Instagram Reels – przepis na wiralowe rolki
Instagram Reels – przepis na wiralowe rolki
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych chcących rozwijać kompetencje cyfrowe w obszarze tworzenia treści wideo w mediach społecznościowych, w szczególności na Instagramie. Obejmuje pracowników firm, przedsiębiorców oraz osoby indywidualne (w tym uczestników projektów rozwojowych), które chcą wykorzystywać Reels w działaniach marketingowych, sprzedażowych lub w budowaniu marki osobistej.
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu MP i/lub dla Uczestników Projektu NSE.
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój.
Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji21-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik po zakończeniu szkolenia będzie potrafił samodzielnie tworzyć angażujące materiały w formacie Instagram Reels – od pomysłu i scenariusza, przez nagranie i montaż, po publikację. Będzie potrafił dobierać sprzęt i narzędzia, stosować zasady tworzenia wiralowych treści, optymalizować materiały pod algorytm oraz analizować statystyki i zwiększać zasięgi.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozpoznaje elementy konstrukcji materiału Instagram Reels | Uczestnik wskazuje element materiału należący do etapu rozpoczęcia nagrania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje funkcje aplikacji do montażu materiałów wideo | Uczestnik wskazuje funkcję odpowiadającą za dodawanie napisów do materiału wideo | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia typy treści publikowanych w formacie Reels | Uczestnik przyporządkowuje materiał do typu treści edukacyjnej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wybiera ustawienia nagrania dostosowane do warunków realizacji materiału | Uczestnik wskazuje ustawienie nagrania odpowiadające warunkom ograniczonego oświetlenia | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik dobiera sposób rozpoczęcia materiału przyciągający uwagę odbiorcy | Uczestnik wskazuje sposób rozpoczęcia materiału zwiększający zatrzymanie odbiorcy w pierwszych sekundach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wybiera działania związane z publikacją materiału zwiększające jego widoczność | Uczestnik wskazuje działanie związane z opisem materiału wpływające na jego zasięg | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wybiera komunikat dostosowany do odbiorcy | Uczestnik wskazuje komunikat odpowiadający grupie odbiorców początkujących | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia reakcje na komentarze odbiorców | Uczestnik wskazuje reakcję na komentarz krytyczny utrzymującą zaangażowanie odbiorcy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje działania zwiększające zaangażowanie odbiorców | Uczestnik wskazuje działanie zachęcające odbiorców do interakcji z materiałem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie trwa 2 dni (łącznie 8h dydaktycznych ) i można w nim uczestniczyć z dowolnego miejsca dołączając do wirtualnego pokoju konferencyjnego wykorzystując urządzenie z dostępem do internetu oraz z dostępem do kamery.
Podczas szkolenia zaplanowane są przerwy, które nie wliczają się w czas trwania szkolenia.
Czas trwania szkolenia: 22.04.2026 g. 09:00-12:15 oraz 24.04.2026 g.09:00-12:15
Liczba godzin praktyki: 5
Liczba godzin teorii: 3
Zajęcia prowadzone w ramach szkolenia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi.
Szkolenie „Instagram Reels – przepis na wiralowe rolki” ma charakter warsztatowy – uczestnicy będą samodzielnie tworzyć treści wideo, korzystając z praktycznych wskazówek dotyczących przygotowania, nagrywania, montażu i publikacji filmików. Zajęcia koncentrują się na rozwijaniu realnych umiejętności oraz zrozumieniu mechanizmów działania algorytmu Reels, tak aby uczestnicy mogli skutecznie planować i wdrażać własne działania w mediach społecznościowych.
W trakcie szkolenia uczestnicy poznają zasady tworzenia wiralowych filmików, dobór muzyki i efektów, optymalizację publikacji oraz analizę wyników. Materiały i przykłady prezentowane podczas kursu odzwierciedlają bieżące praktyki i trendy w social media. Treści publikowane przez trenerkę na Instagramie pozwalają dodatkowo zapoznać się z jej podejściem do tworzenia angażujących Reels.
Program szkolenia:
Moduł 1: Wstęp do Instagram Reels /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 1.1. Wprowadzenie
- 1.2. Co to są Instagram Reels?
- 1.3. Czym Reels różnią się od innych wpisów?
- 1.4. Rodzaje Reels
- 1.5. Dlaczego warto korzystać z Reels?
Moduł 2: Przygotowanie i niezbędny sprzęt do nagrań Instagram Reels /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 2.1. Niezbędny sprzęt do tworzenia filmików
- 2.2. Oświetlenie i jego rodzaje
- 2.3. Oświetlenie sztuczne – wybór sprzętu
- 2.4. Dźwięk – mikrofony
- 2.5. Dodatkowe akcesoria – statywy, uchwyty, obiektywy
Moduł 3: Reels – od tego zacznij /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 3.1. Jakie filmiki odniosą sukces?
- 3.2. Skąd brać pomysły na Reels?
- 3.3. Skrypty i scenariusze – dlaczego warto je pisać?
- 3.4. Jak napisać skrypt lub scenariusz do filmu?
- 3.5. Narzędzia i aplikacje ułatwiające tworzenie filmików
Moduł 4: Jak tworzyć wiralowe Reels? /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 4.1. Najważniejsze zasady tworzenia Reels
- 4.2. Jak działa algorytm Reels?
- 4.3. Jak złapać uwagę widza i ją zatrzymać?
- 4.4. Co zrobić, aby Twoje Reels stało się viralem?
Moduł 5: Reels – nagrywanie /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 5.1. Nagrywanie telefonem – najważniejsze wskazówki na start
- 5.2. Nagrywanie telefonem – najważniejsze ustawienia
- 5.3. Ruchy kamery i ujęcia
Moduł 6: Reels – muzyka i dźwięki /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 6.1. Dlaczego warto dodawać muzykę i dźwięki do filmiku?
- 6.2. Na co zwracać uwagę przy wyborze podkładu?
- 6.3. Rodzaje audio, jakich możemy używać
- 6.4. Gdzie szukać viralowych dźwięków?
Moduł 7: Reels – montaż w praktyce /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 7.1. Gdzie montować filmiki
- 7.2. Co można zrobić z filmikiem
- 7.3. Montaż i najważniejsze funkcje aplikacji Capcut
- 7.4. Dodawanie muzyki, efektów dźwiękowych, Voiceover
- 7.5. Cięcia – najlepsze miejsca do cięcia między filmikami
- 7.6. Cięcia i kreatywne przejścia w praktyce
- 7.7. Efekty specjalne
- 7.8. Synchronizacja muzyki z filmem
- 7.9. Stabilizacja wideo
- 7.10. Jak dodać napisy do Reels
- 7.11. Export – najważniejsze elementy, na które warto zwrócić uwagę
- 7.12. Korzystanie z gotowych szablonów
Moduł 8: Reels – publikacja, optymalizacja i promocja /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 8.1. Publikacja filmiku w aplikacji Instagram
- 8.2. Okładki i kadrowanie
- 8.3. Opis + hasztagi
- 8.4. Dodawanie tematów do Reels
- 8.5. Współtworzenie i cross-promocja
Moduł 9: Reels – po publikacji /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo
- 9.1. Sposoby na zwiększenie zasięgów Reels
- 9.2. Jak analizować statystyki Reels?
- 9.3. Częstotliwość publikacji
- 9.4. Interakcje z odbiorcami
- 9.5. Najczęściej popełniane błędy
- 9.6. Zakończenie i podsumowanie kursu
Moduł 10: Walidacja szkolenia: test teoretyczny z wynikiem generowanym na żywo
- Walidacja zostanie zrealizowana testem cyfrowym. Uczestnicy usługi otrzymają link do testu. Od Uczestników usługi wymagane jest posiadane na czas walidacji smartfona lub innego urządzenia, za pomocą którego będzie można wykonać test. Wynik testu generowany jest automatycznie. Zaliczenie testu możliwe jest w sytuacji udzielenia minimum 80% prawidłowych odpowiedzi. Walidator nie jest obecny fizycznie na usłudze. Autorem testu jest osoba walidująca.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 12 Moduł 1: Wstęp do Instagram Reels /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 12 Moduł 2: Przygotowanie i niezbędny sprzęt do nagrań Instagram Reels /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 12 Moduł 3: Reels – od tego zacznij /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 12 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 12 Moduł 4: Jak tworzyć wiralowe Reels? /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 12 Moduł 5: Reels – nagrywanie /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 12 Moduł 6: Reels – muzyka i dźwięki /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 12 Moduł 7: Reels – montaż w praktyce /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 12 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 12 Moduł 8: Reels – publikacja, optymalizacja i promocja /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 12 Moduł 9: Reels – po publikacji /wykłady, ćwiczenia i czat na żywo | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 12 Walidacja szkolenia: Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 720,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 720,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Notes z szkolenia w wersji elektronicznej.
Warunki uczestnictwa
Niezbędnym warunkiem uczestnictwa w szkoleniach i doradztwie, które dofinansowane są z funduszy europejskich jest założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych. Następnie zapis na wybrane szkolenie za pośrednictwem BUR , spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, który dysponuje funduszami. Złożenie dokumentów o dofinansowanie do usługi rozwojowej u Operatora Usługi, zgodnie z wymogami jakie określił.
Ponadto niezbędnym warunkiem do nabycia kompetencji wypełnienie testu wiedzy na początku i na końcu szkolenia i przystąpienie do egzaminu (walidacji zgodnie z kartą szkolenia).
Uczestnik oświadcza, że jest świadomy i akceptuje możliwość rejestrowania jego wizerunku w trakcie realizacji usługi, w tym w formie zrzutów ekranu, na potrzeby potwierdzenia jego obecności, co jest niezbędne do prawidłowego rozliczenia usługi.
Uczestnik dokonując zapisu na szkolenie potwierdza zapoznanie się z regulaminem szkoleń dostępnym na stronie https://eurokreator.pl/
Informacje dodatkowe
Warunkiem zaliczenia jest napisanie pre i post testów oraz testu walidacyjnego.
Uczestnictwo w min 80% zajęć. Potwierdzenie frekwencji na podstawie czasu logowań - wygenerowany raport z platformy zoom.
Uczestnik otrzyma zaświadczenie ze szkolenia
Uczestnicy są świadomi, że usługa realizowana z dofinansowaniem może podlegać monitoringowi ze strony Operatora lub PARP i wyrażają zgodę na jego przeprowadzenie.
Podpisano umowę z WUP Toruń w ramach projektu Kierunek Rozwój.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Aby zapewnić bezproblemowy przebieg szkolenia online, zalecamy korzystanie z:
• Komputera, laptopa lub innego urządzenia z dostępem do internetu
• Stabilnego połączenia internetowego (zalecane min. 2,5 Mb/s dla transmisji dźwięku i obrazu)
• Najnowszych wersji przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera
• Głośników i mikrofonu (wbudowanego, USB lub Bluetooth) oraz kamery internetowej (wbudowanej lub zewnętrznej)
📌 Minimalne wymagania sprzętowe:
🔹 Procesor: Dwurdzeniowy 2 GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)
🔹 Pamięć RAM: min. 2 GB (zalecane 4 GB lub więcej)
🔹 System operacyjny: Windows 8 lub nowszy (zalecany Windows 10), Mac OS 10.13 lub nowszy, Linux, Chrome OS
📌 Połączenie internetowe:
🔹 Minimalna prędkość: 512 Kb/s dla dźwięku
🔹 Zalecana prędkość: min. 2,5 Mb/s dla transmisji audio-wideo
📌 Oprogramowanie:
Nie jest wymagane instalowanie dodatkowego oprogramowania – szkolenie odbywa się w przeglądarce internetowej.
📌 Dostęp do szkolenia:
Link umożliwiający udział w szkoleniu online jest aktywny od momentu rozpoczęcia do zakończenia szkolenia.
W razie problemów technicznych przed lub w trakcie szkolenia prosimy o kontakt:
📞 Telefon: 609 458 834