Kurs Masterclass HEAD SPA
Kurs Masterclass HEAD SPA
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna estetyczna i kosmetologia
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Kierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób aktywnie działających w branży beauty i wellness, które chcą wzbogacić swoją ofertę o innowacyjne, świadome zabiegi realizowane w duchu ekologii oraz holistycznego podejścia do pielęgnacji.
Grupę docelową stanowią aktywnie pracujące kosmetyczki i kosmetolodzy, fryzjerzy i barberzy, terapeuci wellness, masażyści, fizjoterapeuci, terapeuci manualni oraz trycholodzy.
Usługa adresowana jest również do uczestników projektów: Kierunek-Rozwój, Małopolski pociąg do kariery - sezon 1, Nowy start w Małopolsce z EURESem, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji12-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi11
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego wykonywania rytuału HEAD SPA w warunkach gabinetu z zastosowaniem specjalistycznego sprzętu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik samodzielnie rozróżnia elementy rytuału HEAD SPA, charakteryzuje ich działanie, opisuje typy skóry głowy i przebieg zabiegu | Definiuje, czym jest rytuał HEAD SPA oraz wskazuje różnice między Head Spa a masażem głowy | Test teoretyczny |
| wymienia etapy profesjonalnego zabiegu oraz określa ich prawidłową kolejność | Test teoretyczny | |
| wskazuje wpływ rytuału na układ nerwowy, limfatyczny, skórę głowy i włosy | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje podstawowe typy skóry głowy oraz zasady uproszczonej diagnostyki klienta | Test teoretyczny | |
| Uczestnik samodzielnie rozpoznaje poprawną strukturę i logikę przebiegu zabiegu | Wskazuje prawidłowy sposób organizacji stanowiska pracy | Test teoretyczny |
| Dobiera kosmetyki, olejki i akcesoria do indywidualnych potrzeb klienta. | Test teoretyczny | |
| Identyfikuje poprawne techniki masażu dla danego etapu zabiegu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik buduje relację z klientem opartą na zaufaniu, empatii i bezpieczeństwie emocjonalnym | Komunikuje się empatycznie, respektuje granice, tworzy atmosferę zaufania | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
PROGRAM:
Adresaci szkolenia: Szkolenie skierowane jest do osób aktywnie działających w branży beauty i wellness, które chcą wzbogacić swoją ofertę o innowacyjne, świadome zabiegi realizowane w duchu ekologii oraz holistycznego podejścia do pielęgnacji. Grupę docelową stanowią aktywnie pracujące kosmetyczki i kosmetolodzy, fryzjerzy i barberzy, terapeuci wellness, masażyści, fizjoterapeuci, terapeuci manualni oraz trycholodzy.
Organizacja czasu szkolenia: Przerwy dydaktyczne oraz walidacja wliczają się w całkowity czas trwania usługi szkoleniowej.
Warunki organizacyjne: maksymalnie 4 osoby, każdy z uczestników odbywa szkolenie praktyczne przy stanowisku wyposażonym w:
-materiały i akcesoria potrzebne do pracy, wraz z materiałami jednorazowego użytku oraz preparatami niezbędnymi do wykonania zabiegu.
-w pełni wyposażone stanowisko wraz z niezbędnymi urządzeniami w zależności o tematyki szkolenia (np. łóżko kosmetyczne, taboret kosmetyczny, lampa kosmetyczna, stolik kosmetyczny ).
Zajęcia praktyczne połączone z wykładem, dyskusja, ćwiczenia.
Podczas trwania szkolenia zabiegi wykonywane są na modelce / modelkach / na sobie nawzajem. Organizator szkolenia odpowiada za zapewnienie modeli / modelek. Trener decyduje o pracy praktycznej.
Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.
Harmonogram szkolenia może ulegać nieznacznemu przesunięciu czasowemu ze względu na czas wykonywanych zabiegów i umiejętności uczestników.
-------------
Jednodniowe, praktyczne szkolenie przygotowujące do samodzielnego i bezpiecznego wykonywania autorskiego rytuału HEAD SPA. Program obejmuje naukę struktury i przebiegu zabiegu, technik manualnego masażu głowy, skóry głowy, szyi, karku, obręczy barkowej, twarzy i dłoni, wzbogaconych o elementy akupresury, aromaterapii oraz hydroterapii. Uczestnicy zdobywają wiedzę z zakresu świadomej pielęgnacji włosów i skóry głowy oraz poznają wpływ poszczególnych etapów rytuału na układ nerwowy i limfatyczny, kondycję skóry głowy oraz włosów.
--------------
1.Czym jest Head Spa jako rytuał zabiegowy.
2.Różnice między Head Spa a masażem głowy.
3.Struktura profesjonalnego zabiegu Head Spa.
4.Sprzęt Head Spa – co jest niezbędne, a co opcjonalne.
5.Zasady wyboru i pracy ze sprzętem Head Spa.
6.Kosmetyki stosowane w rytuałach Head Spa (przegląd i zastosowanie).
7.Kolejność pracy i logika zabiegu.
8.Pokaz pełnego rytuału Head Spa.
9.Intensywna praktyka na modelach lub na sobie nawzajem
10.Walidacja.
Kurs trwa 11 godz. dydaktycznych, co stanowi 8 godz. 15 min. zegarowych.
1 godz. dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min
W harmonogramie ujęto:
-zajęcia teoretyczne – 2 godzin dydaktycznych = 1 godz. 30 min. zegarowych
-zajęcia praktyczne – 5 godzin dydaktycznych = 3 godz.45 min zegarowych
-przerwy 1 godz.
-walidację 15 min.
WARUNKI ORGANIZACYJNE - OPIS WALIDACJI
Walidacja: test teoretyczny (wiedza i umiejętności) oraz obserwacja w warunkach symulowanych (kompetencje społeczne) - uwzględniony i wykazany w harmonogramie.
Test teoretyczny zamknięty wykorzystywany w procesie walidacji jest opracowywany przez Instruktora prowadzącego szkolenie, który odpowiada za jego przygotowanie pod względem merytorycznym, zgodnie z programem szkolenia oraz zdefiniowanymi efektami uczenia się i kryteriami ich weryfikacji. Instruktor zapewnia zgodność treści pytań z zakresem przekazywanej wiedzy oraz adekwatność testu do poziomu i charakteru usługi szkoleniowej.
Walidator nie uczestniczy w procesie kształcenia ani w przygotowaniu uczestników do zaliczenia testu. Jego rola polega na przeprowadzeniu procesu walidacji oraz ocenie testów na podstawie wcześniej przygotowanego klucza odpowiedzi. Walidator dokonuje sprawdzenia prac w sposób obiektywny i zgodny z przyjętymi procedurami walidacyjnymi, zapewniając rozdzielenie funkcji szkoleniowej i walidacyjnej.
Takie rozwiązanie gwarantuje zachowanie zasady rozdzielności procesów kształcenia i walidacji, a jednocześnie zapewnia merytoryczną jakość narzędzia walidacyjnego oraz rzetelność i bezstronność oceny efektów uczenia się.
-----------------------
Na realizację przewidziano odpowiedni i wystarczający czas, zapewniający rzetelność oceny. Test trwa 15 minut i jest przeprowadzany na zakończenie szkolenia dla wszystkich uczestników jednocześnie, zgodnie z harmonogramem zajęć. Walidacja przebiegu szkolenia zostanie przeprowadzona w formie testu teoretycznego o charakterze zamkniętym, opartego na przygotowanym kluczu odpowiedzi oraz obserwacji przez walidatora w warunkach symulowanych.
Taka forma sprawdzania wiedzy umożliwia jednoznaczną i obiektywną weryfikację stopnia opanowania materiału przez uczestników. Jeżeli walidacja opiera się wyłącznie na teście teoretycznym z kluczem odpowiedzi (zamkniętym), walidator nie musi posiadać wiedzy merytorycznej z dziedziny szkolenia – wystarczająca jest znajomość procedur walidacyjnych, umiejętność stosowania ich w praktyce oraz rzetelność w zakresie prowadzenia procesu oceny.
W związku z tym, że część procesu walidacji zaplanowano w formie testu teoretycznego zamkniętego, w harmonogramie szkolenia na końcu szkolenia została wpisana pozycja walidacja. Dzięki temu harmonogram w sposób jednoznaczny i przejrzysty odzwierciedla termin przeprowadzenia procesu walidacji.
Test walidacyjny został skonstruowany w taki sposób, aby odpowiedzi nie tylko sprawdzały znajomość teorii, ale także wskazywały, czy uczestnik potrafi przełożyć zdobytą wiedzę na praktyczne działania. Dzięki temu wyniki testu pokazują, czy uczestnik zwiększył swoje kompetencje oraz czy umie w praktyce zastosować poznane metody, procedury i narzędzia. Test pełni więc rolę rzetelnego narzędzia walidacyjnego, które umożliwia obiektywną ocenę efektów uczenia się w odniesieniu do założonych celów szkolenia.
W czasie szkolenia będzie przeprowadzona obserwacja w warunkach symulowanych przez walidatora. Walidator obserwował będzie postępowanie i działanie uczestnika w kontekście umiejętności społecznych. Szczególną uwagę będzie zwracał na jasność komunikatów, etyczne postępowanie i empatię oraz odpowiedzialności zawodową w pracy i umiejętność współpracy. Walidator przebywa większość czasu na sali szkoleniowej podczas części praktycznej zajęć nie ingerując w część edukacyjną usługi.
Ponadto w czasie szkolenia Instruktor obserwuje wykonanie zadań przez uczestnika. Obserwacja ta stanowi stały element szkoleń zawodowych, pozwalający na bieżące udzielanie informacji zwrotnej i wspieranie uczestników w procesie nabywania praktycznych umiejętności. Obserwacja przez Instruktora w trakcie zajęć nie jest procesem walidacji, gdyż musi być zachowana pełna odrębność pomiędzy rolą instruktora a rolą walidatora. Obserwacja przez Instruktora pełni funkcję dydaktyczną i wspomagającą.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 6 Realizacja szkolenia zgodnie z programem -punkty 1-7 | Prowadzący Michalina Domachowska | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 6 PRZERWA | Prowadzący Michalina Domachowska | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 6 Realizacja szkolenia zgodnie z programem -punkty 8-9 | Prowadzący Michalina Domachowska | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 6 PRZERWA | Prowadzący Michalina Domachowska | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 6 Realizacja szkolenia zgodnie z programem -punkt 9 c.d. | Prowadzący Michalina Domachowska | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 6 Walidacja - test teoretyczny, obserwacja w warunkach symulowanych, punkt 10 | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 254,55 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 254,55 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Michalina Domachowska
W okresie ostatnich 5 lat, tj. od stycznia 2021 r. do chwili obecnej (2025 r.), nieprzerwanie prowadzi działalność zawodową w obszarze kosmetologii holistycznej oraz terapii HEAD SPA.
W powyższym okresie:
• regularnie i w sposób ciągły realizowała zabiegi HEAD SPA oraz terapie skóry głowy w pracy z klientami indywidualnymi,
• opracowywała oraz wdrażała autorskie procedury i protokoły zabiegowe z zakresu holistycznej pielęgnacji skóry głowy oraz pracy z układem nerwowym,
• prowadziła szkolenia i warsztaty praktyczne dla specjalistów branży beauty i wellness z zakresu terapii HEAD SPA (część teoretyczna i praktyczna),
• przygotowywała materiały szkoleniowe oraz programy dydaktyczne w zakresie terapii HEAD SPA i holistycznej pracy ze skórą głowy,
• stale podnosiła kwalifikacje zawodowe poprzez udział w specjalistycznych kursach i szkoleniach z zakresu kosmetyki holistycznej, naturopatii, psychosomatyki, aromaterapii oraz technik pracy z ciałem.
Doświadczenie z ostatnich 5 lat obejmuje zarówno praktykę zabiegową, jak i doświadczenie szkoleniowe (prowadzenie szkoleń zawodowych dla osób z branży).
Obecnie nadal aktywnie wykonuje zabiegi oraz prowadzi szkolenia branżowe.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie www.pro-future.pl, pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.
Przy zapisie na szkolenie wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych.
Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny poinformować o swoim stanie Organizatora.
Uczestnik szkolenia powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii twarzy, skóry głowy i pielęgnacji ciała.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT:
art. 43 ust. 1 pkt 29 Ustawa o podatku od towarów i usług
par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.
Zawarto umowę z: WUP w Krakowie projekt Małopolski pociąg do kariery - sezon 1 oraz Nowy start w Małopolsce z EURESem i WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój.
Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach Projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Sala dydaktyczna spełnia wymogi BHP i będzie dostosowana do potrzeb kursu.