Opiekun osób starszych i niepełnosprawnych - kurs
Opiekun osób starszych i niepełnosprawnych - kurs
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
wszystkie osoby chętne pragnące nabyć kompetencje do pracy i opieki nad osobami starszymi, niepełnosprawnymi i niesamodzielnymi, osoby o dużej empatii, nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w branży, nie wymaga się też konkretnego wykształcenia, każdy może się zapisać, kurs jest dla osób początkujących, prowadzony od podstaw
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników2
- Data zakończenia rekrutacji15-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa : kurs- Opiekun osób starszych i niepełnosprawnych przygotowuje do pracy z osobami starszymi i niepełnosprawnymi, do pracy w ośrodkach opiekuńczychEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się zna metodykę pracy opiekuńczej | Kryteria weryfikacji potrafi przeprowadzić wywiad z pacjentem, potrafi zrobić analizę danych z diagnozy, zna potrzeby biologiczne, psychiczne i społeczne człowieka, zna najczęstsze problemy występujące z starszym wieku, wie jak funkcjonuje osoba w wieku starszym | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się potrafi opiekować się osoba starszą i niepełnosprawną oraz udzielać jej wsparcia | Kryteria weryfikacji zna przyczyny powstawania odleżyn, zna zawartość apteczki, zna łańcuch przeżycia, wie jakie czynności opiekuńcze prowadzić przy osobie starszej i niepełnosprawnej, zna fazy rozwoju odleżyn | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się zna charakterystykę chorób wieku starczego | Kryteria weryfikacji potrafi opisać i zidentyfikować choroby: demencja, Alzheimer, Parkinson, cukrzyca, udar | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się zna i potrafi korzystać z technik czynności opiekuńczych i pielęgnacyjnych | Kryteria weryfikacji zna zasady i środki wykonywania czynności higieniczny h i opiekuńczych, potrafi wykonać pomiary parametrów życiowych, zna zasady podawania leków, potrafi wykonać zabiegi przeciwzapalne, , zna zegar ułożeniowy, potrafi kąpać i wykonać toaletę u pacjenta, potrafi karmić osobę leżącą, przygotowuje okłady | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się zna i potrafi wykonać pierwszą pomoc przedmedyczną | Kryteria weryfikacji potrafi wezwać pomoc, opatrzyć rany, usunąć ciało obce z dróg oddechowych, wykonać badanie poszkodowanego, zorganizować miejsce wypadku, pomóc w transporcie | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się potrafi pracować w warunkach trudnych, stresujących oraz dąży do poszerzania wiedzy i umiejętności | Kryteria weryfikacji podejmuje sprawnie decyzje, nie ulega stresowi, dąży do doszkalania się w zakresie usług opiekuńczych | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs prowadzony jest stacjonarnie, indywidualnie, w tygodniu, w godzinach pomiędzy 8.00 a 20.00 po 4-6h dziennie, w wybrane dni tygodnia.
Kursant pisze test teoretyczny na początku szkolenia oraz na końcu szkolenia.
Dodatkowo zdaje egzamin po ostatnich zajęciach złożony z pytań teoretycznych i 3 zadań praktycznych do wykonania.
Przerwy 10- minutowe są wliczone w czas trwania kursu, 2 przerwy na dzień szkoleniowy.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych.
Liczba godzin teoretycznych: 10
Liczba godzin praktycznych: 20
Program:
- metodyka pracy opiekuńczej
- wywiad dotyczący stanu zdrowia fizycznego i psychicznego człowieka
- analiza ilościowa i jakościowa danych pochodzących z diagnozy
- potrzeby biologiczne, psychiczne i społeczne człowieka, modele organizacji systemu potrzeb
- deprywacja potrzeb – przyczyny i skutki
- możliwości osoby starszej w zaspokajaniu potrzeb biologicznych, psychicznych i społecznych
- najczęstsze problemy biologiczne i psychiczne występujące w starszym wieku
- ocena samodzielności osoby starszej
- funkcjonowanie osoby starszej w środowisku
- problemy społeczne osoby starszej
- integracja społeczna osoby starszej (zagrożenie wykluczeniem społecznym)
- opieka i wsparcie osoby starszej i niepełnosprawnej
- czynności opiekuńcze w sytuacji zaburzenia zdrowia osoby starszej
- przyczyny powstawania odleżyn
- fazy rozwoju odleżyn
- zawartość apteczki
- wezwanie pomocy-dialog z dyspozytorem - łańcuch przeżycia
- charakterystyka chorób wieku starczego
- demencja
- Alzheimer
- Parkinson
- cukrzyca
- udar
- opieka nad osobami cierpiącymi na wskazane dolegliwości
- metody i techniki czynności pielęgnacyjno – opiekuńczych
- zasady, metody i środki do wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych
- pomiar parametrów życiowych człowieka i interpretacja wyników
- zegar ułożeniowy
- zabiegi przeciwzapalne
- zasady i sposoby podawania leków różnymi drogami
- uprawnienia opiekuna osoby starszej.
- zasady stosowania sprzętu rehabilitacyjnego
- samodzielne wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych przez osobę starszą
- sposoby zaspokojenia potrzeb fizycznych, psychicznych i społecznych przez osobę starszą
- zaopatrzyć rany różnych okolic ciała, unieruchomić kości długie, unieruchomić głowę u poszkodowanego po urazie
- wykonać toaletę u osoby leżącej
- wykonać kąpiel u osoby leżącej
- wykonać mycie głowy u osoby leżącej
- karmienie osoby leżącej
- pomiar tętna i ocena wyniku pomiaru
- pomiar temperatury ciała i ocena wyniku pomiaru
- pomiar częstości oddechów i ocena wyniku pomiaru
- pomiar ciśnienia , notowanie i ocena wyniku pomiaru
- przygotowanie zestawu do założenia okładu
- pierwsza pomoc przedmedyczna
- zawartość apteczki
- wezwanie pomocy-dialog z dyspozytorem - łańcuch przeżycia
- ciało obce w drogach oddechowych
- rany głowy i tułowia; złamania i oparzenia; zatrucia
- zasady prowadzenia resuscytacji krążeniowo – oddechowej; resuscytacja krążeniowo – oddechowa
- zasady wykonywania resuscytacji przy użyciu AED
- zasady udzielania pomocy przy krwotokach
- organizacja miejsca wypadku
- transport poszkodowanych
- badanie poszkodowanego
- symulacje (praktyczne udzielanie pierwszej pomocy)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 116,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 116,67 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Bartłomiej Wrębiak
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzyma skrypt szkoleniowy w wersji papierowej oraz elektronicznej i długopis.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe