Kurs języka angielskiego od podstaw A1 - online - Nowe początki z angielskim – prosto i skutecznie!- z wykorzystaniem platformy Splendid
Kurs języka angielskiego od podstaw A1 - online - Nowe początki z angielskim – prosto i skutecznie!- z wykorzystaniem platformy Splendid
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą rozwinąć i usystematyzować znajomość języka angielskiego, zwiększając zakres sytuacji, w których potrafią skutecznie posługiwać się językiem obcym w mowie i piśmie.
Grupę docelową stanowią w szczególności:
- osoby aktywne zawodowo, w tym pracownicy firm i instytucji, chcący podnieść kompetencje językowe na potrzeby pracy,
- osoby bezrobotne lub bierne zawodowo, które chcą zwiększyć swoje szanse na rynku pracy poprzez rozwój kompetencji językowych,
- rodzice, w tym mamy powracające na rynek pracy po przerwie związanej z opieką nad dziećmi,
- osoby planujące zmianę lub rozwój ścieżki zawodowej, wymagającej znajomości języka angielskiego,
- osoby dorosłe uczące się języka angielskiego na poziomie odpowiednim dla danej usługi
- osoby zainteresowane systematycznym rozwojem językowym oraz kształtowaniem postawy uczenia się przez całe życie.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników7
- Data zakończenia rekrutacji25-02-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi33
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest umożliwienie uczestnikom zdobycia podstawowych kompetencji językowych, które pozwolą na komunikację w codziennych sytuacjach, budowanie i rozumienie podstawowych zdań, rozwinięcie podstawowej wymowy i słuchania, komunikacji na poziomie A1.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Komunikacja ustna: uczeń potrafi prowadzić krótkie, proste rozmowy w codziennych sytuacjach (np. przedstawianie się, pytanie o podstawowe informacje), formułować podstawowe pytania i udzielać odpowiedzi na poziomie A1, rozumieć proste polecenia i pytania zadawane w standardowym tempie mówienia. | Kryteria weryfikacji Komunikacja ustna:Uczestnik potrafi wziąć udział w krótkiej rozmowie, w której używa poprawnych zwrotów i zdań. Poprawnie reaguje na podstawo | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Komunikacja pisemna: uczeń potrafi pisać proste zdania i krótkie teksty (np. wiadomości e-mail, notatki, pocztówki) z zastosowaniem podstawowego słownictwa i gramatyki, rozumie krótkie teksty użytkowe, takie jak ogłoszenia, instrukcje czy formularze. | Kryteria weryfikacji Komunikacja pisemna:Pisze poprawne gramatycznie i logiczne zdania na poziomie A1, wykorzystując odpowiednie słownictwo. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęEL UNIVERSO S.C. CENTRUM JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I KULTURY IBEROAMERYKAŃSKIEJ
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoEL UNIVERSO S.C. CENTRUM JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I KULTURY IBEROAMERYKAŃSKIEJ
Program
Program
Ramowy program usługi: Kurs języka angielskiego (poziom podstawowy A1)
Czas trwania: 12 tygodni
Start kursu: 2 Marca 2026
Harmonogram zajęć: 2 razy w tygodniu, 90 minut
Forma zajęć: stacjonarna
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 22 Wprowadzenie, alfabet i wymowa – zapoznanie uczestnika z przebiegiem kursu, nauka alfabetu, zasad wymowy i akcentu. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 22 Liczby i kolory – nauka liczb i nazw kolorów, stosowanie ich w prostych zdaniach i dialogach. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 22 Zwroty grzecznościowe i powitania – nauka powitań, pożegnań, podziękowań i przeprosin oraz reagowania na nie. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 22 Przedstawianie się i dane osobowe – nauka przedstawiania siebie i innych, pytania o imię, pochodzenie, narodowość, wiek i miejsce zamieszkania. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 22 Rodzina i przyjaciele – słownictwo dotyczące członków rodziny i relacji. Ćwiczenie prostych opisów wyglądu i charakteru. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 22 Zawody i miejsca pracy – nauka nazw zawodów i miejsc pracy, budowanie prostych zdań opisujących zawód i miejsce zatrudnienia. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 22 Dni tygodnia, miesiące i pory roku – nauka nazw dni, miesięcy i pór roku, określanie dat i planowanie dnia. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 22 Czynności codzienne – słownictwo związane z rutyną dnia codziennego, wprowadzenie czasu Present Simple, mówienie o planie dnia. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 22 Godziny i plan dnia – określanie czasu, pytania o godzinę, planowanie dnia i spotkań. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 31-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 22 Czas wolny i zainteresowania – słownictwo związane z hobby, sportem i sposobami spędzania czasu wolnego, opowiadanie o swoich zainteresowaniach. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 22 Zakupy – poznawanie słownictwa dotyczącego zakupów, produktów i cen, nauka podstawowych zwrotów używanych w sklepie. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 22 Jedzenie i restauracja – nauka nazw potraw i napojów, zamawianie jedzenia, pytania o menu, preferencje żywieniowe. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 22 Dom i mieszkanie – słownictwo związane z pomieszczeniami, meblami i wyposażeniem, opisywanie swojego miejsca zamieszkania. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 22 Miasto i kierunki – nauka nazw miejsc w mieście, pytanie o drogę, określanie lokalizacji. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 22 Podróż i transport – słownictwo dotyczące środków transportu, kupowanie biletów, pytanie o rozkład jazdy i kierunek podróży. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 22 Pogoda i ubrania – opisywanie pogody, ubrań i wyboru stroju w zależności od sytuacji. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 22 Zdrowie i samopoczucie – słownictwo dotyczące zdrowia, samopoczucia, części ciała, podstawowe zwroty w rozmowie z lekarzem lub w aptece. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 22 Wypoczynek i wakacje – słownictwo dotyczące podróży, wakacji, miejsc wypoczynku i aktywności w czasie wolnym. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 22 Kultura i rozrywka – słownictwo i zwroty dotyczące kina, muzyki, teatru i spotkań towarzyskich, zapraszanie i reagowanie na zaproszenia. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 22 Powtórzenie materiału i komunikacja w codziennych sytuacjach – utrwalenie poznanego słownictwa i struktur gramatycznych, ćwiczenia komunikacyjne w naturalnych kontekstach. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 22 Walidacja efektów uczenia się – podsumowanie osiągniętych efektów nauki poprzez test pisemny. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 22 Zakończenie kursu | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 399,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 399,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 103,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 103,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 200,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Platforma Splendid to nowoczesne i intuicyjne narzędzie wspierające naukę języków obcych. Dzięki niej uczestnicy kursu mogą utrwalać materiał z zajęć, poszerzać swoją wiedzę i monitorować postępy w nauce w dowolnym czasie i miejscu.
Najważniejsze funkcje platformy Splendid:
- Interaktywne ćwiczenia:
- Ćwicz gramatykę, słownictwo, słuchanie i pisanie dzięki różnorodnym zadaniom dostosowanym do Twojego poziomu.
- Baza materiałów edukacyjnych:
- Otrzymuj dostęp do dodatkowych materiałów, takich jak nagrania audio, teksty do czytania, fiszki czy filmiki edukacyjne.
- Personalizacja nauki:
- Śledź swoje postępy i korzystaj z rekomendowanych ćwiczeń, które pomogą Ci skupić się na obszarach wymagających poprawy.
- Ćwiczenie wymowy:
- Dzięki funkcji nagrywania i analizy wymowy poprawisz swoje zdolności komunikacyjne w języku obcym.
- Mobilność:
- Ucz się, gdzie chcesz i kiedy chcesz – platforma jest dostępna zarówno na komputerze, jak i urządzeniach mobilnych.
- Powiadomienia i wsparcie:
- Platforma przypomni Ci o nadchodzących zadaniach i umożliwi szybki kontakt z lektorem lub innymi uczestnikami kursu.
Dlaczego warto korzystać z platformy Splendid?
- Efektywność: Ułatwia systematyczną naukę i sprawia, że nauka języka staje się częścią codziennej rutyny.
- Wszechstronność: Łączy różnorodne metody nauczania – od ćwiczeń pisemnych po interaktywne quizy i gry językowe.
- Elastyczność: Dostosowuje się do Twojego tempa i stylu nauki.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne – kurs online (platforma Zoom)
Sprzęt
Uczestnik kursu zobowiązany jest do korzystania z urządzenia spełniającego minimum następujące parametry:
- komputer stacjonarny, laptop, tablet lub nowoczesny smartfon,
- co najmniej 4 GB pamięci RAM (rekomendowane 8 GB),
- kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna),
- mikrofon i głośniki / słuchawki (wbudowane lub zewnętrzne),
- stabilne źródło zasilania (np. ładowarka, gniazdko).
Oprogramowanie
Uczestnik kursu powinien zainstalować lub mieć dostęp do:
- najnowszej wersji przeglądarki internetowej (Google Chrome, Firefox, Edge)
- lub
- aplikacji Zoom (desktopowej lub mobilnej),
- oprogramowania antywirusowego i aktualnych poprawek systemowych.
Łącze internetowe
Wymagania dla stabilnej transmisji online:
- minimalna prędkość łącza: 5 Mbps pobieranie / 3 Mbps wysyłanie,
- rekomendowana prędkość: 10 Mbps i więcej,
- połączenie przewodowe (Ethernet) lub stabilne Wi-Fi,
- brak innych dużych obciążeń łącza w trakcie zajęć (np. streaming wideo w tle).
Środowisko pracy
Zalecane:
- ciche, dobrze oświetlone miejsce do nauki,
- tło jednolite lub neutralne,
- minimalizacja zakłóceń (telefony, hałas),
- słuchawki z mikrofonem dla lepszej jakości audio.
Podstawowe umiejętności obsługi
Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności:
- logowania się do platformy Zoom,
- obsługi mikrofonu i kamery (włączanie/wyłączanie),
- udziału w czacie,
- współdzielenia ekranu (jeśli wymagane),
- odbierania materiałów dydaktycznych i zadań za pośrednictwem linków lub załączników.
Wsparcie techniczne
W razie problemów technicznych uczestnik może kontaktować się z administracją kursu w celu:
- weryfikacji połączenia i ustawień Zoom,
- pomocy w instalacji oprogramowania,
- wskazówek dotyczących środowiska pracy.