PL: Kurs języka polskiego jako obcego poziom A2 – semestr 1 z 2. UA: Курс польської мови як іноземної рівень A2 – семестр 1 з 2. EN: Polish as a Foreign Language Course A2 – Semester 1 of 2.
PL: Kurs języka polskiego jako obcego poziom A2 – semestr 1 z 2. UA: Курс польської мови як іноземної рівень A2 – семестр 1 з 2. EN: Polish as a Foreign Language Course A2 – Semester 1 of 2.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Języki europejskie
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa obejmuje:
- Obcokrajowców mieszkających w Polsce - osoby, które chcą zwiększyć swoje kompetencje językowe, aby lepiej funkcjonować w społeczeństwie, na rynku pracy i w życiu codziennym w Polsce.
- Cudzoziemców ubiegających się o certyfikat językowy - osoby, które potrzebują formalnego potwierdzenia znajomości języka polskiego, np. w celach zawodowych, edukacyjnych lub do uzyskania obywatelstwa.
- Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu "Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
Kurs jest idealnym rozwiązaniem dla osób, które chcą uzyskać potwierdzenie swoich umiejętności językowych oraz zwiększyć swoje szanse na rynku pracy w Polsce.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji16-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi25
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest rozwinięcie kompetencji językowych uczestnika do poziomu A2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR), umożliwiających komunikację w typowych sytuacjach życia codziennego i zawodowego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik stosuje struktury językowe w typowych sytuacjach życia codziennego oraz prostych sytuacjach zawodowych. | Uczestnik: - dobiera właściwe reakcje językowe w różnych sytuacjach komunikacyjnych, - stosuje odpowiednie zwroty w kontekście formalnym i nieformalnym, - identyfikuje poprawne formy wypowiedzi w dialogach. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik stosuje podstawowe struktury gramatyczne charakterystyczne dla poziomu A2, w tym czasy przeszły i przyszły oraz stopniowanie przymiotników. | Uczestnik: - stosuje poprawne formy czasów przeszłego i przyszłego, - stosuje stopniowanie przymiotników w zdaniach, - wybiera poprawne formy gramatyczne, - uzupełnia zdania zgodnie z zasadami językowymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje informacje w krótkich i średniej długości wypowiedziach ustnych oraz tekstach pisanych dotyczących znanych tematów. | Uczestnik: - wskazuje główną informację w tekście lub nagraniu, - wskazuje szczegółowe informacje, - wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie treści rozpoznaje kontekst wypowiedzi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dodatkowe pliki
Program
Program
Ramowy program usługi
Niniejsza usługa obejmuje 24 lekcje dydaktyczne realizowane w ramach 6 spotkań (po 4 lekcje każde) oraz 1 godzinę walidacji. To jest pierwsza z dwóch części kursu obejmująca poziom A2. W sumie w obu kursach będzie 50 lekcji 45-minutowych. Przerwy nie są wliczane w czas trwania usługi.
Spotkanie 1 (lekcje 1–4):
- Powtórzenie zagadnień z poziomu A1, utrwalenie podstaw komunikacji w sytuacjach codziennych.
- Czas teraźniejszy – utrwalenie oraz wprowadzenie do czasu przeszłego.
Spotkanie 2 (lekcje 5–8):
- Czas przeszły – formy i zastosowanie.
- Opisywanie wydarzeń i doświadczeń z przeszłości.
Spotkanie 3 (lekcje 9–12):
- Czas przyszły – konstrukcje i zastosowanie.
- Plany, zamiary, organizacja czasu.
Spotkanie 4 (lekcje 13–16):
- Stopniowanie przymiotników.
- Porównania oraz opisy osób, miejsc i sytuacji.
Spotkanie 5 (lekcje 17–20):
- Tryb rozkazujący i wyrażanie poleceń oraz próśb.
- Sytuacje formalne i półformalne (np. urząd, praca).
Spotkanie 6 (lekcje 21–24):
- Rozumienie dłuższych wypowiedzi (słuchanie i czytanie).
- Tworzenie prostych wypowiedzi pisemnych oraz powtórzenie materiału.
Walidacja efektów uczenia się (lekcja 25):
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, obejmujący materiał z całego kursu. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie minimalnego 70% progu punktowego.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 Powtórzenie A1, komunikacja codzienna. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 Czas teraźniejszy i wprowadzenie do przeszłego. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 Czas przeszły – formy. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 Wydarzenia i doświadczenia. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 Czas przyszły. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 31-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 31-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 Plany i organizacja czasu. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 31-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 Stopniowanie przymiotników. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 07-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 07-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 Porównania i opisy. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 07-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 Tryb rozkazujący. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 Sytuacje formalne. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 Słuchanie i czytanie. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 Pisanie i powtórzenie. Rozmowa na żywo, czat, udostęp. i współdziel. ekranu. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 Przerwa | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 Test teoretyczny jednokrotnego wyboru – wynik generowany automatycznie. | Prowadzący DOROTA VINCURKOVA | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
DOROTA VINCURKOVA
W swojej pracy dydaktycznej łączy solidne przygotowanie merytoryczne z nowoczesnymi metodami nauczania języków obcych, opartymi na podejściu komunikacyjnym oraz zadaniowym. Projektuje i realizuje programy szkoleniowe dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników, uwzględniając ich poziom kompetencji językowych, cele zawodowe oraz kontekst kulturowy.
Pani Dorota Vincurkova kładzie szczególny nacisk na rozwijanie praktycznych umiejętności językowych, takich jak rozumienie tekstu pisanego i mówionego, poprawność gramatyczna oraz skuteczna komunikacja w sytuacjach zawodowych i społecznych. W swojej działalności szkoleniowej stosuje różnorodne formy pracy, w tym analizę tekstów, ćwiczenia interaktywne oraz elementy ewaluacji postępów uczestników.
Dzięki doświadczeniu trenerskiemu oraz systematycznemu doskonaleniu kompetencji zawodowych, Pani Dorota Vincurkova zapewnia wysoki poziom merytoryczny i dydaktyczny prowadzonych szkoleń, zgodny ze standardami jakości wymaganymi w Bazie Usług Rozwojowych. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie
wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji
usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podczas kursu uczestnik otrzyma materiały dydaktyczne od lektora.
Warunki uczestnictwa
Zapis na tę usługę możliwy jest WYŁĄCZNIE przez Bazę Usług Rozwojowych, dlatego przy zapisie:
- Zdobądź 125 bonów.
- Zaloguj się na swój profil użytkownika.
- Wybierz tę usługę i naciśnij przycisk "ZAPISZ SIĘ".
- Wybierz siebie jako osobę do zapisania na tę usługę i uzupełnij swoje dane kontaktowe.
- Dodaj dofinansowanie, czyli ID WSPARCIA, które masz z WUP w Szczecinie.
- Zaakceptuj informację o przekazaniu danych i wpisz w okienku nad nim PESEL i KOD PIN do rezerwacji bonów.
- Nacisnąć potem przycisk wyślij.
- Jeśli zapisujesz się w BUR pierwszy raz - uzupełnij brakujące dane (zaznaczone na czerwono) w profilu użytkownika.
- Zadzwoń do nas (780 009 003) w godzinach pracy od poniedziałku do piątku w godz. 10:00-17:00 i wypełnij test: https://iopenmind.langlion.com/forms/test-polski-2026
Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik kursu podpisuje umowę w Autenti określającej warunki:
- realizacji szkolenia,
- na nagrywanie usługi na potrzeby monitoringu, kontroli,
- przetwarzanie danych,
- hospitacje metodyka.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu "Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
Po zakończeniu szkolenia uczestnik kursu:
- podchodzi do egzaminu przygotowanego przez OPEN MIND.
- przekazuje Usługodawcy na adres sekretariat@iopenmind.pl - PIN do rozliczenia usługi w ramach bonów szkoleniowych,
- wypełnia ankietę oceniającą szkolenie do 7 dni od zakończenia usługi.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie będzie realizowane w formule zdalnej, w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy komunikacyjnej Microsoft Teams. Uczestnicy są zobowiązani do zapewnienia we własnym zakresie odpowiednich warunków technicznych, umożliwiających aktywny i niezakłócony udział w zajęciach.
Minimalne wymagania sprzętowe i technologiczne:
- Komputer stacjonarny, laptop lub urządzenie mobilne (smartfon, tablet) wyposażone w:
- kamerę internetową (wbudowaną lub zewnętrzną HD),
- mikrofon i głośniki (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth),
- aktualną wersję przeglądarki internetowej (Microsoft Edge, Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari – z obsługą HTML5) lub zainstalowaną aplikację Microsoft Teams.
- Zalecana rozdzielczość ekranu: minimum Full HD (1920 × 1080 px)
- Stałe szerokopasmowe łącze internetowe o przepustowości co najmniej 25 Mb/s (pobieranie) i 5 Mb/s (wysyłanie)
Wymagania systemowe dla platformy Microsoft Teams:
Połączenie internetowe:
- Stabilne połączenie szerokopasmowe (przewodowe lub Wi-Fi; zalecane łącze LTE/4G lub wyższe)
Sprzęt audio-wideo:
- Kamera internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB)
- Mikrofon i głośniki – wbudowane, przewodowe lub bezprzewodowe (np. zestaw słuchawkowy Bluetooth)
System operacyjny:
- Windows 10 lub nowszy (Home, Pro, Enterprise)
- macOS 10.14 lub nowszy
- Alternatywnie: systemy mobilne iOS (13.0+) lub Android (8.0+)
Oprogramowanie:
- Microsoft Teams – wersja desktopowa (zalecana), mobilna lub dostęp przez przeglądarkę (Edge/Chrome)