Psychologia transportu

Możliwość dofinansowania
Logo Lubelska Akademia WSEI
Lubelska Akademia WSEI

Psychologia transportu

Numer usługi 2025/02/18/21559/2567417
4 000,00 PLN
brutto
4 000,00 PLN
netto
20,00 PLN
brutto/h
20,00 PLN
netto/h
Lublin / mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
Studia podyplomowe
200 h
01.04.2025 do 31.03.2026
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Studia kierowane są do absolwentów studiów psychologicznych chcących uzyskać uprawnienia do prowadzenia badań psychologicznych kierowców, Atutem są nowoczesne metody dydaktyczne: warsztatowy charakter pracy, zajęcia w Laboratorium psychologicznym do badania kierowców i Laboratorium Psychologii Eksperymentalnej.

    Ukończenie Studiów Podyplomowych „Psychologia transportu” daje podstawę do uzyskania przez psychologów uprawnień do przeprowadzania badań psychologicznych na podstawie art. 124 ust. 9 ustawy z dnia 20 czerwca 1997 r. Dz. U. z 2003 r. Nr 58, poz. 515 z późniejszymi zmianami, w tym ustawy o zmianie ustawy o kierujących pojazdami z dnia 26 czerwca 2014 r.

  • Minimalna liczba uczestników
    15
  • Maksymalna liczba uczestników
    30
  • Data zakończenia rekrutacji
    15-03-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
  • Liczba godzin usługi
    200
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny
Celem studiów jest przygotowanie psychologów do przeprowadzania badań psychologicznych kierowców i osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami oraz osób wykonujących pracę na stanowisku kierowcy. Studia wyposażą słuchaczy w wiedzę, umiejętności i kompetencje umożliwiające samodzielne podejmowanie decyzji orzeczniczych w zakresie diagnostyki psychologicznej.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
W zakresie wiedzy absolwent w stopniu zaawansowanym między innymi zna i rozumie:
pogłębione zagadnienia psychologii osobowości, psychologii klinicznej, profilaktyki i psychologii pracy dotyczące zachowań człowieka w ruchu drogowym;
w pogłębiony sposób rozporządzenia prawne dotyczące opiniowania i dopuszczania kierowcy do ruchu drogowego lub wykonywania pracy związanej z transportem;
w sposób zaawansowany kluczowe mechanizmy regulujące zachowanie człowieka w ruchu drogowym;
elementarną wiedzę o środowisku pracy kierowcy, w tym czynnikach chroniących i czynnikach ryzyka;
ma pogłębioną wiedzę dotyczącą metodyki badań psychologicznych;
w stopniu pogłębionym podstawowe narzędzia wykorzystywane do badań osobowościowych i psychomotorycznych i zasady posługiwania się nimi;
wiedzę o znaczeniu transportu dla funkcjonowania człowieka w sferze społecznej i gospodarczej;
w stopniu zaawansowanym zna najważniejsze uwarunkowania bezpieczeństwa w ruchu drogowym i transporcie;
wiedzę o uczestnikach ruchu drogowego, w tym zasadach jego organizowania, kontrolowania i regulowania;
strukturę i funkcję systemu szkolenia kierowców; celach, podstawach prawnych, organizacji i funkcjonowaniu różnych instytucji wspierających, w tym edukacyjnych, terapeutycznych i pomocowych;
w stopniu pogłębionym zasady w bezpieczeństwie i higienie pracy kierowcy na różnych stanowiskach pracy oraz instruktora nauki jazdy i egzaminatora osób ubiegających się o prawo jazdy.
Kryteria weryfikacji
Udział w zajęciach, spełnienie warunków / wykonanie zadań ustalonych przez prowadzącego
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Efekty uczenia się
W zakresie umiejętności absolwent w stopniu zaawansowanym między innymi potrafi:
dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działalności psychologicznej;
wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu psychologii oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów w zachowaniu kierowcy na drodze, w tym także motywów i wzorów jego zachowań;
analizować prowadzone badania oraz konstruować i prowadzić własne badania psychologiczne; potrafi sformułować wnioski, opracować i zaprezentować wyniki (z wykorzystaniem ICT) oraz wskazywać kierunki dalszych badań i pracy;
komunikować się interpersonalnie, używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie psychologii transportu, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów;
ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z opiniowaniem i pomocą psychologiczną;
pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych;
dokonać analizy własnych działań i wskazać ewentualnie obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu.
Kryteria weryfikacji
Udział w zajęciach, spełnienie warunków / wykonanie zadań ustalonych przez prowadzącego
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych
Efekty uczenia się
W zakresie kompetencji absolwent w stopniu zaawansowanym jest między innymi gotów do:
do uświadomienia sobie poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki rozwoju i kształcenia;
docenić znaczenie nauk psychologicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych;
przyjąć przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań psychologicznych w środowisku społecznym; jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych; wykazuje aktywność, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych działań profesjonalnych w zakresie podnoszenia bezpieczeństwa w ruchu drogowym;
dostrzegać i formułować problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki;
jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w badaniach psychologicznych;
jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania psychologiczne i jest zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie;
wykorzystywać zasady etyczne psychologa i diagnosty w badaniach psychologicznych;
odpowiedzialnie przygotowywać się do swojej pracy i wykonywać badania psychologiczne;
aktywnie uczestniczyć w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania psychologiczne i jest zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie.
Kryteria weryfikacji
Udział w zajęciach, spełnienie warunków / wykonanie zadań ustalonych przez prowadzącego
Metoda walidacji
Test teoretyczny
Metoda walidacji
Wywiad swobodny
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Absolwenci studiów podyplomowych Lubelskiej Akademii WSEI otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodne z obowiązującymi przepisami prawa. Na prośbę słuchacza może zostać wydane odrębne zaświadczenie potwierdzające osiągnięte w procesie kształcenia efekty uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Warunkiem ukończenia studiów jest udział w zajęciach i spełnienie warunków ustalonych przez prowadzącego w ramach zajęć (w tym pozytywne zaliczenie prac etapowych). Świadectwo zawiera wykaz przedmiotów na danym kierunku z liczbą punktów ECTS, liczbą zrealizowanych godzin, a także ocenę końcową.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Warunkiem ukończenia studiów jest udział w zajęciach i spełnienie warunków ustalonych przez prowadzącego w ramach zajęć (w tym pozytywne zaliczenie prac etapowych). Świadectwo zawiera wykaz przedmiotów na danym kierunku z liczbą punktów ECTS, liczbą zrealizowanych godzin, a także ocenę końcową.

Program

I. Prawo a psychologiczne badania kierowców

  • Prawo a psychologiczne badania kierowców

II. Kliniczne aspekty funkcjonowania kierowcy

  • Psychologia medycyny pracy
  • Psychologia kliniczna
  • Psychologia uzależnień

III. Psychospołeczne uwarunkowania funkcjonowania kierowcy

  • Predyspozycje psychiczne kierowcy
  • Psychologia osobowości i rozpoznawanie zaburzeń
  • Psychologia stresu
  • Wykorzystanie nowych technologii badawczych w psychologii transportu
  • Ergonomiczne uwarunkowania bezpieczeństwa ruchu drogowego
  • Kontrolerzy ruchu drogowego- policjanci a kierowcy
  • Środowisko pracy kierowcy i jego zagrożenia dla zdrowia

IV. Metodyka psychologicznych badań kierowców

  • Nowoczesne techniki badania w psychologii transportu
  • Metodyka psychologicznych badań kierowców

Seminarium dyplomowe i egzamin

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Przedmiot / temat zajęćData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzinForma stacjonarna
Brak wyników.

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    4 000,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    4 000,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    20,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    20,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Połączenie zajęć synchronicznych z zajęciami w bezpośrednim kontakcie w siedzibie Uczelni 50/50. Wybrane zajęcia będą realizowane na platformie online z elementami czatu lub wideokonferencji, z dostępem do materiałów i ćwiczeń.

Warunki uczestnictwa

Ukończone studia I lub II stopnia.

O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń i poprawność złożonych dokumentów.

Uprzejmie informujemy, że w przypadku zbyt małej liczby kandydatów grupa może nie zostać uruchomiona.

WYMAGANE DOKUMENTY

  • dyplom/odpis ukończenia studiów wyższych na kierunku Psychologia
  • wypełniony kwestionariusz zgłoszeniowy
  • wypełnione podanie o przyjęcie na studia
  • wypełniona umowa w 2 egzemplarzach
  • 1 zdjęcie
  • dowód uiszczenia opłaty rekrutacyjnej

Link do pobrania dokumentów: https://podyplomowe.wsei.eu/dokumenty-dla-sluchacza/

Informacje dodatkowe

Aktualna oferta z pełnym opisem oraz niezbędną dokumentacją: https://podyplomowe.wsei.eu/nasza-oferta/

Warunki techniczne

Usługa realizowana zdalnie na platformie Moodle poprzez usługę ClickMeeting.

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer użytkownika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji:

  • komputer stacjonarny/laptop z dostępem do Internetu,
  • sprawny mikrofon i kamera internetowa.

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować użytkownik: download 8 mb/s, upload 8 mb/s, ping 15 ms. Zalecamy wykorzystanie aktualnej wersji przeglądarki CHROME.

Adres

ul. Projektowa 4
20-209 Lublin
woj. lubelskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi
  • Laboratorium komputerowe
  • Laboratorium psychologiczne

Kontakt

Edyta Czapska
E-mail
podyplomowe@wsei.lublin.pl
Telefon
(+48) 817 493 224