Automatyzacja i sztuczna inteligencja: Jak technologie te wpływają na rynek pracy.
Automatyzacja i sztuczna inteligencja: Jak technologie te wpływają na rynek pracy.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane do osób, które chcą zrozumieć wpływ automatyzacji oraz sztucznej inteligencji na rynek pracy. Dedykowane jest tym, którzy interesują się nowymi technologiami i chcą zdobyć praktyczne umiejętności, które pozwolą im lepiej przygotować się do wyzwań zawodowych przyszłości. Uczestnicy będą mogli poznać narzędzia automatyzacji, które mogą zastosować w pracy, oraz dowiedzieć się, jak adaptować się do zmieniającego się świata technologii.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji16-03-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
- Zrozumienie podstawowych pojęć związanych z automatyzacją i sztuczną inteligencją.- Określenie wpływu tych technologii na różne branże i zawody.
- Wyposażenie uczestników w narzędzia do identyfikacji obszarów, w których można zastosować automatyzację.
- Przygotowanie do zmian na rynku pracy i wskazanie ścieżek rozwoju zawodowego.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik wyjaśnia definicje i podstawowe pojęcia z zakresu automatyzacji i sztucznej inteligencji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik poprawnie określa pojęcia takie jak automatyzacja, sztuczna inteligencja, RPA i uczenie maszynowe. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik przedstawia historię rozwoju technologii automatyzacji i sztucznej inteligencji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje kluczowe wydarzenia i etapy rozwoju technologii automatyzacji i sztucznej inteligencji. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik podaje przykłady zastosowania automatyzacji w różnych branżach. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wymienia co najmniej trzy przykłady zastosowań w sektorach takich jak produkcja, finanse i healthcare. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik analizuje wpływ automatyzacji na rynek pracy, w tym zagrożenia i nowe możliwości zawodowe. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje zawody zagrożone automatyzacją i opisuje co najmniej trzy nowe role powstałe dzięki technologii. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Uczestnik omawia kluczowe narzędzia automatyzacji, takie jak RPA, uczenie maszynowe i chmura obliczeniowa. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje funkcje i zastosowania każdego z narzędzi. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik identyfikuje procesy w pracy, które można zautomatyzować. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje co najmniej dwa procesy możliwe do automatyzacji w swoim środowisku pracy. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik dobiera odpowiednie narzędzia do automatyzacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wybiera narzędzia adekwatne do wskazanych procesów. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik wskazuje kluczowe umiejętności miękkie potrzebne w kontekście przyszłości pracy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wymienia co najmniej trzy istotne umiejętności miękkie. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1: Automatyzacja i AI - Co to jest i jak zmienia świat? Pre-test.
- Co to są automatyzacja i sztuczna inteligencja? – przegląd podstawowych pojęć i przykładów, które widzimy na co dzień.
- Jak to działa? – historia rozwoju tych technologii i ich wpływ na naszą rzeczywistość.
- Przykłady w akcji – jak automatyzacja zmienia produkcję, finanse, zdrowie i inne branże.
Moduł 2: Automatyzacja a rynek pracy - Co nas czeka?
- Zawody przyszłości a zagrożone stanowiska – jakie zadania będą mogły wykonać maszyny, a które umiejętności staną się najbardziej pożądane?
- Jakie zawody będą się pojawiały? – które branże i role rosną na wartości dzięki automatyzacji i AI?
- Jak przygotować się na przyszłość? – umiejętności, które warto rozwijać, aby nie zostać w tyle.
Moduł 3: Narzędzia i technologie automatyzacji.
- RPA (Robotic Process Automation) – jak automatyzować nudne i powtarzalne zadania.
- Machine Learning i Sztuczna Inteligencja – wprowadzenie do uczenia maszynowego i AI. Jak te technologie rozumieją dane i podejmują decyzje?
- Chmura obliczeniowa – jak dzięki chmurze przechowywać dane i uruchamiać systemy AI?
Moduł 4: Jak zacząć wykorzystywać automatyzację w swojej pracy?
- Identyfikacja procesów, które można zautomatyzować– jak rozpoznać powtarzalne zadania, które można zautomatyzować.
- Wybór narzędzi – jakie dostępne technologie i aplikacje warto poznać, żeby stać się częścią rewolucji AI?
- Praktyczny warsztat – zrób pierwszy krok w automatyzacji swoich codziennych zadań.
Moduł 5: Przygotowanie do przyszłości pracy. Post-test.
- Rozwój umiejętności miękkich – w jaki sposób empatia, kreatywność i komunikacja staną się przewagą w świecie pełnym technologii.
- Uczenie się przez całe życie – jak zdobywać nowe umiejętności, aby nie zostać w tyle.
- Tworzenie sieci kontaktów – jak budować wartościowe relacje zawodowe w erze technologii.
- Adaptacja do zmian – jak radzić sobie z transformacją cyfrową i wprowadzać zmiany w życie zawodowe i prywatne.
Egzamin
Szkolenie kończy się egzaminem w dniu 22.03..2025 r., w godzinach 15:30 - 16:00 oraz walidacją w tym samym dniu w godzinach 15:00 - 15:30. Egzamin prowadzony przez wyznaczoną osobę do walidacji. Certyfikacja przez jednostkę uprawnioną do certyfikacji tj. SCIENCE SZKOLENIA I DORADZTWO Grzegorz Kawa.
Szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych, w formie zajęć teoretyczno-praktycznych, tzn. Szkolenie w formie zajęć teoretyczno-praktycznych łączy przekazywanie wiedzy teoretycznej z praktycznym jej zastosowaniem. Uczestnicy zdobywają informacje poprzez wykłady i prezentacje, a następnie wykorzystują je w praktyce podczas warsztatów i ćwiczeń w ramach każdego modułu szkolenia, gdzie ten zapis został zastosowany.
ROZDZIELNOŚĆ OSOBOWA WALIDACJI: Rozdzielność szkolenia od walidacji - rozdzielność osobowa. Osoba szkoląca nie ocenia wiedzy i umiejętności swoich kursantów w zakresie, w którym nauczała. Końcową walidację prowadzi odrębna osoba.
Podczas szkolenia przeprowadzone zostaną pre-testy oraz post-testy wiedzy, egzamin końcowy.
Program spełnia zakres technologii PRT z obszaru technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych, w tym m.in.:
-Technologie sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego (4.7.10)
-Technologie wspierające internet rzeczy (4.7.2)
-Technologie zarządzania wiedzą (4.7.4)
Podczas szkolenia odbędzie się:
- 3 godziny zajęć teoretycznych
- 3 godziny 30 minut zajęć praktycznych
-2 przerwy, każda po 15 minut
-30 minut walidacja
-30minut egzamin
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 9 Moduł 1: Automatyzacja i AI - Co to jest i jak zmienia świat? Pre-test. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 9 Moduł 2: Automatyzacja a rynek pracy - Co nas czeka? | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 9 Przerwa | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 9 Moduł 3: Narzędzia i technologie automatyzacji. | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 9 Moduł 4: Jak zacząć wykorzystywać automatyzację w swojej pracy? | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 9 Przerwa | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 9 Moduł 5: Przygotowanie do przyszłości pracy. Post-test. | Prowadzący Anna Hrynyszyn | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 9 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 9 Egzamin | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-03-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto2 500,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 500,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto312,50 PLN
- Koszt osobogodziny netto312,50 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Połacik
Anna Hrynyszyn
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Opracowania własne trenera - prezentacja, skrypt szkoleniowy.
Informacje dodatkowe
Dla uczestników z dofinansowaniem min. 70% kwoty szkolenia - stawka „zw” – „§ 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień”.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
iOS: iOS 11
Windows: Windows 10 kompilacja 14393
Android: Android OS 5.0
Funkcje sieci Web. Najnowsza wersja przeglądarki Safari, Internet Explorer 11, Chrome, Edge lub Firefox
Komputer Mac:MacOS 10.13
Połączenie internetowe: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach:
- dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie).
- dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie).
Okres ważności linku: Link będzie ważny w dniach i godzinach wskazanych w harmonogramie usługi.