Asystent osoby z niepełnosprawnością - certyfikowany kurs kwalifikacyjny
Asystent osoby z niepełnosprawnością - certyfikowany kurs kwalifikacyjny
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
Kurs kwalifikacyjny stworzony z myślą o tych, którzy chcą działać profesjonalnie i z sercem. Opracowany z potrzeby świadomego i odpowiedzialnego wspierania osób z niepełnosprawnościami na bazie wieloletnich doświadczeń.
- Minimalna liczba uczestników20
- Maksymalna liczba uczestników25
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Program kursu został opracowany z myślą o osobach, które chcą pełnić rolę asystenta osoby z niepełnosprawnością w sposób odpowiedzialny i świadomy. Jego podstawą jest przekonanie, że wiedza o przyczynach i mechanizmach powstawania zaburzeń, a także rozumienie objawów jako form adaptacji, stanowią fundament empatycznego podejścia do drugiego człowieka.Podkreśla znaczenie tworzenia środowiska dostosowanego do indywidualnych potrzeb i etyki pracy, opartej na szacunku, podmiotowości osoby wspierane.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zapoznanie uczestników z podstawowymi wiadomościami o różnych rodzajach niepełnosprawności, ich przyczynach i skutkach dla życia codziennego. | Uczestnik zna rodzaje niepełnosprawności, ich przyczyny i skutkach dla życia codziennego. | Test teoretyczny |
| Nauczenie rozpoznawania trudności i objawów jako sposobów radzenia sobie osoby z niepełnosprawnością, a nie tylko jako problemów. | Trafne rozpoznanie trudności osoby z niepełnosprawnością. | Test teoretyczny |
| Rozwijanie empatii i wrażliwości – zrozumienie drugiego człowieka jako podstawy skutecznego wsparcia. | Czułość na potrzeby człowieka. | Test teoretyczny |
| Przygotowanie do tworzenia środowiska bezpiecznego i przyjaznego, dostosowanego do potrzeb osoby z niepełnosprawnością. | Umiejętne tworzenie środowiska dostosowanego do potrzeb osoby wspieranej. | Test teoretyczny |
| Wykształcenie praktycznych umiejętności wspierania w codziennych czynnościach, komunikacji i budowaniu relacji. | Uczestnik wie w jaki sposób postąpić w odpowiednich sytuacjach i trafnie oraz bezpiecznie ją wdraża. | Test teoretyczny |
| Zapoznanie uczestników z zasadami etyki pracy i podstawowymi przepisami prawnymi związanymi z rolą asystenta. | Znajomość przepisów i zasad. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
MODUŁ 1: Wprowadzenie do niepełnosprawności
Czym jest niepełnosprawność, jakie są jej rodzaje (intelektualna, ruchowa, sensoryczna, sprzężona). Krótko o przyczynach i o tym, jak wpływa ona na codzienne życie.
MODUŁ 2: Objawy i trudności - jak je rozumieć
Dlaczego pewne zachowania czy ograniczenia mogą być sposobem radzenia sobie z otoczeniem. Nauka patrzenia na objawy nie jako na „problem”, lecz jako formę adaptacji.
MODUŁ 3: Empatia i zrozumienie
Dlaczego zrozumienie potrzeb i trudności drugiego człowieka jest podstawą wsparcia.
MODUŁ 4: Komunikacja i relacje
Jak rozmawiać i jak słuchać osoby z niepełnosprawnością. Wprowadzenie do różnych sposobów komunikowania się – od prostego języka, przez gesty i obrazki, po specjalne urządzenia wspierające komunikację.
MODUŁ 5: Organizacja środowiska i wsparcie w codzienności
Jak dostosować mieszkanie, klasę, miejsce pracy, dowóz do szkoły. Planowanie dnia i tworzenie rutyn dających poczucie bezpieczeństwa. Proste rozwiązania, które pomagają w codziennym funkcjonowaniu.
MODUŁ 6: Wsparcie i metody pomocowe
Praktyczne sposoby pomagania: jak wspierać przy wykonywaniu czynności, jak reagować w trudnych sytuacjach, jak zachęcać do samodzielności. Proste metody relaksu i wyciszenia, zajęcia rozwijające (np. muzyka, prace manualne).
MODUŁ 7: Etyka i prawo w pracy asystenta
Podstawowe zasady – szacunek, godność, bezpieczeństwo. Granice roli asystenta. Prawa osób z niepełnosprawnością.
MODUŁ 8: Praktyka i analiza sytuacji
Ćwiczenia i rozmowy o rzeczywistych sytuacjach. Analiza doświadczeń uczestników. Wspólne szukanie rozwiązań i wymiana dobrych praktyk.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 8 MODUŁ 1: Wprowadzenie do niepełnosprawności | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 8 MODUŁ 2: Objawy i trudności - jak je rozumieć | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 8 MODUŁ 3: Empatia i zrozumienie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 8 MODUŁ 4: Komunikacja i relacje | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 8 MODUŁ 5: Organizacja środowiska i wsparcie w codzienności | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 8 MODUŁ 6: Wsparcie i metody pomocowe | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 8 MODUŁ 7: Etyka i prawo w pracy asystenta | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 8 MODUŁ 8: Praktyka i analiza sytuacji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 25,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 25,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy kursu otrzymują niezbędne materiały szkoleniowe.
Formy prowadzenia zajęć
Kurs składa się z różnorodnych form zajęciowych:
- wykłady i prezentacje,
- ćwiczenia praktyczne i warsztaty,
- praca w grupach i analiza przypadków.
Kadra prowadząca
Kurs jest prowadzony przez kompetentnych, doświadczonych i posiadających adekwatne wykształcenie specjalistów z zakresu:
- psychologii,
- pedagogiki specjalnej,
- terapii i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami.
Czas trwania kursu
Kurs obejmuje 40 godzin dydaktycznych, które zostaną zrealizowane podczas 8 spotkań.
Dokumentacja
Formularz zgłoszeniowy uczestnika
Zawiera dane osobowe, zgoda na przetwarzanie danych, oświadczenia formalne, podpis uczestnika.
Lista obecności
Zawiera imię i nazwisko uczestnika, daty spotkań oraz podpis potwierdzający obecność.
Regulamin uczestnictwa
Obejmuje zasady kursu, wymogi zaliczenia, prawa i obowiązki uczestników, polityka prywatności.
Protokół zaliczenia kursu
Zawiera listę uczestników, wyniki testu końcowego lub ocenę umiejętności praktycznych oraz podpisy prowadzących.
Zaświadczenia ukończenia kursu
Zawiera nazwę organizatora, dane uczestnika, liczbę godzin, podstawę prawną (rozporządzenie MEN z 6.10.2023 r.), datę, podpis osoby upoważnionej oraz pieczęć instytucji.
Warunki uczestnictwa
- ukończenie 18 roku życia
- wykształcenie minimum średnie lub średnie branżowe
Adres
Adres
Organizatorem kursu kwalifikacyjnego jest Specjalistyczne Centrum Diagnostyczno-Terapeutyczno-Szkoleniowe "UNLOCK”, działające z ramienia Stowarzyszenia na Rzecz Edukacji, Terapii i Wspomagania Dzieci z ASD "UNLOCK" z siedzibą przy ul. Ostrowskiego 30, 53-238 Wrocław, KRS 0000594935.
Kurs jest programem autorskim Agaty Jankiewicz-psycholog, pedagog specjalny, terapeutka, koordynator ds. edukacji i terapii w Stowarzyszeniu na Rzecz Edukacji, Terapii i Wspomagania Dzieci z ASD "UNLOCK".
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Parking