SOCIAL MEDIA (Facebook, Instagram) Z AUDYTEM PROFILU.
SOCIAL MEDIA (Facebook, Instagram) Z AUDYTEM PROFILU.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Identyfikator projektuMałopolski Pociąg do kariery
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Studenci i uczniowie, osoby bezrobotne chcące zdobyć nowe umiejętności, pracownicy skierowani do przekwalifikowania. Początkujący lub co najwyżej średnio zaawansowani pracownicy działów marketingu. Osoby na początku swojej działalności gospodarczej.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji22-06-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi6
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym szkolenia jest nabycie przez uczestników praktycznych umiejętności w zakresie tworzenia atrakcyjnych i skutecznych treści marketingowych w mediach społecznościowych, z uwzględnieniem poprawności językowej, zasad pozycjonowania oraz specyfiki różnych platform (Facebook, Instagram). Uczestnicy będą potrafili samodzielnie analizować jakość dotychczasowych publikacji, wyciągać wnioski oraz planować działania promocyjne w określonym horyzoncie czasowym..Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Zna podstawowe zasady poprawności językowej w komunikacji marketingowej. | Kryteria weryfikacji Prawidłowo rozpoznaje błędy językowe w przykładach postów. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Zna podstawowe zasady poprawności językowej w komunikacji marketingowej. | Kryteria weryfikacji Wskazuje różnice w charakterze treści, grupie odbiorców i formach przekazu. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Potrafi ocenić poprawność językową i wizualną przykładowego posta w social media. | Kryteria weryfikacji Wybiera spośród opcji poprawnie sformułowaną treść posta lub poprawnie ocenioną grafikę. | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Potrafi wskazać elementy wpływające na skuteczne pozycjonowanie treści (płatne i bezpłatne działania). | Kryteria weryfikacji Identyfikuje działania, które poprawiają widoczność posta w social media (np. hashtagi, lokalizacja, płatna promocja). | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Efekty uczenia się Rozumie znaczenie dostosowania języka i formy komunikatu do odbiorcy. | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje, który styl komunikatu będzie odpowiedni dla wskazanej grupy odbiorców (np. młodzież, klienci biznesowi). | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1 | Wprowadzenie do komunikacji marketingowej w social media | Prezentacja, dyskusja kierowana |
2 | Różnice między Facebookiem a Instagramem – cele, odbiorcy, algorytmy | Mini wykład, analiza przykładów |
3 | Audyt konta firmowego – analiza profilu, języka i identyfikacji wizualnej | Ćwiczenie praktyczne z szablonem audytu |
4 | Poprawność językowa i stylistyczna w treściach marketingowych | Warsztat językowy (redagowanie tekstów) |
5 | Jak tworzyć skuteczne posty – struktura, CTA, angażowanie odbiorców | Prezentacja z analizą przykładów, burza mózgów |
6 | Pozycjonowanie treści: organiczne i płatne | Prezentacja z dyskusją, przykłady |
7 | Tworzenie i analiza własnego posta – ćwiczenie końcowe | Praca indywidualna + omówienie na forum |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 10 Wprowadzenie do komunikacji marketingowej w social media | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 10 Różnice między Facebookiem a Instagramem – cele, odbiorcy, algorytmy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 10 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 10 Audyt konta firmowego – analiza profilu, języka i identyfikacji wizualnej | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 10 Poprawność językowa i stylistyczna w treściach marketingowych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 10 Jak tworzyć skuteczne posty – struktura, CTA, angażowanie odbiorców | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 10 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 10 Pozycjonowanie treści: organiczne i płatne | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 10 Tworzenie i analiza własnego posta – ćwiczenie końcowe | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 10 Walidacja: Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto540,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto540,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto90,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto90,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w wersji elektronicznej
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Aby zapewnić bezproblemowy przebieg szkolenia online, zalecamy korzystanie z:
• Komputera, laptopa lub innego urządzenia z dostępem do internetu
• Stabilnego połączenia internetowego (zalecane min. 2,5 Mb/s dla transmisji dźwięku i obrazu)
• Najnowszych wersji przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera
• Głośników i mikrofonu (wbudowanego, USB lub Bluetooth) oraz kamery internetowej (wbudowanej lub zewnętrznej)
📌 Minimalne wymagania sprzętowe:
🔹 Procesor: Dwurdzeniowy 2 GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)
🔹 Pamięć RAM: min. 2 GB (zalecane 4 GB lub więcej)
🔹 System operacyjny: Windows 8 lub nowszy (zalecany Windows 10), Mac OS 10.13 lub nowszy, Linux, Chrome OS
📌 Połączenie internetowe:
🔹 Minimalna prędkość: 512 Kb/s dla dźwięku
🔹 Zalecana prędkość: min. 2,5 Mb/s dla transmisji audio-wideo
📌 Oprogramowanie:
Nie jest wymagane instalowanie dodatkowego oprogramowania – szkolenie odbywa się w przeglądarce internetowej.
📌 Dostęp do szkolenia:
Link umożliwiający udział w szkoleniu online jest aktywny od momentu rozpoczęcia do zakończenia szkolenia.
W razie problemów technicznych przed lub w trakcie szkolenia prosimy o kontakt:
📞 Telefon: 609 458 834