AI bez tajemnic - praktyczny kurs dla Seniorów (kwalifikacje)
AI bez tajemnic - praktyczny kurs dla Seniorów (kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- osób w wieku 55+,
- seniorów posiadających podstawowe umiejętności korzystania z komputera lub smartfona,
- osób zainteresowanych nowymi technologiami,
Nie jest wymagana wiedza techniczna ani wcześniejsze doświadczenie z AI.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji18-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest zapoznanie uczestników z podstawami sztucznej inteligencji (AI) oraz nabycie praktycznych umiejętności wykorzystania narzędzi takich jak ChatGPT w codziennym życiu – w sposób bezpieczny, świadomy i dostosowany do potrzeb osób starszych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik wyjaśnia, czym jest AI, wskazuje jej możliwości i ograniczenia oraz wpływ technologii na środowisko. | Poprawnie definiuje AI; podaje min. 2 przykłady zastosowań; wskazuje min. 2 ograniczenia; wymienia 1 aspekt środowiskowy. | Test teoretyczny |
| Formułuje proste i precyzyjne polecenia (prompty) oraz potrafi ocenić użyteczność odpowiedzi AI. | Tworzy poprawne polecenie do wskazanego zadania; wskazuje element wymagający weryfikacji; uzasadnia ocenę odpowiedzi. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Korzysta z AI w sposób odpowiedzialny i krytyczny. | Wskazuje sytuacje wymagające weryfikacji informacji; deklaruje przestrzeganie zasad etycznych i ochrony danych. | Test teoretyczny |
| Rozpoznaje podstawowe zagrożenia w Internecie | Rozpoznaje poprawnie przykłady zagrożeń; wskazuje właściwe sposoby reakcji. | Test teoretyczny |
| Wykorzystuje AI do tworzenia treści użytkowych | Opracowuje poprawną wiadomość lub dokument zgodnie z poleceniem; zachowuje zasady kultury cyfrowej. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Podejmuje racjonalne decyzje konsumenckie z wykorzystaniem AI | W przygotowanym przykładzie uwzględnia zasadę oszczędności zasobów; uzasadnia wybór. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Rozpoznaje zasady ochrony danych osobowych i etycznego korzystania z treści cyfrowych. | Wskazuje dane wrażliwe; podaje min. 2 zasady bezpiecznego udostępniania treści. | Test teoretyczny |
| Korzysta z funkcji mowa–tekst i tekst–mowa w celu zwiększenia dostępności. | Poprawnie opisuje lub demonstruje sposób użycia funkcji; wskazuje jej zastosowanie w codziennym życiu. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykazuje gotowość do uczenia się i adaptacji do zmian technologicznych. | Deklaruje dalsze wykorzystanie poznanych narzędzi; wskazuje obszar, w którym planuje rozwijać kompetencje. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęZwiązek Zakładów Doskonalenia Zawodowego oddział w Warszawie-Krajowe Centrum Akredytacji(KCA)
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoZwiązek Zakładów Doskonalenia Zawodowego oddział w Warszawie-Krajowe Centrum Akredytacji(KCA)
Program
Program
Moduł 1: Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
- czym jest sztuczna inteligencja (AI) i jak działa w podstawowym zakresie,
- gdzie spotykamy AI w życiu codziennym (telefon, bankowość, wyszukiwarki, opieka zdrowotna),
- możliwości i ograniczenia AI – dlaczego nie zawsze ma rację,
- świadome i odpowiedzialne korzystanie z technologii, w tym rozmowa o wpływie narzędzi cyfrowych na środowisko (zużycie energii, sprzętu),
- przykłady zastosowania AI w życiu seniora – poprawa jakości życia, oszczędność czasu i zasobów,
- rola człowieka w podejmowaniu decyzji – AI jako wsparcie, nie zastępstwo myślenia.
Moduł 2: Jak rozmawiać ze sztuczną inteligencją
- podstawy komunikacji z AI,
- jak zadawać pytania, aby uzyskać precyzyjną i użyteczną odpowiedź,
- tworzenie prostych poleceń (promptów) w codziennych sprawach,
- rozwijanie krytycznego myślenia – jak oceniać wiarygodność odpowiedzi AI,
- odpowiedzialne korzystanie z informacji i unikanie bezrefleksyjnego powielania treści,
- AI jako narzędzie wspierające samodzielność i adaptację do zmian technologicznych.
Moduł 3: AI w życiu codziennym
- pisanie wiadomości SMS i e-mail z zachowaniem zasad kultury cyfrowej,
- redagowanie pism i listów urzędowych,
- tłumaczenie tekstów oraz sprawdzanie ich poprawności,
- planowanie dnia i wyjazdów z uwzględnieniem oszczędności czasu, pieniędzy i energii (np. wybór transportu),
- tworzenie list zakupów sprzyjających ograniczaniu marnowania żywności,
- generowanie przepisów z produktów, które już posiadamy („zero waste”),
- planowanie budżetu domowego i racjonalne podejmowanie decyzji konsumenckich.
Moduł 4: Bezpieczeństwo w Internecie
- rozpoznawanie fałszywych informacji i manipulacji,
- ochrona przed oszustwami internetowymi, phishingiem i wyłudzaniem danych,
- świadome udostępnianie treści w sieci,
- jak sprawdzić wiarygodność wiadomości z pomocą AI,
- budowanie odporności na dezinformację i rozwijanie odpowiedzialności cyfrowej,
- znaczenie prywatności i ochrony danych osobowych.
Moduł 5: Tworzenie obrazów z pomocą AI
- generowanie obrazów na podstawie opisu,
- tworzenie kartek okolicznościowych i materiałów cyfrowych jako alternatywy dla druku,
- tworzenie ilustracji i portretów,
- kreatywne wykorzystanie AI w działaniach społecznych i międzypokoleniowych,
- rozmowa o etyce, prawach autorskich i odpowiedzialnym korzystaniu z treści cyfrowych.
Moduł 6: AI mówi i słucha
- dyktowanie wiadomości i zamiana mowy na tekst,
- odczytywanie tekstów przez AI (tekst na mowę),
- wykorzystanie AI przy trudnościach ze wzrokiem, słuchem lub motoryką,
- technologia jako narzędzie wspierające włączenie cyfrowe i samodzielność,
- adaptacja do zmian technologicznych jako element uczenia się przez całe życie.
Moduł 7: Podsumowanie szkolenia
- dobre praktyki bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z AI,
- utrwalenie zdobytej wiedzy poprzez ćwiczenia praktyczne,
- refleksja nad rolą technologii w codziennym życiu i jej wpływem na środowisko oraz społeczeństwo,
- sesja pytań i odpowiedzi.
Moduł 8: Walidacja - test teoretyczny oraz analiza dowodów i deklaracji.
• PRT 4.5.1 – Technologie ochrony prywatności danych (RODO i bezpieczeństwo informacji w social mediach),
• PRT 4.5.3 – Technologie bezpieczeństwa informacji,
• PRT 4.7 – AI i automatyzacja w marketingu cyfrowym.
Zakres kompetencji jest zgodny z zielonymi umiejętnościami ESCO, takimi jak:
• Stosowanie zasad zrównoważonego rozwoju w działalności zawodowej,
• Tworzenie treści cyfrowych przy użyciu narzędzi AI,
• Minimalizowanie zużycia zasobów i energii w działaniach online,
• Bezpieczne zarządzanie danymi w środowisku cyfrowym.
Szkolenie odbywa się w godzinach dydaktycznych (20h dydaktycznych). Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (teoria) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Jak rozmawiać ze sztuczną inteligencją (teoria) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Przerwa | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 AI w życiu codziennym Teoria | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 AI w życiu codziennym (część 2) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Bezpieczeństwo w Internecie (teoria) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Tworzenie obrazów z pomocą AI (praktyka) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 Przerwa | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 AI mówi i słucha (praktyka) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Podsumowanie szkolenia (teoria) | Prowadzący Monika Wądrzyk | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 Walidacja test teoretyczny oraz analiza dowodów i deklaracji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 262,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 262,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 500,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 175,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 175,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Monika Wądrzyk
Współpracowała z przedsiębiorcami oraz zespołami sprzedaży, odpowiadając za projektowanie ścieżek rozwojowych, wdrożenia onboardingowe oraz koordynację projektów edukacyjnych na poziomie regionalnym i ogólnopolskim.
Ukończyła szkolenia z zakresu gospodarki obiegu zamkniętego, ekoprojektowania i odpowiedzialnego tworzenia treści. Kwalifikacje zdobyte w ciągu ostatnich 5 lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Dostawca usługi zapewnia kursantom materiały dydaktyczne w formie skryptu po zakończonym szkoleniu. Skrypt jest wysyłany w wersji cyfrowej.
Informacje dodatkowe
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą www.broadwaybeauty.pl <3 Podstawa prawna zwolnienia z Vat: art. 43 ust.1 pkt.26 lit. a ustawy o Vat Podstawa prawna zwolnienia z Vat: art.§3ust.1pkt14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U.z2020r.,poz.1983) Celem rezerwacji terminu na szkolenie prosimy o kontakt z placówką Broadway Beauty. |
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne:
- Sprzęt: Wymagany komputer lub telefon z dostępem do internetu
- Stabilne połączenie internetowe:
- Dźwięk i słuchawki:Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.