Poprawa zarządzania i komunikacji - przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi
Poprawa zarządzania i komunikacji - przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie kierowane jest do :
- przedsiębiorcy,
- kierownicy wszystkich szczebli,
- pracownicy bezpośrednio uczestniczący w zarządzaniu zakładem pracy,
- pracownicy zatrudnieni w komórkach zajmujących się organizacją oraz kontrolą wewnętrzną,
- pracownicy działów HR
- pełnomocnicy pracodawcy ds. mobbingu i dyskryminacji.
- pracownicy wszystkich szczebli organizacji.
- przedstawiciele związków zawodowych i innych organizacji społecznych w firmie.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji04-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi28
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie przygotowany do rozpoznawania zjawiska mobbingu oraz odróżniania go od innych niepożądanych zachowań, takich jak dyskryminacja czy molestowanie. Będzie znał obowiązujące w Polsce przepisy dotyczące mobbingu, potrafił identyfikować jego oznaki na podstawie konkretnych przykładów oraz wiedział, jakie działania należy podjąć w przypadku jego wystąpienia w organizacji. Uczestnik zdobędzie również umiejętności współtworzenia kultury organizacyjnej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie pojęcia mobbingu, dyskryminacji, molestowania i molestowania seksualnego oraz potrafi odróżnić je od konfliktu i sporu w środowisku pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo rozpoznaje i rozróżnia zachowania niepożądane oraz wskazuje sytuacje, które nie stanowią mobbingu. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie role uczestników działań niepożądanych w organizacji oraz skutki mobbingu dla pracowników i organizacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje role sprawcy, osoby doświadczającej mobbingu i świadków oraz opisuje konsekwencje zachowań niepożądanych. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie zasady zapobiegania mobbingowi oraz znaczenie komunikacji i współpracy w przeciwdziałaniu zachowaniom niepożądanym. | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje działania prewencyjne oraz znaczenie prawidłowej komunikacji w zespole. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik umie rozpoznać sytuacje wymagające reakcji na mobbing oraz zna podstawowe zasady zgłaszania i reagowania na zachowania niepożądane. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje właściwe sposoby reagowania na mobbing z perspektywy osoby doświadczającej oraz obserwatora. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie wpływ języka i komunikacji na powstawanie konfliktów, dyskryminacji i mobbingu w miejscu pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozpoznaje zachowania komunikacyjne mogące prowadzić do eskalacji konfliktu lub działań niepożądanych. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Uczestnik rozumie znaczenie kultury organizacyjnej opartej na dialogu, szacunku i partycypacji pracowniczej w zapobieganiu mobbingowi. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje elementy kultury organizacyjnej sprzyjające przeciwdziałaniu zachowaniom niepożądanym. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Blok 1: Mobbing, a inne zachowania niepożądane w organizacji
· Dyskryminacja, molestowanie, molestowanie seksualne i mobbing, charakterystyka i rodzaje
· Jak odróżnić mobbing od dyskryminacji, sporu czy konfliktu
· Przykłady działań, które mobbingiem nie są
· Praktyczne przykłady sytuacji mogących świadczyć o zachowaniach nieprawidłowych
· Jak na bazie praktycznych przykładów odróżnić, jakie zachowanie może świadczyć o dyskryminacji, czy o molestowaniu i molestowaniu seksualnym
· Zmiany prawne i statystyki w Polsce w zakresie mobbingu
Blok 2: Praktyczny aspekt mobbingu – uczestnicy działań niepożądanych, skutki zachowań niepożądanych
- Trójkąt mobbingu – osoba doświadczająca mobbingu i sprawcy mobbingu – zachowania, cechy, motywy działań
- Znaczenie świadków – i kluczowa rola ich zachowań
- Wpływ działań niepożądanych na pracowników, menadżerów, osoby postronne, i organizację; oraz co możemy zyskać wdrażając kulturę opartą na dialogu, minimalizującą ryzyko zachowań niepożądanych
Blok 3: Działania przeciwdziałające mobbingowi, a jak reagować na zgłoszenie mobbingu czy innego zachowania niepożądanego
- Jak zapobiegać mobbingowi – od strony menadżera, pracownika, zespołu, i innych interesariuszy
- Komunikacja w zespole i międzydziałowa, międzyzespołowa – zasady współpracy, codzienne dzielenie się informacjami i zarządzania konfliktem jako kluczowe narzędzie przeciwdziałania mobbingowi
Blok 4: Reagowanie na mobbing
- Reagowanie na różne zachowania osoby przejawiającej tendencje do bycia mobberem - z pozycji osoby doświadczającej mobbingu – jak rozpoznawać, jak i gdzie zgłaszać
- Reagowanie na mobbing czy podejrzenie mobbingu z perspektywy obserwatora
- Odpowiedzialność pracodawcy i menadżerów w przypadku zgłoszenia czy podejrzenia mobbingu, jak i działania uznanego za mobbing
- Zaobserwowanie lub zgłoszenie mobbingu – i co dalej
Blok 5: Od jednego słowa czy zachowania do mobbingu czy dyskryminacji
- Skąd może się brać mobbing – zasady komunikacji – i jak jedno nieprawidłowe słowo może doprowadzić do nieporozumienia, konfliktu, a w praktyce dyskryminacji, molestowania, czy mobbingu
- O sile języka – na jakie zwroty, słowa zwracać uwagę w komunikacji, jak nie popaść w skrajność nie urażając czy obrażając drugiej strony
- Odpowiedzialność w komunikacji i współpracy jako klucz zapobiegania działaniom niepożądanym
Blok 6: Promowanie dialogu społecznego i partycypacji pracowniczej
- Warunki kultury organizacyjnej i zachowań oraz sprzyjających przeciwdziałaniu mobbingowi – odpowiedzialność wspólna pracowników na każdym szczeblu zarządzania
- Otwartość, szacunek i zaufanie jako kluczowe elementy kultury nastawionej na dialog społeczny
- Kika słów o komunikacji – jak budować zasady współpracy, udzielania informacji zwrotnej, prowadzenia spotkań, aby były one nastawione na partnerstwo
Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu: 80 % obecności na zajęciach.
Szkolenie realizowany jest w formie wykładu, prezentacji PPT, case study, sesji pytań i odpowiedzi po omówieniu poszczególnych bloków.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, interakcja z trenerem może odbywać się za pomocą czatu lub głosowo.
Usługa realizowana jest w godzinach lekcyjnych z przerwami.
Szkolenie obejmuje 28 godzin lekcyjnych w tym: 20 godzin teoretycznych i 8 godziny praktycznych.
Po szkoleniu przewidziana jest walidacja realizowana w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie, uczestnik szkolenia otrzymuje link do testu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 24 Mobbing, a inne zachowania niepożądane w organizacji | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 24 Przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 24 Przykłady działań, które mobbingiem nie są | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 24 przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 24 Praktyczny aspekt mobbingu – uczestnicy działań niepożądanych, skutki zachowań niepożądanych | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 24 Znaczenie świadków – i kluczowa rola ich zachowań | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 24 Działania przeciwdziałające mobbingowi, a jak reagować na zgłoszenie mobbingu czy innego zachowania niepożądanego | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 24 Przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 24 Komunikacja w zespole i międzydziałowa, międzyzespołowa – zasady współpracy, | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 24 przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 24 Reagowanie na mobbing | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 24 Odpowiedzialność pracodawcy i menadżerów w przypadku zgłoszenia czy podejrzenia mobbingu, jak i działania uznanego za mobbing | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 06-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 24 Od jednego słowa czy zachowania do mobbingu czy dyskryminacji | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 24 Przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 24 Skąd może się brać mobbing – zasady komunikacji | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 24 przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 24 O sile języka – na jakie zwroty, słowa zwracać uwagę w komunikacji | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 24 Odpowiedzialność w komunikacji i współpracy | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 24 Promowanie dialogu społecznego i partycypacji pracowniczej | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 24 Przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 24 Warunki kultury organizacyjnej i zachowań oraz sprzyjających przeciwdziałaniu mobbingowi | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 24 przerwa | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 24 Otwartość, szacunek i zaufanie jako kluczowe elementy kultury nastawionej na dialog społeczny | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 24 Walidacja | Prowadzący Emilia Kacprzyk | Data realizacji zajęć 08-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 939,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 390,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 104,99 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 85,36 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Emilia Kacprzyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje na wskazany adres mailowy materiały pomocnicze (prezentacja PPT, materiały dydaktyczne , konieczne dokumenty w tym wyciągi z ustaw i rozporządzeń) niezbędne do realizacji usługi oraz certyfikat ukończenia szkolenia w wersji elektronicznej (PDF).
Informacje dodatkowe
Są możliwości zastosowania zwolnienia z podatku VAT dla Uczestników, których poziom dofinansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:
1/dysponujemy własną platformą OTP BBB version kompilacja 862.
2/wymagania sprzętowe – komputer/laptop lub inne urządzanie do zdalnej komunikacji wbudowana lub zewnętrzna kamera oraz mikrofon
3/nie ma wymogów co do łącza rekomendujemy prędkość 3/1,5 MB na sekundę
4/ niezbędne oprogramowanie – przeglądarka MOZILLA FIREFOX LUB GOOGLE CHROME
5/ okres ważności linku – dzień odbywania się szkolenia (szkolenie w czasie rzeczywistym)
6) generowany jest plik aktywności (rejestr czasu logowania i wylogowania się uczestników) w celu kontroli/audytu przez jednostkę kontrolną oraz wizerunek uczestnika jak wymaga tego regulamin.
7) JEŚLI WYMAGA TEGO REGULAMIN JEDNOSTKI FINANSUJĄCEJ SZKOLENIE JEST NAGRYWANE