi trenerkami i innymi uczestnikami pomiędzy zjazdami. Przygotowana forma szkolenia pozwala na stworzenie i funkcjonowanie społeczności, współpracującej ze sobą w tym samym obszarze szkoleniowym, nabywającej umiejętności i wymieniającej doświadczenia, przy stałym wsparciu trenerek. Ta formuła szkolenia jest możliwa dzięki licencjom: na platformę edukacyjną Parlo i na platformę do prowadzenia szkoleń w czasie rzeczywistym w formie online Clickmeeting, zakupionym w ramach projektu ,,USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologii” nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.

Liczba godzin zegarowych to 24, szkoleniowych 32, w tym przewidziane są przerwy, zgodnie z dostępnym harmonogramem.

Materiały obejmują:

• pakiet przykładowych dostosowań edukacyjnych,
• zestaw narzędzi wspierających organizację lekcji,
• przykładowe karty pracy i zmodyfikowane polecenia,
• checklisty nauczyciela pracującego z uczniem w spektrum autyzmu,
• materiały dotyczące regulacji sensorycznej i organizacji przestrzeni klasowej,
• zestaw procedur reagowania na trudne zachowania,
• bibliografia i wykaz rekomendowanych źródeł,
• instrukcja „obsługi” ucznia z ADHD,
• karta obserwacji ucznia z ADHD,
• kwestionariusz ADHD wraz z instrukcją
• przykładowe, anonimowe arkusze WOPFU i IPET,
• karty analizy profilu ucznia,
• wzory celów operacyjnych,
• przykładowe matryce modyfikacji zadań, schematy, algorytmy (praca z uczniami z NI w stopniu lekkim)
• przykładowe komunikaty dostosowane do uczniów z NI w stopniu lekkim.

wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym

Usługa została stworzona na podstawie licencji na platformę edukacyjną Parlo i na platformę do prowadzenia szkoleń w czasie rzeczywistym w formie online Clickmeeting, zakupionych w ramach projektu ,,USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologii” nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.

Platforma Clickmeeting - minimalne wymagania sprzętowe do udziału w zjazdach online na żywo: procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy, zalecany czterordzeniowy,

2GB RAM, zalecane 4GB lub więcej,

system: Windows/MacOS/Linux/ChromeOS,

aktualna przeglądarka: Chrome/Firefox/Safari/Edge/Opera.

stabilne łącze internetowe

wymagany mikrofon i kamery do komunikacji z prowadzącym i uczestnikami szkolenia