Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów

Możliwość dofinansowania

Przygotowanie pedagogiczne dla psychologów

Numer usługi 2025/05/23/7100/2766918
Logo Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku
Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku
5 950,00 PLN
brutto
5 950,00 PLN
netto
22,20 PLN
brutto/h
22,20 PLN
netto/h
Gdańsk / stacjonarna
Studia podyplomowe
268 h
24.10.2025 do 28.02.2027
1 zapisany uczestnik
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Grupa docelowa usługi
    • Dla absolwentów studiów na kierunku psychologia, którzy planują uzyskać uprawnienia do pracy w przedszkolu, szkole i placówce oświatowej oraz posiadają tytuł magistra psychologii.
    • Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r.w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U.2023.2102).
  • Minimalna liczba uczestników
    20
  • Maksymalna liczba uczestników
    40
  • Data zakończenia rekrutacji
    20-10-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    268
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny
Celem studiów jest uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych niezbędnych do wykonywania zawodu nauczyciela psychologa oraz przygotowanie uczestników do kompleksowej realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych, dydaktycznych, diagnostycznych i terapeutycznych w przedszkolach, szkołach oraz placówkach systemu oświaty.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
WIEDZA
Charakteryzuje system oświaty, opisuje rolę nauczyciela-psychologa
Kryteria weryfikacji
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
Opisuje system oświaty: organizację i funkcjonowanie systemu oświaty, podstawowe
zagadnienia prawa oświatowego, krajowe i międzynarodowe regulacje dotyczące
praw człowieka, dziecka, ucznia oraz osób z niepełnosprawnościami, znaczenie
pozycji szkoły jako instytucji edukacyjnej, funkcje i cele edukacji szkolnej, modele
współczesnej szkoły, pojęcie ukrytego programu szkoły, alternatywne formy
edukacji, zagadnienie prawa wewnątrzszkolnego, podstawę programową
w kontekście programu nauczania oraz działania wychowawczo-profilaktyczne,
tematykę oceny jakości działalności szkoły lub placówki systemu oświaty;
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja
Kryteria weryfikacji
Wyjaśnia rolę nauczyciela i koncepcje pracy nauczyciela: etykę zawodową nauczyciela,
nauczycielską pragmatykę zawodową – prawa i obowiązki nauczycieli, zasady
odpowiedzialności prawnej opiekuna, nauczyciela, wychowawcy i za bezpieczeństwo
oraz ochronę zdrowia uczniów, tematykę oceny jakości pracy nauczyciela, zasady
projektowania ścieżki własnego rozwoju zawodowego, rolę początkującego
nauczyciela w szkolnej rzeczywistości, uwarunkowania sukcesu w pracy nauczyciela
oraz choroby związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela;
F.1.W3. wychowanie w kontekście rozwoju: ontologiczne, aksjologiczne i antropologiczne
podstawy wychowania; istotę i funkcje wychowania oraz proces wychowania, jego
strukturę, właściwości i dynamikę; pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole –
regulacje prawne, formy i zasady udzielania wsparcia w placówkach systemu
oświaty, a także znaczenie współpracy rodziny ucznia i szkoły oraz szkoły
ze środowiskiem pozaszkolnym;
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja
Efekty uczenia się
UMIEJĘTNOŚCI
Stosuje poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne w pracy z uczniemprogramowej i dostosowuje go do potrzeb edukacyjnych uczniów
Kryteria weryfikacji
Stosuje poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne: zasady dokonywania diagnozy,
opiniowania i orzekania, doradztwo edukacyjno-zawodowe oraz zasady
współpracy przedszkola, szkoły lub placówki systemu oświaty z poradnią
psychologiczno-pedagogiczną;
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja
Efekty uczenia się
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Wykorzystuje zdobytą wiedzę psychologiczną do analizy zdarzeń pedagogicznych. Poszukuje najlepszych rozwiązań dydaktycznych sprzyjających postępom uczniówanalizy zdarzeń pedagogicznych. Poszukuje najlepszych rozwiązań dydaktycznych sprzyjających postępom uczniów
Kryteria weryfikacji
wyciąga wnioski z obserwacji pracy klasy, zachowań i postaw dzieci i młodzieży,
funkcjonowania i aktywności w czasie lekcji lub zajęć poszczególnych uczniów,
z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
zaplanować i przeprowadzić pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych zajęcia
warsztatowe dla uczniów o charakterze odpowiadającym roli nauczyciela psychologa
w placówce systemu oświaty, w tym integracyjne, psychoprofilaktyczne i rozwijające
kompetencje społeczno-emocjonalne oraz umiejętności samodzielnego zdobywania
wiedzy;
F.3.U3. analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli
akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno-
-pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia psychologiczno-pedagogiczne zaobserwowane
lub doświadczone w czasie praktyk.
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

PRZYGOTOWANIA W ZAKRESIE PEDAGOGICZNYM (56 godz.)

  • Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty (16 godz.)   
  • Rola i koncepcje pracy nauczyciela (10 godz.)   
  • Wychowanie w kontekście rozwoju (10 godz.)   
  • Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów (10 godz.)         
  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach systemu oświaty (10 godz.)  

PODSTAWY DYDAKTYKI I EMISJA GŁOSU (60 godz.)

  • Podstawy dydaktyki ogólnej (12 godz.)
  • Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia (12 godz.)
  • Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów (16 godz.)
  • Emisja głosu i kultura języka w pracy nauczyciela (20 godz.)

METODYKA PRACY NAUCZYCIELA PSYCHOLOGA W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH SYSTEMU OŚWIATY (108 godz.)

  • Diagnoza i rola monitorowania procesu dydaktyczno-wychowawczego (12 godz.)
  • Wspieranie rozwoju dziecka na poszczególnych etapach rozwojowych (16 godz.)
  • Metodyka prowadzenia działań edukacyjnych (16 godz.)
  • Interwencja kryzysowa i mediacje (16 godz.)
  • Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej (16 godz.) 
  • Wspomaganie nauczycieli i rodziców w działaniach wychowawczych (16 godz.)
  • Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne (16 godz.)

PRAKTYKA ZAWODOWA (120 godz.)

  • Praktyka w przedszkolu (40 godz.) 
  • Praktyka w szkole podstawowej (40 godz.) 
  • Praktyka w szkole ponadpostawowej (40 godz.) 

PROJEKT (8 godz.)

Seminarium: Projekt edukacyjny, Studium przypadku 

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 1
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 1 Spotkanie wprowadzające z opiekunem merytoprycznym
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
24-10-2025
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:30

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
5 950,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
5 950,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
22,20 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
22,20 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały w wersji elektronicznej

Przedstawiona powyżej cena obejmuje obecnie obowiązującą promocje w czesnym oraz obejmuje system płatności 10 rat.

Istnieje możliwość dodania ceny na życzenie - w systemie płatności 1, 2 i 15 rat.

W tym celu prosimy o kontakt z biurem rekrutacji wskazanym powyżej rekrutacjasp@gdansk.merito.pl

Warunki uczestnictwa

Szczegóły pod linkiem https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/zasady-rekrutacji

Dodatkowo wymagany zapis na studia poprzez stronę uczelni

https://www.merito.pl/rekrutacja/krok1

Informacje dodatkowe

Zjazdy realizowane co 3 tygodnie w piątki od 16.30 do 20:00, w sobotę i niedzielę od 7.45 do 14.30 lub 16.00.

https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/kierunki/przygotowanie-pedagogiczne-dla-psychologow-0

Adres

al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
woj. pomorskie
Siedziba uczelni lub hotel w Gdańsku
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi
  • Laboratorium komputerowe

Kontakt

Agata Orlich
E-mail
rekrutacjasp@gdansk.merito.pl
Telefon
(+48) 585 227 513