Mediacja Szkolna i Sądowa
Możliwość dofinansowania
Mediacja Szkolna i Sądowa
Numer usługi 2024/06/20/24575/2190918
4 000,00 PLN
brutto
4 000,00 PLNnetto
14,81 PLNbrutto/h
14,81 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów licencjackich i magisterskich, w szczególności w zakresie: prawa, psychologii, socjologii, pedagogiki, resocjalizacji. Nie wyklucza to jednak absolwentów wszystkich innych kierunków, którzy chcą nabyć nowe kompetencje mediacyjne (w tym społeczne).
Studia zostały przygotowane zgodnie ze Standardami szkolenia mediatorów rekomendowanymi przez Społeczną Radę do Spraw Alternatywnych Metod Rozwiązywania Sporów przy Ministrze Sprawiedliwości z dnia 23 marca 2023 r. i przygotowują do prowadzenia mediacji w sprawach: karnych, nieletnich, rodzinnych oraz szkolnych.
- Minimalna liczba uczestników20
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji13-10-2024
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi270
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńuprawnienia do świadczenia usług rozw. do zdobycia kwalif. nadawanych po ukończeniu studiów podypl.
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uzyskanie umiejętności do:- pracy z osobami uwikłanymi w konflikty;
- prowadzenia mediacji sądowych i pozasądowych, w tym szkolnych;
- pracy w placówkach i instytucjach: opiekuńczo-wychowawczych, resocjalizacyjnych, edukacyjnych, sądowych, pozarządowych;
- zapobiegania konfliktom i ich rozwiązywania;
- poszerzania swojej wiedzy z zakresu prawa, psychologii i pedagogiki;
- rozwijania umiejętności komunikacyjnych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Zna w zaawansowanym stopniu zasady i funkcjonowanie instytucji z zakresu alternatywnych metod rozwiązywania konfliktów/sporów. | Kryteria weryfikacji Rozwiązuje konflikty społeczne w sposób konstruktywny.Definiuje istotę konfliktu. Charakteryzuje korzyści i wady preferowanego stylu rozwiązywania konfliktów. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Zna w zaawansowanym stopniu konflikt/spór oraz mediację w różnych podstawowych teoriach z zakresu prawa i psychologii, a zwłaszcza ich cele, rodzaje, funkcje oraz złożone zależności między nimiRozumie zagadnienia teoretyczne dotyczące mediacji i ich uczestników w kontekście psychologicznym i prawnym. | Kryteria weryfikacji Wykorzystuje wiedzę z zakresu psychologii, prawa i pedagogiki do pośredniczenia w konfliktach innych ludzi. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu psychologii oraz prawa – formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz wykonywać zadania nie w pełni przewidywalnych warunkach przez: właściwy dobór źródeł i informacji, dotyczących alternatywnych metod rozwiązywania sporów/konfliktów, zwłaszcza mediacji (dokumentów prawnych i psychologicznych), ich ocenę oraz krytyczną analizę; dobór i zastosowanie właściwych metod i narzędzi ( w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych) w działalności mediatora.Skutecznie współpracuje z sądami oraz specjalistami w procesie mediacyjnym. Zna akty prawne dotyczące mediacji i stosuje się do nich. Stosuje techniki mediacyjne. | Kryteria weryfikacji Organizuje i prowadzi spotkanie mediacyjne.Właściwie przygotowuje dokumentację mediacyjną. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Skutecznie współpracuje z sądami oraz specjalistami w procesie mediacyjnym.Zna akty prawne dotyczące mediacji i stosuje się do nich. Stosuje techniki mediacyjne. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
Efekty uczenia się Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej oraz nabywanej wiedzy i kompetencji oraz samodzielnego poszerzania wiedzy i własnych umiejętności z zakresu alternatywnych metod rozwiazywania sporów/konfliktów, zwłaszcza mediacji. | Kryteria weryfikacji Uświadamia sobie potrzebę stałego samorozwoju w roli mediatora.Podejmuje działania na rzecz promocji mediacji w Polsce. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Pytanie 2. Czy dokument został wydany przez organy władz publicznych lub samorządów zawodowych na podstawie ustawy lub rozporządzenia?
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zgodne z przepisami określonymi w Ustawie z dnia 20 lipca 2018 roku - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotóworgan władzy publicznej lub samorządu zawodowego, uprawniony do wydawania dokumentów potwierdzających kwalifikację na podstawie ustawy lub rozporządzenia
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęNie dotyczy
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURNie
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoNie dotyczy
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURNie
Program
Program
- Rozwiązywanie i rozstrzyganie konfliktów
- Teoretyczne podstawy mediacji i osoba mediatora
- Prawne podstawy mediacji
- Komunikacja w mediacji
- Negocjacje
- Symulacje mediacji
- Zarządzanie konfliktem z udziałem małoletnich i nieletnich
- Mediacje rówieśnicze i szkolne
- Prawne podstawy mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich
- Symulacje mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich
- Teoretyczne podstawy mediacji w sprawach karnych i o wykroczenia
- Wiktymologia
- Prawne podstawy mediacji w sprawach karnych i o wykroczenia
- Symulacje mediacji w sprawach karnych i o wykroczenia
- Psychologia rodziny
- Mediacje w sprawach rodzinnych
- Dzieci w mediacji
- Prawne podstawy mediacji w sprawach rodzinnych
- Symulacje mediacji w sprawach rodzinnych
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 25
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 25 Rozwiązywanie i rozstrzyganie konfliktów | Data realizacji zajęć 16-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 16-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 17-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 17-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 25 Komunikacja w mediacji | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 23-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 25 Zarządzanie konfliktem z udziałem małoletnich i nieletnich | Data realizacji zajęć 30-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 25 Mediacje rówieśnicze i szkolne | Data realizacji zajęć 30-11-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 25 Zarządzanie konfliktem z udziałem małoletnich i nieletnich | Data realizacji zajęć 01-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 25 Symulacje mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 01-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 14-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 25 Prawne podstawy mediacji | Data realizacji zajęć 14-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 25 Prawne podstawy mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 14-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 25 Prawne podstawy mediacji | Data realizacji zajęć 15-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 25 Prawne podstawy mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 15-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 25 Zarządzanie konfliktem z udziałem małoletnich i nieletnich | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 25 Symulacje mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 25-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 25 Symulacje mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 26-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 08:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 25 Komunikacja w mediacji | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 25 Teoretyczne podstawy mediacji i osoba mediatora | Data realizacji zajęć 08-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 05:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 25 Teoretyczne podstawy mediacji i osoba mediatora | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 03:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 25 Negocjacje | Data realizacji zajęć 09-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 25 Symulacje mediacji szkolnych, rówieśniczych i w sprawach nieletnich | Data realizacji zajęć 22-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 08:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 23-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 25 Symulacje mediacji | Data realizacji zajęć 23-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 04:15 | Forma stacjonarna Tak |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto4 000,00 PLN
- Koszt usługi netto4 000,00 PLN
- Koszt godziny brutto14,81 PLN
- Koszt godziny netto14,81 PLN
- W tym koszt walidacji brutto0,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto0,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto0,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto0,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Agnieszka Lewicka-Zelent
Z wykształcenia jestem psychologiem - specjalności: neuropsychologia oraz psychologia kliniczna i osobowości; pedagogiem specjalnym: tyflopedagogiem, oligofrenopedagogiem, pedagogiem resocjalizacyjnym. Posiadam uprawnienia trenerskie i jestem mediatorem sądowym w sprawach karnych, nieletnich i rodzinnych oraz mediatorem szkolnym. Jestem certyfikowanym specjalistą ds. przemocy w rodzinie.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w postaci skryptów, prezentacji, biblioteka.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie na studia jest rejestracja w Systemie Obsługi Rekrutacji oraz zamieszczenie skanów dokumentów (dyplomu ukończenia studiów wyższych magisterskich, dokumentu potwierdzającego posiadanie uprawnień pedagogicznych).
Osoba przyjęta na studia, po otrzymaniu informacji o uruchomieniu kierunku, jest zobligowana do przedłożenia:
1) kwestionariusza osobowego wydrukowanego z systemu;
2) odpisu lub poświadczonej przez uczelnię kopii dyplomu ukończenia studiów magisterskich. W przypadku ukończenia uczelni wyższej za granicą, kandydat składa oryginał dyplomu oraz tłumaczenie na język polski potwierdzone przez upoważnione instytucje, a także dokument potwierdzający nostryfikację dyplomu lub zaświadczenie o zwolnieniu z postępowania nostryfikacyjnego;
3) dokumentu potwierdzającego posiadanie uprawnień pedagogicznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma e-learningowa Wirtualny Kampus UMCS i/lub MS Teams.
Adres
Adres
ul. Głęboka 43
20-612 Lublin
woj. lubelskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
Kontakt
Kontakt
Monika Bzowska-Rudaś
E-mail
studia.podyplomowe@mail.umcs.pl
Telefon
(+48) 815 375 845