Szkolenie - Edukacja outdoorowa

Szkolenie jest skierowane do interdyscyplinarnego zespołu kadry szkolnej i przedszkolnej, obejmującego nauczycieli przedmiotowych, opiekunów, specjalistów oraz personel wspierający proces kształcenia. 

Szkolenie odbywa się w ramach trzech roboczych grup szkoleniowych. Każda z nich odbywa pełen zakres szkoleniowy z trzema trenerami, uczestnicząc wymiennie w zajęciach, tj. jeżeli grupa nr 1 uczestniczy w Module 1, grupa nr 2 w tym samym momencie uczestniczy w Module 2, a grupa nr 3 w Module 3.

Warunki organizacyjne dla zajęć stacjonarnych:

Zajęcia odbywają się na świeżym powietrzu, na tzw. "stacjach", które przystosowane są do tematyki na niej poruszanej.

Materiały papiernicze oraz piśmiennicze dla uczestników szkolenia.

Podział godzinowy szkolenia:

Harmonogram szkolenia jest zaplanowany w godzinach zegarowych (60 minut). Przerwy w toku szkolenia trwają 10 minut. Zostały one uwzględnione w harmonogramie i nie wliczają się w czas szkolenia.

Całkowity czas szkolenia wynosi 14 godzin, które realizowane są w formie stacjonarnej.

Zajęcia teoretyczne i praktyczne:

Szkolenie obejmuje zarówno zajęcia teoretyczne, jak i praktyczne z zakresu tematycznego zawartego w karcie. Ostanie pół godziny usługi przeznaczone zostało na walidację efektów szkolenia.

Walidacja przeprowadzona jest we wspólnej grupie wszystkich uczestników, w formie testu teoretycznego z automatycznie generowanym wynikiem. Test jest udostępniony uczestnikom za pomocą linku lub kodu QR. Proces walidacji jest rozdzielony od procesu kształcenia i szkolenia.

Moduł 1: Edukacja outdoorowa w Finlandii & Nagomi – budowa filozofii życiowej poprzez zajęcia outdoroowe w Japonii:

• Cz. 1 Fiński Model. Specyfika edukacji leśnej, rola ryzyka i samodzielności.
• Cz. 2 Filozofia Nagomi. Japońska sztuka równowagi i budowanie dobrostanu w naturze.

Moduł 2: Stacja integracji i team buildingu 

• Cz. 1 Budowanie Zaufania. Gry lodołamacze i dynamika małej grupy (Low Ropes).
• Cz. 2 Współpraca Strategiczna. Złożone zadania problemowe i facylitacja procesu grupowego.

Moduł 3: Mózg w ruchu. Jakich dowodów na efektywność i skuteczność edukacji outdoorowej dostarcza nauka?

• Cz. 1 Dlaczego mózg kocha ruch? Dowody naukowe, neuroplastyczność i BDNF.
• Cz. 2 Neurodydaktyka w terenie. Praktyczne ćwiczenia na koncentrację i pamięć w ruchu.

Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

W ramach usługi każdemu z uczestników zostaną udostępnione niezbędne materiały, które wspierają realizację celów szkolenia.

Materiały obejmują:

• materiały papiernicze i piśmiennicze,
• prezentację multimedialną,
• skrypt szkolenia wraz z case studies.

Harmonogram jest zaplanowany w godzinach zegarowych, przerwy są uwzględnione i nie wliczają się w czas trwania szkolenia.

Harmonogram może ulec zmianie.

Szkolenie odbywa się w ramach trzech roboczych grup szkoleniowych. Każda z nich odbywa pełen zakres szkoleniowy z trzema trenerami, uczestnicząc wymiennie w zajęciach, tj. jeżeli grupa nr 1 uczestniczy w Module 1, grupa nr 2 w tym samym momencie uczestniczy w Module 2, a grupa nr 3 w Module 3.

Walidacja efektów szkolenia odbędzie się w formie testu z automatycznie generowanym wynikiem, przy zachowaniu odrębności procesu szkolenia od procesu walidacji. Wszyscy uczestnicy szkolenia odbywają walidację w tym samym momencie.