Zarządzanie zasobami ludzkimi - studia podyplomowe

Możliwość dofinansowania

Zarządzanie zasobami ludzkimi - studia podyplomowe

Numer usługi 2025/10/13/18793/3074349
Logo Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej
Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej
4 680,00 PLN
brutto
4 680,00 PLN
netto
26,00 PLN
brutto/h
26,00 PLN
netto/h
zdalna w czasie rzeczywistym
Studia podyplomowe
180 h
07.03.2026 do 17.01.2027
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Biznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
  • Grupa docelowa usługi

    Absolwenci dowolnego kierunku studiów wyższych (I lub II stopnia, jednolitych magisterskich).

    Usługa skierowana jest również do uczestników projektu "Małopolski Pociąg do Kariery".

  • Minimalna liczba uczestników
    15
  • Maksymalna liczba uczestników
    30
  • Data zakończenia rekrutacji
    16-02-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    180
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny
Nabycie, poszerzenie i pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu:
strategii i polityki personalnej
kierowania zespołem personalnym
prawa pracy
prowadzenia rekrutacji, selekcji i adaptacji pracowników
badania satysfakcji i zaangażowania oraz pomiaru efekt.działu HR
zarządzania wynikami pracy i stosowania motywacji finansowej
zarządzania kompetencjami oraz budowania programów rozwojowych
rozwoju umiejętności komunikacyjnych, budowania marki pracodawcy oraz kultury organizacyjnej
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Student posiada wiedzę na temat:
a) budowania strategii i polityki personalnej,
b) roli i zadań Business Partnera w organizacji,
c) zasad kierowania zespołem personalnym,
d/ controllingu personalnego,
e/ wybranych elementów prawa pracy,
f/ zasad prowadzenia rekrutacji, selekcji i adaptacji pracowników,
g zarządzania wydajnością oraz systemu motywacji finansowej,
h/ zarządzania kompetencjami pracowników,
i/ budowania programów rozwojowych pracowników,
j/ psychologicznych aspektów zarządzania zasobami ludzkimi,
k/ narzędzi badania satysfakcji i zaangażowania pracowników,
l/ komunikacji interpersonalnej, employer branding oraz kultury organizacyjnej,
m/ wybranych elementów zarządzania zmianą,
n/ organizacji i zarządzania pracą zdalną.
Kryteria weryfikacji
Słuchacz zna i rozumie:
-zasady budowania strategii i polityki personalnej
-rolę i zadania HR Business Partnera
-zasady kierowania zespołem personalnym
-nowoczesne narzędzia do pomiaru kapitału ludzkiego
-normy etyczne oraz przepisy prawa niezbędne do wykonywania zadań zawodowych
-zasady prowadzenia rekrutacji, selekcji i adaptacji pracowników oraz redukcji zatrudnienia
-zasady zarządzania wynikami pracy oraz wybrane systemy motywacyjne
-zasady zarządzania kompetencjami pracowników i budowania programów rozwojowych
-psychologiczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi
-zasady prowadzenia komunikacji interpersonalnej, budowania marki pracodawcy i kształtowania kultury organizacyjnej
-istotę zarządzania zmianą
-proces organizacji i zarządzania pracą zdalną
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
W zakresie umiejętności Student:
a) potrafi posługiwać się wiedzą teoretyczną w celu budowania i realizowania strategii i polityki personalnej,
b) potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności związane z działalnością zawodową, korzystając z różnych źródeł informacji i nowoczesnych technologii,
c) posiada rozwinięte kompetencje komunikacyjne: potrafi porozumiewać się ze współpracownikami, podległymi pracownikami, podmiotami zewnętrznymi oraz klientami; potrafi dialogowo rozwiązywać konflikty i konstruować dobrą atmosferę dla komunikacji w zespole,
d) potrafi ocenić przydatność metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań zawodowych,
e) potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań zawodowych,
f) potrafi kierować procesami optymalizacji zarządzania personelem,
g) potrafi wspierać samodzielność podległych pracowników oraz inspirować do działań na rzecz podnoszenia kwalifikacji zawodowych,
h) potrafi indywidualizować zadania i dostosowywać metody pracy do potrzeb zawodowych oraz możliwości pracowników,
i) potrafi pracować w zespole, pełniąc różne role; umie podejmować decyzje i wyznaczać zadania,
j) posiada zaawansowane umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację zadań zawodowych,
k) potrafi analizować własne działania i wskazywać obszary wymagające modyfikacji,
l) potrafi eksperymentować i wdrażać działania innowacyjne.
Kryteria weryfikacji
Student potrafi:
-plan.i wdrażać strategię i politykę person.
-dobierać narzędzia do kierowania zesp.person.
-plan. zadania HR Business Partnera adekwatnie do potrzeb organiz.
-wyszuk. i selekcj.info.niezbędne w zarządz.zasobami ludzkimi
-stos.narzędzia i technologie do pracy zdalnej
-stos.przepisy prawa oraz normy etyczne
-org.i nadzor.proces pozyskania, selekcji i adaptacji pracow.oraz redukcji zatrudn.
-diagn.poziom kompet. pracowników oraz ich zaangaż.
-tworzyć progr.rozwojowe dla pracowników
-opr.profile kompetencyjne pracowników
-efektywnie komunik.się z pracownikami i otoczeniem
-przyjmować i wyznaczać zadania służące wdrażaniu zmiany
-org. i nadzorować pracę zdalną, w tym deleg.zadania na odległość
-plan. i realiz.własne dokształc.zawod.
Metoda walidacji
Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Efekty uczenia się
W zakresie kompetencji społecznych Student:
a) ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności w trakcie realizowania zadań zawodowych,
b) jest przekonany o sensie, wartości i potrzebie podejmowania wyzwań zawodowych; wykazuje aktywność, podejmuje wysiłek i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych zadań zawodowych wynikających z pełnienia funkcji kierowniczych w organizacji,
c) ma świadomość znaczenia profesjonalizmu oraz przestrzegania zasad etyki zawodowej,
d) odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, odznacza się rzetelnością w planowaniu i realizowaniu działań zawodowych,
e) myśli i działa w sposób przedsiębiorczy.
Kryteria weryfikacji
Student jest gotów do:
-krytycznej oceny posiadanej wiedzy
-uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów zawodowych oraz zasięgania opinii ekspertów
-myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
-odpowiedzialnego pełnienia roli zawodowej
-przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych
Metoda walidacji
Wywiad swobodny

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

Ramowy program studiów:

  1. Strategia i polityka personalna
  2. HR jako biznes partner
  3. Kierowanie zespołem personalnym
  4. Efektywność w ZZL i controlling personalny
  5. Prawo pracy
  6. Rekrutacja, selekcja i adaptacja pracowników
  7. Zarządzanie wynikami pracy i system motywacji finansowej
  8. Zarządzanie kompetencjami
  9. Budowanie programów rozwojowych
  10. Zwalnianie i outplacement
  11. Psychologiczne podstawy ZZL
  12. Badania satysfakcji i zaangażowania
  13. Komunikacja, budowanie marki pracodawcy i kultura organizacyjna
  14. Zarządzanie zmianą
  15. Praca zdalna

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
4 680,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
4 680,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
26,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
26,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały w wersji elektronicznej oraz testy online dostępne na dedykowanej dla uczestników platformie e-learningowej. 

Warunki uczestnictwa

Ukończone studia wyższe (I lub II stopnia, jednolite magisterskie) dowolnego kierunku.

Warunkiem koniecznym jest dokonanie opłaty wpisowej (300 zł), zapis przez formularz rekrutacyjny dostępny na stronie www.wste.edu.pl oraz podpisanie umowy z WSTiE o świadczenie usługi edukacyjnej.

Informacje dodatkowe

Liczba godzin usługi podana jest w godzinach dydaktycznych (1h dydakt. = 45 minut)

180h dydaktycznych = 135h zegarowych.

Uczestnik zobligowany jest do dokonania opłaty wpisowej na studia w wysokości 300 zł, która nie jest wliczona w cenę usługi

Zaakceptowano regulamin projektu "Małopolski Pociąg do Kariery" dla Instytucji Szkoleniowych.

Warunki techniczne

Wymagania techniczne:

komputer / laptop ze stałym dostępem do Internetu (Szybkość pobierania/przesyłania: minimalna

2 Mb/s / 128 kb/s; zalecana 4 Mb/s / 512 kb/s )

przeglądarka internetowa – zalecane: Google Chrome, Mozilla Firefox

słuchawki lub dobrej jakości głośniki

mikrofon

zalecane: kamera (w przypadku komputerów stacjonarnych)

spokojne miejsce, odizolowane od zewnętrznych czynników rozpraszających

Kontakt

Anna Oleksa-Kaźmierczak
E-mail
szkola@wste.edu.pl
Telefon
(+48) 338 744 605