Unico Marketing: Marketing Cyfrowy z elementami AI w praktyce: WordPress, MailerLite, Webinary. Szkolenie indywidualne z podstawami dostępności zgodnie z zaleceniami WCAG.
Unico Marketing: Marketing Cyfrowy z elementami AI w praktyce: WordPress, MailerLite, Webinary. Szkolenie indywidualne z podstawami dostępności zgodnie z zaleceniami WCAG.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, w szczególności:
- przedsiębiorców oraz osób prowadzących jednoosobową działalność gospodarczą,
- pracowników mikro-, małych i średnich przedsiębiorstw,
- osób rozwijających kompetencje w obszarze marketingu cyfrowego i wykorzystania narzędzi online w działalności zawodowej.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji26-04-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi31
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnego i efektywnego wykorzystania narzędzi cyfrowych, takich jak system CMS WordPress, platforma MailerLite oraz narzędzia do organizacji webinarów, w celu budowania prostych stron lądowania, realizowania kampanii mailingowych oraz prowadzenia angażujących webinarów. Szkolenie prowadzi do zrozumienia zasad tworzenia dostępnych stron zgodnie z wymaganiami WCAG, optymalizacji treści pod kątem SEO oraz automatyzacji procesów marketingowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Tworzy landing page (stronę lądowania) | zakłada landing page na platformie WordPress. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad swobodny | ||
| wypełnia landing page treścią w zakresie: nagłówek, bloki tekstu, bloki z ikonami, multimedia (np. zdjęcia), przycisk CTA, korzystając z pomocy narzędzi AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| wprowadza podstawowe zasady dostępności zgodne z WCAG (np. kontrast, opisy alternatywne, struktura nagłówków). | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| Uruchamia kampanię mailingową | dodaje przykładowe kontakty do listy subskrybentów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad swobodny | ||
| tworzy nową kampanię mailingową | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| tworzy prostą treść kampanii mailingowej korzystając z pomocy narzędzi AI | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| wysyła kampanię mailingową do wybranej grupy subskrybentów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| Planuje i prowadzi webinar sprzedażowy | tworzy strukturę webinaru, uwzględniając kluczowe elementy marketingowe, wykorzystując AI | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad swobodny | ||
| prowadzi webinar na wybranej platformie: META lub YouTube | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny | ||
| optymalizuje nagranie webinaru, poprawiając jego dostępność | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1. System CMS WordPress – narzędzie do tworzenia stron internetowych dla marketera
- Wprowadzenie do WordPress
- Tworzenie galerii i wprowadzanie multimediów, elementy AI
- Wybór i instalacja motywu
- Instalacja niezbędnych wtyczek
- Bezpieczeństwo strony internetowej opartej o WordPress
- Budowanie struktury landing page i wprowadzanie treści, elementy AI
- Podstawy dostępności stron internetowych zgodnie z wymaganiami WCAG
- Optymalizacja widoczności w wyszukiwarkach internetowych
- Weryfikacja postępów w uczeniu się oraz uwagi trenera
Dzień 2. Aplikacja MailerLite – narzędzie do tworzenia lejków marketingowych
- Omówienie funkcjonalności platformy MailerLite
- Tworzenie list kontaktów (list mailingowych)
- Tworzenie formularzy zapisu do zbierania adresów mailowych
- Osadzanie formularzy zapisu na stronach lądowania i na stronie internetowej
- Profilowanie danych o kontaktach
- Wsparcie AI w tworzeniu treści marketingowych do newsletterów
- Tworzenie newsletterów i ich wysyłanie
- Automatyzacja wysyłki wiadomości mailowych
- Przykład budowy lejka marketingowego z wykorzystaniem platformy MailerLite
- Weryfikacja postępów w uczeniu się oraz uwagi trenera
Dzień 3. Webinary
- Czym jest webinar i do czego może być wykorzystany?
- Webinary płatne i bezpłatne
- Sprzęt i oprogramowanie
- Zastosowanie webinarów na Facebooku i YouTube
- Omówienie bezpłatnych platform webinarowych
- Omówienie płatnych platform webinarowych
- Sprzedaż webinarów poprzez platformę webinarową oraz poprzez własną stronę lądowania
- Wsparcie AI w planowaniu i promocji webinarów
- Struktura webinaru - praktyczne wskazówki krok po kroku
- Optymalizacja nagrań webinarów dzięki AI
- Webinar w marketingu - praktyczne przykłady zastosowania
- Podstawy dostępności webinarów (np. napisy)
Walidacja efektów uczenia się
- Wywiad ustrukturyzowany,
- Analiza dowodów i deklaracji,
- Obserwacja w warunkach rzeczywistych,
- Wywiad swobodny
Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest po zakończeniu realizacji wszystkich zaplanowanych modułów szkoleniowych, w ostatnim dniu usługi w godzinach 15:30–16:15. Walidacja ma charakter stacjonarny i odbywa się w miejscu realizacji szkolenia.
Proces walidacji obejmuje weryfikację osiągnięcia efektów uczenia się określonych w Karcie Usługi, odnoszących się do samodzielnego tworzenia stron lądowania w systemie CMS WordPress, wdrażania podstawowych zasad dostępności cyfrowej zgodnie z wytycznymi WCAG, uruchamiania kampanii mailingowych z wykorzystaniem platformy MailerLite, planowania i prowadzenia webinarów marketingowych oraz stosowania narzędzi sztucznej inteligencji w procesach marketingu cyfrowego.
Walidacja realizowana jest w odniesieniu do zdefiniowanych kryteriów weryfikacji, przy zastosowaniu następujących metod walidacji:
- obserwacji w warunkach rzeczywistych, polegającej na ocenie samodzielnego wykonania przez uczestnika zadań praktycznych, w tym utworzenia i konfiguracji landing page, przygotowania i wysłania kampanii mailingowej oraz zaplanowania i realizacji webinaru,
- analizy dowodów i deklaracji, obejmującej ocenę efektów pracy uczestnika, takich jak przygotowane strony lądowania, treści mailingowe, struktury kampanii oraz materiały webinarowe,
- wywiadu ustrukturyzowanego, służącego weryfikacji znajomości zasad marketingu cyfrowego, dostępności WCAG, automatyzacji procesów marketingowych oraz wykorzystania narzędzi AI,
- wywiadu swobodnego, umożliwiającego omówienie zastosowanych rozwiązań, doboru narzędzi oraz sposobu realizacji zadań marketingowych.
Warunkiem przystąpienia do walidacji jest spełnienie wymogów formalnych udziału w szkoleniu, w szczególności uzyskanie 100% frekwencji oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach teoretycznych i praktycznych.
Proces walidacji prowadzony jest z zachowaniem rozdzielności funkcji – osoba prowadząca szkolenie nie jest jednocześnie osobą przeprowadzającą walidację efektów uczenia się. Walidację przeprowadza osoba wskazana w Karcie Usługi jako odpowiedzialna za realizację walidacji.
Pozytywny wynik walidacji potwierdzany jest Zaświadczeniem o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, zawierającym informację o uzyskaniu kompetencji oraz potwierdzenie przeprowadzenia walidacji efektów uczenia się w oparciu o zdefiniowane kryteria weryfikacji.
---
- Szkolenie prowadzone jest w sposób indywidualny lub w małych grupach do 4 osób
- Uczestnik posiada samodzielne stanowisko pracy.
- Warunkiem koniecznym do osiągnięcia celu szkolenia jest 100% frekwencja oraz zaangażowanie Uczestnika.
- Usługa realizowana jest w 31 godzinach dydaktycznych (godzina dydaktyczna = 45 minut).
- Metoda weryfikacji obecności Uczestnika: lista obecności.
- Przerwy nie wliczają się do godzin usługi.
- Zajęcia praktyczne: 12 godzin dydaktycznych / Zajęcia teoretyczne: 19 godzin dydaktycznych
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 35 Dzień 1. Wprowadzenie do WordPress (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 35 Dzień 1. Tworzenie galerii i wprowadzanie multimediów, elementy AI (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 35 Dzień 1. Wybór i instalacja motywu (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 35 Dzień 1. Instalacja niezbędnych wtyczek (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 35 Dzień 1. Bezpieczeństwo strony internetowej opartej o WordPress (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 35 Dzień 1. Przerwa lunchowa | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 35 Dzień 1. Budowanie struktury landing page i wprowadzanie treści, elementy AI (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 35 Dzień 1. Podstawy dostępności stron internetowych zgodnie z wymaganiami WCAG (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 35 Dzień 1. Optymalizacja widoczności w wyszukiwarkach internetowych (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 35 Dzień 1. Weryfikacja postępów w uczeniu się oraz uwagi trenera (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 27-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 35 Dzień 2. Omówienie funkcjonalności platformy MailerLite (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 35 Dzień 3. Czym jest webinar i do czego może być wykorzystany? (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:35 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 35 Dzień 2. Tworzenie list kontaktów (list mailingowych) (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 35 Dzień 2. Tworzenie formularzy zapisu do zbierania adresów mailowych (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 35 Dzień 2. Osadzanie formularzy zapisu na stronach lądowania i na stronie internetowej (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 35 Dzień 2. Profilowanie danych o kontaktach (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 35 Dzień 2. Przerwa lunchowa | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 35 Dzień 2. Wsparcie AI w tworzeniu treści marketingowych do newsletterów (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 35 Dzień 2. Tworzenie newsletterów i ich wysyłanie (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 35 Dzień 2. Automatyzacja wysyłki wiadomości mailowych (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 35 Dzień 2. Przykład budowy lejka marketingowego z wykorzystaniem platformy MailerLite (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 35 Dzień 2. Weryfikacja postępów w uczeniu się oraz uwagi trenera (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 35 Dzień 3. Webinary płatne i bezpłatne (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:35 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 35 Dzień 3. Sprzęt i oprogramowanie (teoria ) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 35 Dzień 3. Zastosowanie webinarów na Facebooku i YouTube (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 35 Dzień 3. Omówienie bezpłatnych platform webinarowych (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 35 Dzień 3. Omówienie płatnych platform webinarowych (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:35 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 35 Dzień 3. Sprzedaż webinarów poprzez platformę webinarową oraz poprzez własną stronę lądowania (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:35 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:25 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 35 Dzień 3. Przerwa lunchowa | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 35 Dzień 3. Wsparcie AI w planowaniu i promocji webinarów (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 35 Dzień 3. Struktura webinaru – praktyczne wskazówki krok po kroku (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 35 Dzień 3. Optymalizacja nagrań webinarów dzięki AI (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 35 Dzień 3. Webinar w marketingu – praktyczne przykłady zastosowania (praktyka) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 35 Dzień 3. Podstawy dostępności webinarów (teoria) | Prowadzący Jacek Plewa | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 35 Dzień 3. Walidacja efektów uczenia się | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 171,61 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 171,61 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Jacek Plewa
Prowadzi szkolenia indywidualne i grupowe z zakresu zastosowania AI w marketingu treści (grafika, wideo, teksty sprzedażowe), automatyzacji pracy z wykorzystaniem narzędzi takich jak Google Workspace i NotebookLM, prowadzenia mediów społecznościowych z użyciem AI, wdrażania i zarządzania projektami cyfrowymi, tworzenia i optymalizacji stron oraz sklepów internetowych, a także doradztwa w zakresie doboru i wdrażania narzędzi ICT i AI w działalności biznesowej.
Od ponad 10 lat prowadzi własną agencję marketingową, w której na co dzień wykorzystuje narzędzia generatywnej sztucznej inteligencji oraz systemy automatyzacji pracy. W ostatnich 5 latach zrealizował ponad 500 godzin szkoleń i doradztwa dla firm z sektora MŚP. Absolwent programu „Google Umiejętności Jutra AI” (2025). Od 2024 roku systematycznie poszerza wiedzę w zakresie AI, opierając się na aktualnych anglojęzycznych źródłach branżowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują komplet materiałów szkoleniowych w formie drukowanej i/lub elektronicznej, zawierających omówienie realizowanych modułów, najważniejsze zagadnienia merytoryczne oraz treści pomocnicze wspierające proces uczenia się i praktyczne wykorzystanie wiedzy po zakończeniu szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Podany termin szkolenia ma charakter orientacyjny. Po zapisie termin zostanie uzgodniony, aby jak najlepiej dopasować się do potrzeb uczestnika.
Jeżeli złożyłeś wniosek u Operatora, ale nie zapisałeś się na usługę, skontaktuj się z nami w celu rezerwacji. Bez wstępnej informacji nie dajemy gwarancji miejsca na usłudze.
Informacje dodatkowe
Unico Sp. z o.o. zapewnia salę szkoleniową z osobnymi stanowiskami dla każdego Uczestnika. Sale są dostosowane do wymogów sanitarno-epidemiologicznych oraz wymogów BHP. Każde szkolenie w Unico jest ubezpieczone.
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT, pod warunkiem że dofinansowanie pokrywa co najmniej 70% kosztów szkolenia. W przypadku mniejszego wsparcia finansowego, do ceny netto usługi dodawany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Przepis na podstawie którego stosowane jest zwolnienie od podatku: Zwolnienie z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity: Dz.U. z 2025 r. poz. 832).
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe