Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/ Dogoterapeuta. Kurs zdalny w czasie rzeczywistym.
Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/ Dogoterapeuta. Kurs zdalny w czasie rzeczywistym.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Weterynaria
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa:
- osoby indywidualne, które z własnej inicjatywy chcą rozwinąć swoje umiejętności i kompetencje zawodowe,
- osoby prowadzące własną działalność gospodarczą,
- osoby zatrudnionych w sektorze MŚP
- osoby bezrobotne
- pedagodzy, psycholodzy, terapeuci, osoby pracujące w sektorze ochrony zdrowia i pomocy społecznej,
- pasjonaci kynologii chcący uzyskać kwalifikacje zawodowe (kod zawodu 323007)
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji20-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi36
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/Dogoterapeuta przygotowuje uczestnika do samodzielnego planowania, prowadzenia i ewaluacji zajęć terapeutycznych oraz edukacyjnych z udziałem psa, przy zachowaniu najwyższych standardów dobrostanu zwierząt oraz bezpieczeństwa podopiecznych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Charakteryzuje podstawy pedagogiki ogólnej, terapii pedagogicznej oraz etapy rozwoju dziecka. | Omawia kluczowe pojęcia i etapy rozwojowe; wskazuje ich znaczenie w planowaniu zajęć. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Klasyfikuje cele i rodzaje zajęć w dogoterapii. | Wymienia i opisuje rodzaje zajęć (edukacyjne, terapeutyczne, profilaktyczne) oraz ich cele. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Definuje zasady pracy z psem terapeutycznym, w tym dobrostan i symptomy stresu. | Rozpoznaje objawy stresu u psa i wskazuje działania zapobiegawcze. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zasady organizacji zajęć (umowy, ubezpieczenie, formy zatrudnienia). | Wymienia podstawowe elementy dokumentacji i organizacji usługi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyjaśnia możliwości i ograniczenia wykorzystania narzędzi AI w planowaniu zajęć edukacyjnych i terapeutycznych. | Wskazuje zasady etycznego i odpowiedzialnego korzystania z AI w pracy dogoterapeuty. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Projektuje zajęcia dogoterapeutyczne zgodnie z zasadami metodycznymi. | Opracowuje scenariusz zawierający cele, metody, środki dydaktyczne i ewaluację. | Test teoretyczny |
| Stosuje prawidłową komunikację z psem oraz podstawowe procedury pierwszej pomocy | Demonstruje poprawne wydawanie komend i opisuje procedury postępowania w sytuacji zagrożenia zdrowia psa. | Prezentacja |
| Dostosowuje metody pracy do potrzeb różnych grup odbiorców. | Formułuje wnioski i rekomendacje do własnej pracy. | Prezentacja |
| Wykorzystuje narzędzia AI do tworzenia i modyfikowania scenariuszy zajęć oraz kart pracy. | Generuje przy wsparciu AI propozycję ćwiczeń | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dokonuje ich krytycznej analizy i dostosowania do celów terapeutycznych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczestników i psa | Podejmuje decyzje z uwzględnieniem zasad etyki i dobrostanu zwierzęcia. | Test teoretyczny |
| Dokonuje samooceny własnych kompetencji i identyfikuje potrzeby rozwojowe. | Wypełnia arkusz autoewaluacji i wskazuje obszary do doskonalenia. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykazuje gotowość do rozwoju kompetencji cyfrowych i refleksyjnego korzystania z AI | Dokonuje samooceny wykorzystania narzędzi cyfrowych i identyfikuje obszary do dalszego rozwoju. | Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
MODUŁ 1
Podstawy pedagogiczne i wprowadzenie do dogoterapii, pies w dogoterapii
Pedagogika ogólna i podstawy wiedzy o wychowaniu
- Podstawowe pojęcia pedagogiczne
- Rola terapeuty w procesie wsparcia
- Konstruowanie przebiegu zajęć dogoterapii
Rozwój dziecka – etapy i potrzeby rozwojowe
- Rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny
- Dostosowanie zajęć do wieku i możliwości uczestników
Dogoterapia – definicje, cele i rodzaje zajęć
- Zajęcia edukacyjne, terapeutyczne, profilaktyczne
- Cele i zasady pracy
- Bezpieczeństwo uczestników
- Dobór psa i zasady pracy z psem
Projektowanie działań pedagogicznych i terapeutycznych
- Struktura scenariusza
- Formułowanie celów i ewaluacja
Pies w dogoterapii i dobrostan
Pies w dogoterapii – rola i predyspozycje
- Cechy psa terapeutycznego
- Przygotowanie do pracy
Dobrostan psa i stres u psów pracujących
- Sygnały stresu
- Profilaktyka przeciążenia
Komunikacja z psem i praca metodą pozytywną
- Sygnały uspokajające
- Wzmacnianie pozytywne
- Najczęstsze błędy
Pierwsza pomoc przedweterynaryjna
- Procedury bezpieczeństwa
- Postępowanie w sytuacjach nagłych
MODUŁ 2
Praca z różnymi grupami odbiorców
Zajęcia edukacyjne i terapeutyczne z psem
- Cele edukacyjne i terapeutyczne
- Struktura zajęć indywidualnych i grupowych
Autyzm i Zespół Aspergera – działania dogoterapeutyczne
- Podstawowe definicje
- Dostosowanie ćwiczeń
Dogoterapia w pracy z osobami z różnymi niepełnosprawnościami
- Podstawowe definicje
- Dostosowanie ćwiczeń
Dogoterapia w pracy z seniorami
- Specyfika pracy
- Cele aktywizacyjne
Dogoterapia w pracy z grupą
- Organizacja pracy
- Zarządzanie dynamiką grupy
MODUŁ 3
Organizacja pracy i kompetencje cyfrowe
Organizacja zajęć dogoterapii
- Umowy i dokumentacja
- Ubezpieczenie
- Formy zatrudnienia
- Wycena usług
Kompetencje cyfrowe w pracy dogoterapeuty
- Tworzenie materiałów cyfrowych
- Ochrona danych i etyka pracy online
Wykorzystanie AI w planowaniu scenariuszy i tworzeniu materiałów
- Generowanie scenariuszy przy wsparciu AI
- Krytyczna analiza i modyfikacja treści
- Personalizacja zadań terapeutycznych
Walidacja
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 Uwarunkowania prawne dogoterapii w Polsce, wstęp do dogoterapii | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 Pies w dogoterapii - dobór, szkolenie, przygotowanie do pracy | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 Przerwa | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 Komunikacja Psów i Sygnały Uspokajające w praktyce dogoterapeuty | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 Pedagogika ogólna | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 Projektowanie działań pedagogicznych, konstruowanie scenariuszy i planu zajęć dogoterapii samodzielnie oraz z wykorzystaniem AI | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 Spotkania z Psem. Zajęcia profilaktyczne i pomysły na zajęcia w ramach zajęć AAA | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 Rozwój poznawczy społeczny i emocjonalny dziecka | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 Przerwa | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 Pierwsza pomoc przedweterynaryjna | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 Zajęcia edukacyjne z udziałem psa | Prowadzący Betina Śliwa | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 Specyfika zajęć z dorosłymi oraz z seniorami | Prowadzący Betina Śliwa | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 Dogoterapia w pracy z grupą praktyczne strategie na małe i duże trudności. Zasady przygotowania scenariuszy zajęć na kolejne zajęcia. | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 Omówienie i przedstawienie scenariuszy zajęć przygotowanych przez uczestników kursu samodzielnie oraz przy wykorzystaniu umiejętności cyfrowych | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 Dogoterapia w pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 Praca z dziećmi niepełnosprawnymi znacznie i głęboko | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 Przerwa | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 Dogoterapia w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 Zagadnienia organizacyjne prowadzenia dogoterapii | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 Podumowanie zajęć, dyskusja, jak przy wykorzystaniu cyfrowych umiejętności tworzyć pomoce do zajęć | Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK | Data realizacji zajęć 08-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 900,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 900,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 108,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 108,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
ANNA MIKOŁAJCZYK
Dyplomowany pedagog oraz oligofrenopedagog, co pozwala na profesjonalne dostosowanie metod pracy do osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz spektrum autyzmu. Łączy wiedzę medyczną (fizjoterapeuta) z zaawansowaną terapią sensoryczną (terapeuta integracji sensorycznej - SI), co umożliwia prowadzenie zajęć o charakterze rehabilitacyjnym.
Przeprowadziła ponad 5000 godzin bezpośrednich sesji terapeutycznych z udziałem psów. Jako instruktor szkolenia psów posiada unikalne kompetencje w zakresie przygotowania zwierząt do pracy w trudnych warunkach terapeutycznych.
Założycielka Polskiego Instytutu Dogoterapii – wiodącej jednostki szkoleniowej. Posiada międzynarodowe uprawnienia certyfikowanego evaluatora testów PADA (ICOfA), co predysponuje ją do pełnienia roli egzaminatora i eksperta oceniającego predyspozycje zespołów terapeutycznych.
Betina Śliwa
Jako wieloletni Inspektor Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami (TOZ), posiada unikalne kompetencje w zakresie oceny warunków bytowych, dobrostanu oraz ochrony praw zwierząt. Jej wiedza pozwala na przekazanie uczestnikom rygorystycznych standardów etycznych niezbędnych w zawodzie dogoterapeuty.
Aktywna dogoterapeutka, właścicielka czterech psów, w tym dwóch czynnie pracujących w dogoterapii. Specjalizuje się w doborze i przygotowaniu psów do pracy z pacjentem, bazując na ich indywidualnych predyspozycjach behawioralnych oraz w pracy z seniorami i osobami z niepełnosprawnościami.
Przez lata związana z pracą z psami schroniskowymi, co zaowocowało ogromnym doświadczeniem w odczytywaniu mowy ciała psów, pracy z lękiem oraz budowaniu relacji opartej na zaufaniu. W procesie szkolenia uczy, jak pracować z różnymi psami oraz jak unikać wypalenia zawodowego u psów pracujących.
Jej staż przekracza 5 lat, co czyni ją ekspertem zdolnym do prowadzenia modułów dotyczących bezpiecznego kontaktu z psem oraz etyki zawodu kynoterapeuty.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
- nagrania podsumowujące wykłady,
- dodatkowe materiały wideo,
- przykładowe scenariusze zajęć,
Informacje dodatkowe
Wszyscy uczestnicy po ukończeniu kursu otrzymują stałe wsparcie metodyczne, obejmujące możliwość konsultacji, zadawania pytań oraz pomoc w bieżącej pracy zawodowej w obszarze Animal Assisted Therapy.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa będzie prowadzona przy wykorzystaniu platformy Clickmeeting. Wymaga posiadania własnego komputera lub telefonu i internetu za pomocą którego uczestnik będzie się mógł połączyć z prowadzącym. Usługa nie wymaga dodatkowego oprogramowania.