Akademia Coachingu Nauczycieli.

Kurs „Akademia coachingu nauczycieli” umożliwia zdobycie umiejętności w zakresie:

• projektowania i wdrażania narzędzi coachingowych, tutoringowych i mentoringowych w procesie edukacyjnym,
• planowania działań motywacyjnych i wspierających rozwój uczniów,
• prowadzenia efektywnych i bezstresowych wystąpień publicznych,
• tworzenia środowiska uczenia się zgodnego z zasadami neurodydaktyki,
• budowania partnerskich relacji nauczyciel–uczeń opartych na zaufaniu, empatii i współodpowiedzialności za proces uczenia się.

Warunki organizacyjne:

• forma zajęć w ramach usługi - zdalna w czasie rzeczywistym,
• minimalna liczba uczestników usługi to 5 osób, a maksymalna to 10 osób,
• zajęcia w ramach usługi obejmują 40 godzin zegarowych łącznie z walidacją,
• zajęcia w ramach usługi zdalnej w czasie rzeczywistym prowadzone są na platformie Clickmeeting, która umożliwia m.in. rozmowę na żywo, chat, współdzielenie ekranu itp.,
• ewentualne przerwy w trakcie zajęć nie wliczają się w czas trwania całej usługi,
• w przypadku zajęć trwających 8 godzin stosuje się dwie przerwy 15-minutowe i jedną 30 - minutową,
• walidacja prowadzona jest zgodnie z kartą usługi i załączonym harmonogramem,
• termin walidacji jest adekwatny do zaplanowanych metod oceny efektów uczenia się,
• walidacja prowadzona jest w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test udostępniony zostanie na platformie ClickMeeting przez osobę prowadzącą usługę, ale nie uczestniczącą w procesie sprawdzania i oceniania,
• walidacja jest integralną częścią kształcenia, gdyż dopiero po jej przeprowadzeniu (bez względu na wynik) można uznać usługę za zakończoną zgodnie z wytycznymi.

Motywacja w pracy nauczyciela z elementami coachingu. 

• • Definicja coachingu.
  • Metody relaksacyjne.
  • Inteligencja motywacyjna.
  • Komunikacja interpersonalna.
  • Zarządzanie czasem i stresem w pracy.
  • Typowy dzień pracy nauczyciela z elementem wypoczynku.
  • Równowaga między życiem prywatnym a pracą nauczyciela.
  • Aktywizacja uczniów do pracy jako droga do sukcesu pedagogicznego.

Mentoring czyli nauczyciel mistrzem swojego ucznia. 

• • Nauczyciel XXI wieku.
  • Partnerstwo z uczniem.
  • Ocenianie kształtujące w edukacji.
  • Mistrz i uczeń w tradycji starożytnej.
  • Komunikacja z uczniami i ich rodzicami.
  • Istota, rola i znaczenie mentora w szkole.
  • Działania nauczyciela motywujące uczniów do nauki.

Tutoring w edukacji, talent i potencjał ucznia.

• • Tutoring w szkole.
  • Relacja mistrz – uczeń.
  • Portret ucznia uzdolnionego.
  • Coaching podczas zebrań z rodzicami.
  • Mentoring i elementy coachingu uczniów.
  • Jak zindywidualizować proces kształcenia w placówce oświatowej?

Efektywne i bezstresowe wystąpienia publiczne. 

• • Planowanie wystąpienia.
  • Stres i trema pod kontrolą.
  • Język wystąpienia publicznego.
  • Retoryka i erystyka podczas wystąpień.
  • Etapy pracy nad wystąpieniem publicznym.
  • Wystąpienie publiczne jako model komunikacyjny.
  • Autoprezentacja za pomocą komunikacji pozawerbalnej.

Neurodydaktyka w praktyce szkolnej.

• • Neurodydaktyka?
  • Efektywne powtórki.
  • Pamięć i koncentracja.
  • Neurodydaktyka w praktyce szkolnej oraz życiu.
  • Przestrzeń wirtualna w nauce – zagrożenia i korzyści.
  • Na czym polega rola emocji i wyobraźni w dydaktyce.
  • Projektowanie lekcji wykorzystujących techniki neurodydaktyki.

Materiały w wersji elektronicznej.

Uczestnicy kursu, którzy:

• mają ukończone 18 lat,
• mają brak przeciwskazań zdrowotnych do wykonywania pracy na stanowisku zgodnym z kierunkiem kursu,
• przystąpią do procesu walidacji.

1. Zastrzegamy prawo do zmiany harmonogramu, kadry wykładowców i walidatorów w przypadku zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności.
2. Warunkiem ukończenia kursu jest obecność na zajęciach (minimum 80% godzin kursu), przystąpienie do procesu walidacji.
3. Po zakończonym kursie uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie.
4. Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
5. Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
6. Zawarto umowę z WUP Toruń w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.
7. Zawarto umowę z WUP Kraków w ramach projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem”.

Usługa będzie prowadzona na platformie ClickMeeting. 

Wymagania, które muszą zostać spełnione:

• Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy);
• 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);
• System operacyjny taki jak Windows 10 (zalecany Windows 11), Mac OS wersja 13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS.

Ponieważ ClickMeeting jest platformą opartą na przeglądarce, wymagane jest korzystanie z Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge (Chromium), Yandex lub Opera.

Aby móc korzystać z usługi na niektórych urządzeniach mobilnych, konieczne może być pobranie odpowiedniej aplikacji w iTunes App Store lub Google Play Store.

Do korzystania z usługi w pełnym zakresie dźwięku i obrazu, konieczne jest posiadanie kamery internetowej, mikrofonu lub zestawu słuchawkowego, lub głośników podłączonych do urządzenia i rozpoznanych przez urządzenie i nie powinny być one jednocześnie używane przez żadną inną aplikację.

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.