Master of Business Administration (MBA) - studia podyplomowe - online (Partner Kierunku: TÜV NORD Polska)
Master of Business Administration (MBA) - studia podyplomowe - online (Partner Kierunku: TÜV NORD Polska)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Studia MBA są innowacyjną formą kształcenia współczesnych menedżerów, przygotowującą do skutecznego i efektywnego zarządzania organizacjami, stosowania twórczego i skutecznego rozwiązania problemów oraz podejmowania wyzwania poprzez aktywne stosowanie najnowszych metod z zakresu zarządzania. Adresowane są do osób pracujących zawodowo, które ukończyły studia wyższe oraz posiadają kilkuletnie doświadczenie w biznesie. Studia będą realizowane w formule online dla całej Polski.
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji20-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi262
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa “ Master of Business Administration (MBA) - studia podyplomowe - online” POTWIERDZA PRZYGOTOWANIE do skutecznego i kompleksowego kierowania organizacjami oraz efektywnego zarządzania zasobami ludzkimi i finansowymiEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| 1. Efekt uczenia się: Analizuje potrzeby organizacji w obszarach jej funkcjonowania. | wymienia regulacje prawne dotyczące zarządzania ryzykiem i kontroli wewnętrznej, | Test teoretyczny |
| identyfikuje dobre praktyki rynkowe w zakresie zarządzania organizacją, | Test teoretyczny | |
| analizuje otoczenie biznesowe organizacji, | Test teoretyczny | |
| analizuje otoczenie środowiskowe organizacji | Test teoretyczny | |
| identyfikuje ryzyka organizacyjne | Test teoretyczny | |
| ocenia potrzeby strategiczne organizacji | Test teoretyczny | |
| ocenia odpowiedzialność członków zarządu w działalności przedsiębiorstw | Test teoretyczny | |
| stosuje metody restrukturyzacji przedsiębiorstw | Test teoretyczny | |
| 2. Efekt uczenia się: Projektuje działania strategiczne organizacji. | rozróżnia zarządzanie strategiczne i operacyjne | Test teoretyczny |
| formułuje cele strategiczne organizacji | Test teoretyczny | |
| opracowuje założenia strategii biznesowej | Test teoretyczny | |
| monitoruje realizację strategii | Test teoretyczny | |
| opracowuje założenia biznesplanu | Test teoretyczny | |
| 3. Efekt uczenia się: Zarządza ryzykiem w organizacji. | identyfikuje rodzaje ryzyka w działalności przedsiębiorstwa | Test teoretyczny |
| ocenia poziom ryzyka organizacyjnego | Test teoretyczny | |
| dobiera metody ograniczania ryzyka | Test teoretyczny | |
| monitoruje skuteczność działań zaradczych | Test teoretyczny | |
| 4. Efekt uczenia się: Analizuje sytuację finansową organizacji. | interpretuje sprawozdania finansowe przedsiębiorstwa | Test teoretyczny |
| stosuje analizę finansową w ocenie działalności organizacji | Test teoretyczny | |
| identyfikuje źródła finansowania działalności gospodarczej | Test teoretyczny | |
| ocenia płynność finansową przedsiębiorstwa | Test teoretyczny | |
| ocenia opłacalność projektów inwestycyjnych | Test teoretyczny | |
| 5. Efekt uczenia się: Stosuje przepisy prawa cywilnego w działalności gospodarczej. | identyfikuje przepisy prawa cywilnego właściwe dla działalności przedsiębiorstwa | Test teoretyczny |
| interpretuje przepisy prawa cywilnego w kontekście umów gospodarczych | Test teoretyczny | |
| dobiera przepisy prawa cywilnego do sytuacji biznesowej | Test teoretyczny | |
| 6. Efekt uczenia się: Stosuje przepisy prawa handlowego w działalności gospodarczej. | identyfikuje formy prawne prowadzenia działalności gospodarczej | Test teoretyczny |
| interpretuje przepisy prawa handlowego | Test teoretyczny | |
| ocenia odpowiedzialność członków zarządu | Test teoretyczny | |
| 7. Efekt uczenia się: Zarządza zasobami ludzkimi w organizacji. | dobiera strategie zarządzania zasobami ludzkimi | Test teoretyczny |
| analizuje psychologiczne aspekty pracy zespołowej | Test teoretyczny | |
| identyfikuje style przywództwa | Test teoretyczny | |
| ocenia skuteczność stylu coachingowego w zarządzaniu | Test teoretyczny | |
| zarządza procesem zmiany organizacyjnej | Test teoretyczny | |
| 8. Efekt uczenia się : Zarządza projektami i innowacjami w organizacji. | identyfikuje zasady zarządzania projektami | Test teoretyczny |
| stosuje narzędzia zarządzania projektami | Test teoretyczny | |
| charakteryzuje proces zarządzania innowacjami | Test teoretyczny | |
| wykorzystuje podejście design thinking w rozwiązywaniu problemów | Test teoretyczny | |
| 9. Efekt uczenia się: Zarządza marketingiem i sprzedażą w organizacji. | opracowuje strategię marketingową | Test teoretyczny |
| analizuje rynek i otoczenie konkurencyjne | Test teoretyczny | |
| planuje działania sprzedażowe | Test teoretyczny | |
| zarządza relacjami z klientami | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Główny cel usługi i charakter studiów:
Głównym celem studiów podyplomowych Master of Business Administration jest przygotowanie uczestników do pełnienia ról kierowniczych i menedżerskich w różnych sektorach oraz rozwijanie zaawansowanych umiejętności zarządzania z uwzględnieniem celów rozwoju zrównoważonego oraz zielonej gospodarki. Program MBA koncentruje się na rozwijaniu strategicznego myślenia, zdolności do podejmowania decyzji biznesowych, a także na poszerzaniu wiedzy z zakresu finansów, marketingu, zarządzania zasobami ludzkimi, operacji, rozwoju zrównoważonego, zielonej gospodarki i innych kluczowych obszarów działalności gospodarczej. Charakter studiów MBA jest praktyczny i interdyscyplinarny, z naciskiem na zastosowanie teorii w realnych sytuacjach biznesowych.
Informacje dodatkowe:
- Czas trwania: 3 semestry (realizowane w czasie 1 roku akademickiego).
- Dni odbywania się zajęć: wybrane soboty i niedziele, średnio dwa weekendy w miesiącu, w godzinach 8:00-15:00 (rzadziej 18:00).
- Łączna ilość godzin: 248 godzin zajęć (wykłady i ćwiczenia) + 8 godzin wizyta studyjna/spotkanie z praktykiem + 6 godzin Egzaminów + 192 godziny pracy własnej (praca projektowa). Program studiów został przygotowany w godzinach dydaktycznych. Jedna godzina dydaktyczna to 45 min zajęć.
- Przerwy nie są wliczane w czas trwania usługi
- Podstawa zaliczenia: Studia kończą się egzaminami zaliczającymi poszczególne semestry nauki i/lub złożeniem pracy końcowej (projekty). Uczestnik zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminów semestralnych i uzyskania oceny pozytywnej oraz złożenia wymaganych w programie studiów projektów.
- Metoda walidacji: test teoretyczny.
- Absolwenci studiów podyplomowych otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych
- Do uruchomienia kierunku studiów podyplomowych niezbędne jest zebranie grupy min. 15 uczestników
Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie studiów.
Semestr | lp | Nazwa przedmiotu | Liczba godzin zajęć teoretycznych (wykład) | Liczba godzin zajęć praktycznych (ćwiczenia) | Egzamin | Liczba godzin projektu (praca własna) | Liczba punktów ECTS |
1 | MODUŁ: ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE | ||||||
1 | 1 | Negocjacje i kontakty międzynarodowe | 1 | 3 | 1 | ||
1 | 2 | Zarządzanie strategiczne | 4 | 1 | |||
1 | 3 | Wdrażanie i monitorowanie strategii | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 4 | Analiza otoczenia biznesowego | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 5 | Zarządzanie operacyjne i tworzenie biznes planu | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 6 | Regulacje i praktyki rynkowe w odniesieniu do zarządzania ryzykiem i system kontroli wewnętrznej | 4 | 1 | |||
1 | 7 | Zarządzanie ryzykiem | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 8 | Odpowiedzialność członków zarządu w działalności przedsiębiorstw | 4 | 1 | |||
1 | 9 | Restrukturyzacja przedsiębiorstw | 4 | 1 | |||
1 | MODUŁ: RACHUNKOWOŚĆ I FINANSE | ||||||
1 | 10 | Rodzaje źródeł i sposoby finansowania firmy | 4 | 1 | |||
1 | 11 | Ocena projektów inwestycyjnych | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 12 | Zarządzanie ryzykiem finansowym | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 13 | Sprawozdania finansowe jako narzędzie komunikacji firmy z interesariuszami | 2 | 2 | 2 | ||
1 | 14 | Analiza finansowa - zastosowania praktyczne i biznesowe w zarządzaniu organizacją | 2 | 2 | 2 | ||
1 | 15 | Rachunkowość kreatywna, czym jest i na co należy zwrócić uwagę | 4 | 1 | |||
1 | 16 | Zarządzanie kapitałem obrotowym oraz płynnością firmy | 2 | 2 | 1 | ||
1 | 17 | Rachunkowość zarządcza, controlling i budżetowanie | 4 | 8 | 2 | ||
1 | 18 | Projekt wdrożeniowy: Rachunkowość i finanse | 48 | 5 | |||
1 | 19 | Egzamin | 2 | ||||
2 | MODUŁ: PRAWO CYWILNE I HANDLOWE | ||||||
2 | 1 | Prawo cywilne | 8 | 1 | |||
2 | 2 | Prawo handlowe | 4 | 4 | 1 | ||
2 | MODUŁ: ZARZĄDZNIE ZASOBAMI LUDZKIMI | ||||||
2 | 3 | Strategie zarządzania zasobami ludzkimi | 6 | 2 | 1 | ||
2 | 4 | Zarządzanie zmianą w organizacji | 4 | 4 | 1 | ||
2 | 5 | Psychologia zespołu pracowniczego | 2 | 6 | 2 | ||
2 | 6 | Styl coachingowy w zarządzaniu | 2 | 6 | 2 | ||
2 | 7 | Psychologiczne aspekty zarządzania biznesem | 2 | 6 | 2 | ||
2 | 8 | Przywództwo | 4 | 4 | 1 | ||
2 | 9 | Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie zasobami ludzkimi | - | 48 | 5 | ||
MODUŁ: ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI I INNOWACJAMI W BIZNESIE | |||||||
2 | 10 | Zarządzanie innowacjami | 4 | 4 | 2 | ||
2 | 11 | Zarządzanie projektami | 4 | 12 | 2 | ||
2 | 12 | Design thinking w praktyce | 4 | 8 | 3 | ||
2 | 13 | Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie projektami i innowacjami w biznesie | 48 | 5 | |||
2 | 14 | Egzamin | 2 | ||||
3 | MODUŁ: SYSTEMOWE ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ ORAZ NARZĘDZIA I TECHNIKI DOSKONALENIA ORGANIZACJI | ||||||
3 | 1 | Projektowanie i wdrożenie systemu zarządzania jakością w organizacji | 4 | 4 | 1 | ||
3 | 2 | Kontekst organizacji i ryzyka z niego wynikające dla biznesu i środowiska | 4 | 4 | 1 | ||
3 | 3 | Zarządzanie procesami w organizacji | 4 | 4 | 1 | ||
3 | 4 | Narzędzia i techniki doskonalenia organizacji | 4 | 4 | 1 | ||
3 | 5 | Audit wewnętrzny jako narzędzie monitorowania i oceny systemów zarządzania | 4 | 4 | 1 | ||
3 | MODUŁ: MARKETING I SPRZEDAŻ | ||||||
3 | 6 | Strategie zarządzania marketingiem | 2 | 6 | 2 | ||
3 | 7 | Analiza rynku | 2 | 6 | 2 | ||
3 | 8 | Strategiczne zarządzanie sprzedażą | 4 | 4 | 2 | ||
3 | 9 | Psychologia klienta i zarządzanie relacjami | 2 | 6 | 2 | ||
3 | 10 | Projekt wdrożeniowy: Zarządzanie marketingiem, standardy sprzedaży | - | 48 | 5 | ||
3 | 11 | Wizyta studyjna/Spotkanie z praktykiem | 8 | ||||
Egzamin | 2 | ||||||
Razem: | 121 | 135 | 6 | 192 | 71 |
Harmonogram usługi w podziale na dni i godziny wraz z podaniem przedmiotu lub tematu zajęć zostanie uzupełniony na 6 dni przed rozpoczęciem usługi
Proponowane terminy zjazdów dla 1 semestru (terminy mogą ulec zmianie):
21 marca 2026 r. (sobota)
22 marca 2026 r. (niedziela)
28 marca 2026 r. (sobota)
29 marca 2026 r. (niedziela)
11 kwietnia 2026 r. (sobota)
12 kwietnia 2026 r. (niedziela)
18 kwietnia 2026 r. (sobota)
19 kwietnia 2026 r. (niedziela)
25 kwietnia 2026 r. (sobota)
26 kwietnia 2026 r. (niedziela)
9 maja 2026 r. (sobota)
10 maja 2026 r. (niedziela)
16 maja 2026 r. (sobota)
17 maja 2026 r. (niedziela)
13 czerwca 2026 r. (sobota)
14 czerwca 2026 r. (niedziela)
20 czerwca 2026 r. (sobota)
21 czerwca 2026 r. (niedziela)
27 czerwca 2026 r. (sobota)
28 czerwca 2026 r. (niedziela)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 12 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 12 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 47,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 47,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
mgr Małgorzata Lewczak-Kątniak
mgr Małgorzata Bora
dr Bartłomiej Bartnik
mgr Andrzej Żukowski
Posiada również doświadczenia konsultingowe w zakresie projektowania i wdrażania systemów zarządzania jakością, środowiskowych, BHP i HACCP, w wielu polskich przedsiębiorstwach. Swoje wieloletnie doświadczenie menedżerskie w zarządzaniu uwzględnia w zajęciach dydaktycznych, co stanowi dużą wartość praktyczną dla studentów i skutecznie rozwija ich kompetencje. Jest autorem licznych programów szkoleniowych wspierających rozwój kompetencji w zakresie systemów zarządzania i przeprowadzania auditów.
mgr Agata Hagno
dr Rafał Solecki
Od 2023 roku wykładowca akademicki prowadzący zajęcia dla studentów polskich i anglojęzycznych z takich przedmiotów jak: Zarządzanie strategiczne, Współczesne trendy i koncepcje zarządzania, Zarządzanie projektami UE, Planowanie nowych przedsięwzięć, Podstawy działalności gospodarczej, Zarządzanie innowacjami, Zarządzanie MŚP. Opiekun międzynarodowego koła naukowego AWSB GOLD. Autor i prowadzący ponad dwieście szkoleń, głównie dotyczących tematyki związanej z realizacją, rozliczaniem, kontrolą czy nieprawidłowościami w projektach unijnych oraz szkoleń z zarządzania projektami.
dr Radosław Potok
Od 2020 r. także wykładowca prowadzący wykłady z zakresu prawa oraz zarządzania. Zrealizował ponad 1000 godzin dydaktycznych w postaci wykładów oraz ćwiczeń, ponadto ponad 200 godzin wykładów szkoleniowych oraz konferencyjnych. Odpowiedzialny za wdrożenie innowacji w postaci zastosowania sztucznej inteligencji prawniczej w ramach programu Unlimited Progress. Przewodniczący cyklu konferencji naukowo szkoleniowych, dotyczących rozwoju wiedzy z zakresu prawa gospodarczego. Dydaktyka prowadzona w ponad 80% w języku angielskim. Promotor licznych prac magisterskich oraz dyplomowych. Przykłady prowadzonych zajęć dydaktycznych: Prawo Gospodarcze/Commercial Law , Umowy w działalności gospodarczej/Conctracts in business activity, Prawo Gospodarcze Międzynarodowe/International Commercial Law , Prawo Własności Intelektualnej /Intellectual Property Law , Prawo Gospodarcze USA , Postępowanie Cywilne , Prawo Cywilne dla studentów studiów nieprawniczych , Polityka Gospodarcza, Prawo Podatkowe , American Business Law, United States Corporate Law , Taxation in the United States, Litigation Law.
dr Maciej Stopa
• Wyższa Szkoła Europejska im. ks. J. Tischnera (Zarządzanie zasobami ludzkimi, Negocjacje i mediacje)
• Akademia WSB (Stress Management, International and Intercultural environment communication, Team Communication, Międzynarodowe zarządzanie zasobami ludzkimi)
• Uczelnia Metropolitalna (Negocjacje w biznesie, Trening menedżerski, Szkolenie menadżerskie- przywództwo i komunikacja)
Dodatkowo w ciągu ostatnich pięciu lat pracował jako Kierownik ds. Nieruchomości i Utrzymania Sieci – ZiKO Apteki - ZiKO Optyk - ZiKO Drogerie w tym zarządzanie ponad 250 lokalizacjami aptek, drogerii i optyków w całej Polsce, prowadził negocjacje umów najmu nowych i aneksowanie umów obecnych lokalizacji, współtworzenie nowych projektów w ramach sieci.
dr hab. Dariusz Reśko
dr Grzegorz Wesołowski
dr hab. Andrzej Raszkowski
dr Arkadiusz Weremczuk
mec. Mateusz Kaliński
dr Piotr Krowicki
mgr Dariusz Jaszcz
dr Adrian Cierpioł
dr Jarosław Bugajski
Uczelnia Metropolitalna w Katowicach, Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu, Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej, Uczelnia Nauk Społecznych w Łodzi, Uniwersytet MERIDO (Wyższa Szkoła Bankowa w Chorzowie), Akademia Humanitas w Sosnowcu, Kujawska Szkoła Wyższa we Włocławku
Projekty badawcze: Kampania na rzecz zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży „Spokojna głowa. Nie jesteś sama! Nie jesteś sam!” – październik 2023 – czerwiec 2024 (konferencje, prelekcje, warsztaty), praca nad rozprawą habilitacyjną, pt.: Społeczno-psychologiczne perspektywy bezpieczeństwa nastolatków w kontekście ryzykownych zachowań w sieci. W ciągu ostatnich pięciu lat przeprowadził liczne prelekcje, publikacje oraz artykuły naukowe. Organizował XVIII Międzynarodową Konferencję Naukową EDUKACJA XXI WIEKU WOBEC WSPÓŁCZESNEJ RZECZYWISTOŚCI – Wojna jako wyzwanie dla współczesnej nauki i edukacji, której problematyka dotyczy nauk: Psychologii, Pedagogiki, Bezpieczeństwa, Nauk o zdrowiu, Zakopane, 18-20.10.2023r. oraz konferencji Zarządzanie bezpieczeństwem ekologicznym na szczeblu lokalnym, zorganizowana przez Centralny Ośrodek Szkolenia Polskiego Związku Straży Miejskich i Gminnych, 07-08.06.2021r. – wykład na temat: Socjologia bezpieczeństwa. W przeciągu ostatnich pięciu lat Szkolenia/warsztaty metodyczne:
– System Zarządzania Informacją i Badań Ankietowych jako nowoczesne narzędzie wsparcia procesów.
mgr Magdalena Pławecka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik podczas realizacji usługi otrzyma od prowadzących materiały w postaci:
|
Informacje dodatkowe
Usługi realizowane przez Uczelnię Metropolitalną są zwolnione z VAT.
Warunkiem uczestnictwa w usłudze jest dokonanie wpłaty opłaty wpisowej w kwocie 500 zł, która jest dodatkową opłatą poza kosztem wskazanym w usłudze.
UWAGA! Harmonogram może ulec zmianie.
Dodatkowo słuchacze studiów podyplomowych mogą uzyskać certyfikaty wydawane przez firmę Certyfikującą TÜV NORD Polska (certyfikaty nie są finansowane w ramach BUR).
- Specjalista ds. systemu zarządzania jakością wg ISO 9001
- Auditor wewnętrzny systemu zarządzania jakością wg ISO 9001
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój
Dokumenty wymieniowe w zakładce Kwalifikacje ("EFEKTY UCZENIA SIĘ dla studiów podyplomowych „Master of Business Administration” – ONLINE" oraz "Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez słuchacza studiów podyplomowych „Master of Business Administration") dostępne są na stornie www.metropolitalna.edu.pl.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana zdalnie poprzez platformę MS Teams
Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji:
•Komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu
•Sprawny mikrofon i kamera internetowa (lub zintegrowane z laptopem)
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME (zarówno na komputerach z systemem operacyjnym Windows jak i Apple