Kurs Edukacja i terapia dla dzieci ze spektrum autyzmu- wspieram, rozumiem, towarzyszę.

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA

Czas trwania kursu: 20 godzin dydaktycznych, 1 godzina dydaktyczna to 45 minut, 15 godzin zegarowych. Zajęcia odbywają się w godzinach: 9.00-17.30 ( 7,5 godziny zegarowej zajęć edukacyjnych plus przerwy: 10.00-10.15, 13.00-13.30 oraz 15.30-15.45). Godziny przerw są podane orientacyjnie- w zależności od dynamiki i tempa grupy- mogą ulec zmianie.

HARMONOGRAM OBEJMUJE 15 godzin zegarowych zajęć edukacyjnych oraz 2 godziny przerw.

Przerwy zostały ujęte w harmonogramie ale nie są wliczone do ceny szkolenia.

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu:

Szkolenie adresowane jest do fizjoterapeutów, terapeutów zajęciowych, psychologów, nauczycieli i logopedów, posiadających podstawowe doświadczenie w swoim zawodzie, podstawowa znajomość prawidłowego i nieprawidłowego rozwoju psycho-ruchowego.

STRUKTURA KURSU: Liczba godzin teoretycznych: 8 godzin dydaktycznych liczba godzin praktycznych: 12

.Czas trwania przerw nie wlicza się do ogólnej liczby godzin trwania usługi szkoleniowej.

Trener ma możliwość przesunięcia przerw, tak aby dostosować harmonogram do potrzeb uczestników. Minimalna ilość uczestników kursu to 15 osób, maksymalna to 35.

Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia usługi: podział na grupy 5 osobowe w trakcie zajęć Problem Solving, podział na grupy 2 osobowe w trakcie zajęć praktycznych, podział na grupy 3 osobowe w trakcie zajęć terapeutycznych. Liczba przydzielonych stanowisk na grupę: 1, elementy wchodzące w skład stanowiska: 2 maty terapeutyczne, wałek terapeutyczny, kształtki terapeutyczne sztuk 3, piłka terapeutyczna, sprzęt do terapii SI.

Walidacja: 0,5. godziny. Walidacja została ujęta w harmonogramie ale nie jest wliczona do ceny szkolenia. Forma sprawdzania stopnia osiągnięcia efektów kształcenia:

- test teoretyczny

- obserwacja: prezentacja wybranych testów diagnostycznych, prezentacja sesji terapeutycznej prowadzone w warunkach symulowanych

-wywiad swobodny.

Ponadto ocenie podlega zaangażowanie uczestnika, aktywność w trakcie zajęć teoretycznych i praktycznych

PROGRAM

1 DZIEŃ

9.00- 10.30 ASD -dane statystyczne.Kryteria diagnostyczne.

10.30-10.45 przerwa

10.45-13.00 Etiologia zaburzeń. Deficyty i trudności społeczne.

13.00-13.30-Przerwa

13.30.-15.30 Neuroanatomiczne korelaty.

15.30-15.45 przerwa

 15.45 -17.30 Narzędzia pomocne w diagnozie funkcjonalnej.

1 DZIEŃ

9.00- 10.30 Modele terapeutyczne.Terapia oparta o dowody. Planowanie działań terapeutycznych.

10.30-10.45 przerwa

10.45-13.00 Program terapeutyczny. Strategie terapeutyczne wspierające pracę z dzieckiem z ASD.

13.00-13.30-Przerwa

13.30.-15.30 Techniki i narzędzia. Sposoby uczenia. Cele terapeutyczne SMART. Zrozumieć zachowanie. Nietypowy profil umiejętności poznawczych.

15.30-15.45 przerwa

 15.45 -17.00 Problemy z koncentracją uwagi. Problemy w funkcjach wykonawczych. Zaburzenia centralnej koherencji.

17.00-17.30-Walidacja.

Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie skryptu autorstwa instruktora prowadzącego kurs.

Uczestnicy są zobowiązani do uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć.

 Potwierdzenia frekwencji -na podstawie listy obecności.

Na etapie tworzenia karty usługi nie zgłoszono szczególnych potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Dostawca usługi deklaruje gotowość zapewnienia dostępności w zakresie dostosowanym do zgłoszonych potrzeb uczestników.

Przed dokonaniem zapisu na usługę, wymagany jest kontakt z Organizatorem celem potwierdzenia wolnych miejsc.

W tym celu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie www.rehamax.com.pl pod opisem wybranego szkolenia.

W formularzu należy zaznaczyć, że kurs będzie dofinansowany ze środków BUR oraz podać pełne dane do faktury.

Po potwierdzeniu wysłaniu formularza zgłoszeniowego i potwierdzenia dostępności miejsc przez organizatora można dokonać zapisu na usługę poprzez BUR

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Usługa skierowana jest do Uczestników Projektów MP i/lub NSE.

Metody aktywizujące i interaktywne stosowane w procesie uczenia:  burza mózgów, praca w grupach, symulacje, ćwiczenia praktyczne, dyskusje, rozwiązywanie problemów.