Team-building i dobrostan pracowników: narzędzia motywacji i przeciwdziałania stresowi w organizacji - szkolenie

Szkolenie przeznaczone jest dla kadry zarządzającej oraz pracowników placówki przedszkolnej, w tym dyrektora, nauczycieli i nauczycieli terapeutów, a także specjalistów wspierających rozwój dzieci. Uczestnikami szkolenia mogą być również pomoce nauczyciela oraz pozostali pracownicy zaangażowani w codzienne funkcjonowanie placówki.

Warunki organizacyjne dla zajęć stacjonarnych:

Sala konferencyjna z klimatyzacją oraz WiFi, wyposażona w telewizor/projektor do udostępnienia prezentacji multimedialnej przez osobę prowadzącą.

Materiały papiernicze oraz piśmiennicze dla uczestników szkolenia.

Podział godzinowy szkolenia:

Harmonogram szkolenia jest zaplanowany w osobogodzinach (45 minut). Wszystkie przerwy w toku szkolenia trwają 15 minut. Zostały one uwzględnione w harmonogramie i wliczają się w czas szkolenia.

Całkowity czas szkolenia wynosi 28 osobogodzin (45 min), które realizowane w całości w formie stacjonarnej.

Zajęcia teoretyczne i praktyczne:

W każdym dniu usługi odbywają się zarówno zajęcia teoretyczne, jak i praktyczne z zakresu tematycznego zawartego w karcie. Zajęcie teoretyczne stanowią 14 osobogodzin szkolenia (45 min), a zajęcia praktyczne 13 osobogodzin (45 min). Ostania osobogodzina usługi przeznaczona została na walidację efektów szkolenia.

Walidacja efektów szkolenia trwa 1 osobogodzinę zegarową (45 min). Jest ona przeprowadzona w formie testu teoretycznego z automatycznie generowanym wynikiem. Test jest udostępniony uczestnikom za pomocą linku lub kodu QR. Proces walidacji jest rozdzielony od procesu kształcenia i szkolenia.

Moduł 1. Integracja zespołu i budowanie zaufania

• Ćwiczenia integracyjne i team-buildingowe dostosowane do specyfiki pracy przedszkolnej i terapeutycznej.
• Rola zaufania, współpracy i wzajemnego wsparcia w zespole przedszkolnym.
• Identyfikacja mocnych stron zespołu oraz potencjału poszczególnych pracowników (nauczycieli, terapeutów, specjalistów i pomocy nauczyciela).

Moduł 2. Motywacja w pracy edukacyjnej i terapeutycznej

• Wewnętrzne i zewnętrzne czynniki motywacji w pracy z dziećmi.
• Specyfika motywacji nauczycieli, terapeutów, specjalistów oraz personelu pomocniczego.
• Narzędzia i metody podtrzymywania zaangażowania w codziennej pracy przedszkolnej, także w sytuacjach trudnych i wymagających.

Moduł 3. Dobrostan pracownika przedszkola – jak o niego dbać w praktyce

• Pojęcie dobrostanu w pracy edukacyjnej, wychowawczej i terapeutycznej.
• Związek między dobrostanem personelu a jakością wsparcia, edukacji i terapii dzieci.
• Proste praktyki i strategie wspierające dobrostan psychiczny i fizyczny w codziennej pracy w przedszkolu.

Moduł 4. Stres i wypalenie zawodowe w pracy przedszkolnej

• Źródła stresu w pracy nauczycieli, terapeutów, specjalistów, dyrekcji i personelu pomocniczego.
• Wypalenie zawodowe – etapy, symptomy i konsekwencje w zawodach pomocowych i edukacyjnych.
• Indywidualne i zespołowe sposoby przeciwdziałania wypaleniu w środowisku przedszkolnym.

Moduł 5. Techniki radzenia sobie ze stresem i emocjami

• Ćwiczenia praktyczne: techniki oddechowe, relaksacyjne i organizacyjne możliwe do zastosowania w pracy przedszkolnej.
• Komunikacja jako narzędzie redukcji napięć, nieporozumień i konfliktów w zespole.
• Autoregulacja emocjonalna w pracy z dziećmi, rodzicami oraz we współpracy zespołowej.

Moduł 6. Zespół w działaniu – komunikacja, współpraca i rozwój

• Zasady efektywnej komunikacji w zespole przedszkolnym i terapeutycznym.
• Rozwiązywanie konfliktów oraz budowanie kultury wzajemnego wsparcia i zaufania.
• Plan rozwoju zespołu – wdrażanie poznanych narzędzi i dobrych praktyk w codziennym funkcjonowaniu placówki.
• Podsumowanie szkolenia, wymiana doświadczeń oraz autorefleksja uczestników.

Walidacja - test z wynikiem generowanym automatycznie

W ramach usługi każdemu z uczestników zostaną udostępnione niezbędne materiały, które wspierają realizację celów szkolenia. Materiały na szkolenie są bezpłatne.

Materiały obejmują:

• materiały papiernicze i piśmiennicze,
• prezentację multimedialną,
• skrypt szkolenia wraz z case studies.

Podstawa zwolnienia z VAT: Usługi zwolnione z podatku VAT na podstawie par. 3 ust 1 pkt 14 Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. (tekst jednolity Dz.U. 2018 z dnia 10.04.2018 poz 701 z późn. zmianami).

Harmonogram jest zaplanowany w osobogodzinach - 45 min. Przerwy są uwzględnione.

Harmonogram może ulec zmianie.

Walidacja zostanie przeprowadzana za pomocą testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie, co stanowi rozwiązanie zapewniające rozdzielenie procesu kształcenia od walidacji.