Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym 280 h
Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym 280 h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do osób, które chcą podjąć pracę w opiece nad dziećmi do lat 3 lub rozwinąć swoje kwalifikacje w tym obszarze, w szczególności do:
- osób planujących rozpoczęcie pracy w żłobku, klubie dziecięcym lub innych formach opieki nad małymi dziećmi,
- osób bez doświadczenia zawodowego w pracy z dziećmi, które chcą zdobyć wymagane kwalifikacje zgodnie z obowiązującymi przepisami,
- osób pracujących już z dziećmi (np. nianie, pomoce opiekuna), które chcą uzupełnić lub potwierdzić swoje kompetencje,
- absolwentów szkół średnich i wyższych zainteresowanych pracą w sektorze opieki i edukacji wczesnodziecięcej,
- osób powracających na rynek pracy po przerwie (np. urlopie wychowawczym),
- osób planujących otwarcie lub prowadzenie żłobka bądź klubu dziecięcego,
- osób cechujących się empatią, cierpliwością i odpowiedzialnością, zainteresowanych rozwojem i bezpieczeństwem najmłodszych dzieci.
Kurs przeznaczony jest dla pełnoletnich uczestników, którzy chcą zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji16-02-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi280
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie i uzupełnienie umiejętności kwalifikacji zawodowych w zakresie poznania możliwości i ograniczeń w funkcjonowaniu dzieci oraz dobierania metod, technik, narzędzi i form realizacji działań pielęgnacyjnych oraz opiekuńczo-wspierających do sytuacji życiowej, stanu zdrowia, rozpoznanych problemów dzieci.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się -samodzielnie organizuje pracę z dzieckiem poprzez prowadzenie zajęć (zabaw) dydaktycznych, ruchowych, umuzykalniających, manipulacyjno – konstrukcyjnych, plastycznych oraz tematycznych-samodzielnie planuje oraz organizuje warunki wszechstronnego rozwoju dziecka w żłobku przeprowadza obserwację dzieci przebywających w placówce -samodzielnie interpretuje oraz ocenia osiągnięcia rozwojowe dzieci w żłobku samodzielnie dokonuje analizy osiągnięć i niedoborów w rozwoju - w zachowaniu i w stanie zdrowia dziecka ( wskazana jest konsultacja z opiekunem praktyki) -samodzielnie przeprowadza zajęcia indywidualne oraz grupowe z dziećmi -w trakcie prowadzenia zajęć wykorzystuje wszystkie rodzaje metod dydaktycznych z wykorzystaniem tekstów z literatury dziecięcej, muzycznych utworów dziecięcych i plastyki, -samodzielnie przygotowuje pomoce niezbędne do przeprowadzenia realizowanych zajęć organizuje warunki i -przeprowadza zajęcia stymulujące rozwój indywidualnych cech osobowości dziecka po konsultacji z opiekunem praktyk, planuje oraz organizuje warunki do zaspokajania potrzeb dziecka, z uwzględnieniem poziomu rozwoju i indywidualnej struktury psychicznej dziecka -podczas odbywania praktyki zawodowej Praktykant prowadzi „Dziennik praktyk”, w którym zapisuje czynności wykonywane podczas pobytu w placówce, w której odbywa praktykę zawodową | Kryteria weryfikacji Efekty kształcenia uznaje się za osiągnięte, jeżeli uczestnik kursu:samodzielnie organizuje pracę z dzieckiem, prowadząc zajęcia dydaktyczne i zabawy: ruchowe, umuzykalniające, manipulacyjno-konstrukcyjne, plastyczne i tematyczne, planuje i organizuje warunki sprzyjające wszechstronnemu rozwojowi dziecka w żłobku lub klubie dziecięcym, obserwuje dzieci w placówce, interpretuje i ocenia ich osiągnięcia rozwojowe, analizuje niedobory w rozwoju, zachowaniu i stanie zdrowia dziecka (po konsultacji z opiekunem praktyk), prowadzi zajęcia indywidualne i grupowe, stosując różnorodne metody dydaktyczne z wykorzystaniem literatury dziecięcej, muzyki i plastyki, przygotowuje niezbędne pomoce dydaktyczne, organizuje zajęcia stymulujące rozwój cech osobowości dziecka, planuje działania zaspokajające potrzeby dziecka, uwzględniając jego rozwój i indywidualną strukturę psychiczna, | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
I. Psychopedagogiczne podstawy rozwoju jednostki
- Adaptacja jako rezultat rozwoju
- Przebieg rozwoju jednostki w cyklu życia
- Uwarunkowania procesu rozwoju jednostki
- Osiągnięcia rozwojowe w poszczególnych etapach życia jednostki
II. Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa
- Zadania rozwojowe w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym
- Aspekty rozwoju dziecka - charakterystyka zmian w okresie rozwoju poznawczego, psychospołecznego i motorycznego na poszczególnych etapach życia dziecka
- Źródła szans i zagrożeń dla rozwoju dziecka w wieku do lat 3
- Neurologiczne podstawy rozwoju dziecka
- Mechanizmy rozwoju dziecka
- Środowisko rodzinne jako czynnik warunkujący rozwój dziecka
III. Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka
- Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych dziecka
- Planowanie i dokumentowanie rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach
- Kreowanie przedmiotowego i społecznego rozwoju dziecka
- Opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym oraz wymagającym szczególnej opieki, w tym elementy metod terapeutycznych mających na celu stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami
- Zabawa jako podstawowa forma aktywności dziecka- zabawy eksploracyjne, muzyczne, rytmiczne, plastyczne i techniczne
- Wprowadzenie dziecka w kulturę
- Budowanie relacji społecznych z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka
- Umiejętność pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci
IV. Kompetencje opiekuna dziecka
- Odpowiedzialność prawna opiekuna
- Podstawy medycyny ratunkowej
- Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy
- Umiejętność radzenia sobie ze stresem i rozwiązywanie problemów
- Emisja głosu
- Umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami
V. Praktyki zawodowe (80 godz.) w wybranym żłobku lub klubie dziecięcym
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 650,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 650,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 5,89 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 5,89 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Kinga Kowalska
Dyplom
Ukończenia Studiów Jednolitych Magisterskich
na kierunku Fizjoterapia
w dyscyplinie nauki o zdrowiu
tytuł zawodowy magister
Kielce, 09.07.2024
Świętokrzyska Szkoła Wyższa w Kielcach
Im.Św. Jana Pawła II
Wydział Nauk Społecznych
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych
3-semestralne studia podyplomowe w zakresie
Przygotowanie pedagogiczne
Kielce, 31.08.2025
Niepubliczna Placówka Szkolna24 w Częstochowie
Certyfikat ukończenia Kursu
Język migowy dla nauczycieli cz.1
Częstochowa, 27.09.2025
Niepubliczna Placówka Szkolna24 w Częstochowie
Certyfikat ukończenia Kursu
Język migowy dla nauczycieli cz.2
Częstochowa, 27.09.2025
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia
w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy
Kielce, 21.03.2025
Katarzyna Liwo
Dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia
Na kierunku pielęgniarstwo
O kierunku praktycznym w dyscyplinie nauki o zdrowiu
Tytuł zawodowy; magister pielęgniarstwa
Rzeszów, 5 lipca 2022 roku
Uniwersytet Rzeszowski w Rzeszowie
Dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia
Na kierunku pielęgniarstwo
o profilu praktycznym w dyscyplinie nauk o zdrowiu
w formie stacjonarnej
tytuł zawodowy licencjat pielęgniarstwa
Rzeszów, 11 września 2020r.
Ośrodek Kształcenia Podyplomowego
Pielęgniarek i Położnych w Rzeszowie
Kurs specjalistyczny Resuscytacja krążeniowo – oddechowa
dla pielęgniarek i położnych
Rzeszów, 16.09.2021r.
Ośrodek Kształcenia Podyplomowego
Pielęgniarek i Położnych w Rzeszowie
Kurs specjalistyczny Szczepienia ochronne dla pielęgniarek
Rzeszów, 07.04.2021r.
Ośrodek Kształcenia Podyplomowego
Pielęgniarek i Położnych w Rzeszowie
Kurs specjalistyczny Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego u dorosłych, dla pielęgniarek i położnych
Rzeszów, 03.03.2022r.
Okręgowa Rada Pielęgniarek i Położnych w Rzeszowie
Zaświadczenie nr 3110219P
O prawie wykonywania zawodu pielęgniarki
Rzeszów, 17.09.2020r.
Jan Hołub
Kierunek Administracja
tytuł magister
Rzeszów, 17.05.2002
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
Wydział Ekonomiczny Studia podyplomowe
dwu-semestralne w zakresie
Zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
Rzeszów,16.06.2011
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
kurs Metodyka prowadzenia szkoleń BHP 70h
Rzeszów, 16.06.2011
Podkarpacki Ośrodek Bezpieczeństwa Pracy i Doskonalenia kadr
BHP Delta
Kurs z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
Rzeszów, 22.07.2015
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej dotyczącym kwalifikacji zawodowych w opiece nad dziećmi, uczestnik szkolenia „Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym” otrzymuje:
- Zaświadczenie o ukończeniu kursu, wydane zgodnie z wymaganiami rozporządzenia, potwierdzające udział w szkoleniu i realizację jego programu,
- Certyfikat Pierwsza pomoc przedmedyczna
- Certyfikat Masaż Shantala
Dokumenty te stanowią oficjalne potwierdzenie kwalifikacji zawodowych w rozumieniu przepisów Ministra Pracy i Polityki Społecznej, umożliwiające podjęcie pracy w instytucjach opieki nad dziećmi do lat 3.
Warunki uczestnictwa
Ukończone 18 lat, wykształcenie średnie, zaświadczenie od lekarza rodzinnego o zdolności do podjęcia nauki na kursie Opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym, książeczka do celów sanitarno-epidemiologicznych do odbycia praktyk
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Większość zajęć odbywa się stacjonarnie, jest możliwość dołączenia w formie zdalnej (w czasie rzeczywistym) przez platformę Classroom (narzędzie google)
Adres
Adres
Szkoła dysponuje odpowiednio przygotowanymi salami dydaktycznymi, wyposażonymi w niezbędny sprzęt szkoleniowy oraz pomoce dydaktyczne, umożliwiające prowadzenie zajęć teoretycznych i praktycznych na wysokim poziomie. Przestrzeń edukacyjna spełnia wymogi bezpieczeństwa i higieny pracy oraz jest dostosowana do potrzeb uczestników kursów.
Miejsce realizacji usługi zapewnia komfortowe warunki do nauki, sprzyjające koncentracji i efektywnemu przyswajaniu wiedzy. W placówce panuje przyjazna atmosfera, wspierająca aktywny udział uczestników w zajęciach oraz rozwój kompetencji zawodowych.
Szkoła Eureka posiada doświadczenie w realizacji szkoleń i kursów zawodowych, co gwarantuje odpowiednią organizację zajęć oraz profesjonalne zaplecze edukacyjne.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Duży, bezpłatny, ogólnodostępny parking