Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/ Dogoterapeuta. Kurs zdalny w czasie rzeczywistym.

Możliwość dofinansowania

Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/ Dogoterapeuta. Kurs zdalny w czasie rzeczywistym.

Numer usługi 2026/03/29/215741/3445073

Polski Instytut Dogoterapii Anna Mikołajczyk

Brak ocen dla tego dostawcy

3 900,00 PLN

brutto

3 900,00 PLN

netto

108,33 PLN

brutto/h

108,33 PLN

netto/h

200,00 PLN

cena rynkowa

zdalna w czasie rzeczywistym

Usługa szkoleniowa

36 h

27.06.2026 do 08.08.2026

2 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Ekologia i rolnictwo / Weterynaria
Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa:
- osoby indywidualne, które z własnej inicjatywy chcą rozwinąć swoje umiejętności i kompetencje zawodowe,
- osoby prowadzące własną działalność gospodarczą,
- osoby zatrudnionych w sektorze MŚP
- osoby bezrobotne
- pedagodzy, psycholodzy, terapeuci, osoby pracujące w sektorze ochrony zdrowia i pomocy społecznej,
- pasjonaci kynologii chcący uzyskać kwalifikacje zawodowe (kod zawodu 323007)
Minimalna liczba uczestników

5
Maksymalna liczba uczestników

20
Data zakończenia rekrutacji

20-06-2026
Forma prowadzenia usługi

zdalna w czasie rzeczywistym
Liczba godzin usługi

36
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny

Usługa Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/Dogoterapeuta przygotowuje uczestnika do samodzielnego planowania, prowadzenia i ewaluacji zajęć terapeutycznych oraz edukacyjnych z udziałem psa, przy zachowaniu najwyższych standardów dobrostanu zwierząt oraz bezpieczeństwa podopiecznych.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Wiedza: Charakteryzuje podstawy pedagogiki ogólnej, terapii pedagogicznej oraz etapy rozwoju dziecka.	Omawia kluczowe pojęcia i etapy rozwojowe; wskazuje ich znaczenie w planowaniu zajęć.	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Klasyfikuje cele i rodzaje zajęć w dogoterapii.	Wymienia i opisuje rodzaje zajęć (edukacyjne, terapeutyczne, profilaktyczne) oraz ich cele.	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Definuje zasady pracy z psem terapeutycznym, w tym dobrostan i symptomy stresu.	Rozpoznaje objawy stresu u psa i wskazuje działania zapobiegawcze.	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Wskazuje zasady organizacji zajęć (umowy, ubezpieczenie, formy zatrudnienia).	Wymienia podstawowe elementy dokumentacji i organizacji usługi.	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Wyjaśnia możliwości i ograniczenia wykorzystania narzędzi AI w planowaniu zajęć edukacyjnych i terapeutycznych.	Wskazuje zasady etycznego i odpowiedzialnego korzystania z AI w pracy dogoterapeuty.	Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Projektuje zajęcia dogoterapeutyczne zgodnie z zasadami metodycznymi.	Opracowuje scenariusz zawierający cele, metody, środki dydaktyczne i ewaluację.	Test teoretyczny
Stosuje prawidłową komunikację z psem oraz podstawowe procedury pierwszej pomocy	Demonstruje poprawne wydawanie komend i opisuje procedury postępowania w sytuacji zagrożenia zdrowia psa.	Prezentacja
Dostosowuje metody pracy do potrzeb różnych grup odbiorców.	Formułuje wnioski i rekomendacje do własnej pracy.	Prezentacja
Wykorzystuje narzędzia AI do tworzenia i modyfikowania scenariuszy zajęć oraz kart pracy.	Generuje przy wsparciu AI propozycję ćwiczeń	Obserwacja w warunkach symulowanych
	dokonuje ich krytycznej analizy i dostosowania do celów terapeutycznych.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Kompetencje społeczne: Wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczestników i psa	Podejmuje decyzje z uwzględnieniem zasad etyki i dobrostanu zwierzęcia.	Test teoretyczny
Dokonuje samooceny własnych kompetencji i identyfikuje potrzeby rozwojowe.	Wypełnia arkusz autoewaluacji i wskazuje obszary do doskonalenia.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Wykazuje gotowość do rozwoju kompetencji cyfrowych i refleksyjnego korzystania z AI	Dokonuje samooceny wykorzystania narzędzi cyfrowych i identyfikuje obszary do dalszego rozwoju.	Debata swobodna

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

MODUŁ 1

Podstawy pedagogiczne i wprowadzenie do dogoterapii, pies w dogoterapii

Pedagogika ogólna i podstawy wiedzy o wychowaniu

Podstawowe pojęcia pedagogiczne
Rola terapeuty w procesie wsparcia
Konstruowanie przebiegu zajęć dogoterapii

Rozwój dziecka – etapy i potrzeby rozwojowe

Rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny
Dostosowanie zajęć do wieku i możliwości uczestników

Dogoterapia – definicje, cele i rodzaje zajęć

Zajęcia edukacyjne, terapeutyczne, profilaktyczne
Cele i zasady pracy
Bezpieczeństwo uczestników
Dobór psa i zasady pracy z psem

Projektowanie działań pedagogicznych i terapeutycznych

Struktura scenariusza
Formułowanie celów i ewaluacja

Pies w dogoterapii i dobrostan

Pies w dogoterapii – rola i predyspozycje

Cechy psa terapeutycznego
Przygotowanie do pracy

Dobrostan psa i stres u psów pracujących

Sygnały stresu
Profilaktyka przeciążenia

Komunikacja z psem i praca metodą pozytywną

Sygnały uspokajające
Wzmacnianie pozytywne
Najczęstsze błędy

Pierwsza pomoc przedweterynaryjna

Procedury bezpieczeństwa
Postępowanie w sytuacjach nagłych

MODUŁ 2

Praca z różnymi grupami odbiorców

Zajęcia edukacyjne i terapeutyczne z psem

Cele edukacyjne i terapeutyczne
Struktura zajęć indywidualnych i grupowych

Autyzm i Zespół Aspergera – działania dogoterapeutyczne

Podstawowe definicje
Dostosowanie ćwiczeń

Dogoterapia w pracy z osobami z różnymi niepełnosprawnościami

Podstawowe definicje
Dostosowanie ćwiczeń

Dogoterapia w pracy z seniorami

Specyfika pracy
Cele aktywizacyjne

Dogoterapia w pracy z grupą

Organizacja pracy
Zarządzanie dynamiką grupy

MODUŁ 3

Organizacja pracy i kompetencje cyfrowe

Organizacja zajęć dogoterapii

Umowy i dokumentacja
Ubezpieczenie
Formy zatrudnienia
Wycena usług

Kompetencje cyfrowe w pracy dogoterapeuty

Tworzenie materiałów cyfrowych
Ochrona danych i etyka pracy online

Wykorzystanie AI w planowaniu scenariuszy i tworzeniu materiałów

Generowanie scenariuszy przy wsparciu AI
Krytyczna analiza i modyfikacja treści
Personalizacja zadań terapeutycznych

Walidacja

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 20

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat zajęć 1 z 20 Uwarunkowania prawne dogoterapii w Polsce, wstęp do dogoterapii	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 10:00	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat zajęć 2 z 20 Pies w dogoterapii - dobór, szkolenie, przygotowanie do pracy	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 11:00	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 02:30
Przedmiot / temat zajęć 3 z 20 Przerwa	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 13:30	Godzina zakończenia 13:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat zajęć 4 z 20 Komunikacja Psów i Sygnały Uspokajające w praktyce dogoterapeuty	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 13:45	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat zajęć 5 z 20 Pedagogika ogólna	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 14:30	Godzina zakończenia 16:30	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat zajęć 6 z 20 Projektowanie działań pedagogicznych, konstruowanie scenariuszy i planu zajęć dogoterapii samodzielnie oraz z wykorzystaniem AI	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 27-06-2026	Godzina rozpoczęcia 16:30	Godzina zakończenia 18:00	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 7 z 20 Spotkania z Psem. Zajęcia profilaktyczne i pomysły na zajęcia w ramach zajęć AAA	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 10:00	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 8 z 20 Rozwój poznawczy społeczny i emocjonalny dziecka	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 12:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat zajęć 9 z 20 Przerwa	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 12:30	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat zajęć 10 z 20 Pierwsza pomoc przedweterynaryjna	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 12:45	Godzina zakończenia 13:45	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat zajęć 11 z 20 Zajęcia edukacyjne z udziałem psa	Prowadzący Betina Śliwa	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 13:45	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 01:15
Przedmiot / temat zajęć 12 z 20 Specyfika zajęć z dorosłymi oraz z seniorami	Prowadzący Betina Śliwa	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 15:00	Godzina zakończenia 16:30	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 13 z 20 Dogoterapia w pracy z grupą praktyczne strategie na małe i duże trudności. Zasady przygotowania scenariuszy zajęć na kolejne zajęcia.	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 28-06-2026	Godzina rozpoczęcia 16:30	Godzina zakończenia 18:00	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 14 z 20 Omówienie i przedstawienie scenariuszy zajęć przygotowanych przez uczestników kursu samodzielnie oraz przy wykorzystaniu umiejętności cyfrowych	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-07-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 19:00	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat zajęć 15 z 20 Dogoterapia w pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 10:00	Godzina zakończenia 12:30	Liczba godzin 02:30
Przedmiot / temat zajęć 16 z 20 Praca z dziećmi niepełnosprawnymi znacznie i głęboko	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 12:30	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat zajęć 17 z 20 Przerwa	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 13:30	Godzina zakończenia 13:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat zajęć 18 z 20 Dogoterapia w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 13:45	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 01:15
Przedmiot / temat zajęć 19 z 20 Zagadnienia organizacyjne prowadzenia dogoterapii	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 15:00	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat zajęć 20 z 20 Podumowanie zajęć, dyskusja, jak przy wykorzystaniu cyfrowych umiejętności tworzyć pomoce do zajęć	Prowadzący ANNA MIKOŁAJCZYK	Data realizacji zajęć 08-08-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 18:00	Liczba godzin 01:00

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 3 900,00 PLN
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 3 900,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 108,33 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 108,33 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 2

1 z 2

ANNA MIKOŁAJCZYK

łówny Trener i Ekspert merytoryczny, specjalista z ponad 12-letnim udokumentowanym stażem w obszarze dogoterapii oraz pedagogiki specjalnej.

Dyplomowany pedagog oraz oligofrenopedagog, co pozwala na profesjonalne dostosowanie metod pracy do osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz spektrum autyzmu. Łączy wiedzę medyczną (fizjoterapeuta) z zaawansowaną terapią sensoryczną (terapeuta integracji sensorycznej - SI), co umożliwia prowadzenie zajęć o charakterze rehabilitacyjnym.

Przeprowadziła ponad 5000 godzin bezpośrednich sesji terapeutycznych z udziałem psów. Jako instruktor szkolenia psów posiada unikalne kompetencje w zakresie przygotowania zwierząt do pracy w trudnych warunkach terapeutycznych.

Założycielka Polskiego Instytutu Dogoterapii – wiodącej jednostki szkoleniowej. Posiada międzynarodowe uprawnienia certyfikowanego evaluatora testów PADA (ICOfA), co predysponuje ją do pełnienia roli egzaminatora i eksperta oceniającego predyspozycje zespołów terapeutycznych.

2 z 2

Betina Śliwa

Ekspertka w zakresie dobrostanu zwierząt i praktycznej dogoterapii z wieloletnim stażem zawodowym.

Jako wieloletni Inspektor Towarzystwa Opieki nad Zwierzętami (TOZ), posiada unikalne kompetencje w zakresie oceny warunków bytowych, dobrostanu oraz ochrony praw zwierząt. Jej wiedza pozwala na przekazanie uczestnikom rygorystycznych standardów etycznych niezbędnych w zawodzie dogoterapeuty.

Aktywna dogoterapeutka, właścicielka czterech psów, w tym dwóch czynnie pracujących w dogoterapii. Specjalizuje się w doborze i przygotowaniu psów do pracy z pacjentem, bazując na ich indywidualnych predyspozycjach behawioralnych oraz w pracy z seniorami i osobami z niepełnosprawnościami.

Przez lata związana z pracą z psami schroniskowymi, co zaowocowało ogromnym doświadczeniem w odczytywaniu mowy ciała psów, pracy z lękiem oraz budowaniu relacji opartej na zaufaniu. W procesie szkolenia uczy, jak pracować z różnymi psami oraz jak unikać wypalenia zawodowego u psów pracujących.

Jej staż przekracza 5 lat, co czyni ją ekspertem zdolnym do prowadzenia modułów dotyczących bezpiecznego kontaktu z psem oraz etyki zawodu kynoterapeuty.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

nagrania podsumowujące wykłady,
dodatkowe materiały wideo,
przykładowe scenariusze zajęć,

Informacje dodatkowe

Wszyscy uczestnicy po ukończeniu kursu otrzymują stałe wsparcie metodyczne, obejmujące możliwość konsultacji, zadawania pytań oraz pomoc w bieżącej pracy zawodowej w obszarze Animal Assisted Therapy.

Warunki techniczne

Usługa będzie prowadzona przy wykorzystaniu platformy Clickmeeting. Wymaga posiadania własnego komputera lub telefonu i internetu za pomocą którego uczestnik będzie się mógł połączyć z prowadzącym. Usługa nie wymaga dodatkowego oprogramowania.

Kontakt

ANNA MIKOŁAJCZYK

E-mail

mikolajczykanna03@gmail.com

Telefon

(+48) 608 235 921

Kurs dogoterapii – nabycie umiejętności w zakresie zawodu Kynoterapeuta/ Dogoterapeuta. Kurs zdalny w czasie rzeczywistym.