Kwalifikacyjne Studia Podyplomowe Nauczanie Biologii
Kwalifikacyjne Studia Podyplomowe Nauczanie Biologii
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Studia przeznaczone są dla osób posiadających wykształcenie wyższe magisterskie o charakterze przyrodniczym lub kierunku pokrewnym, na którym absolwent realizował przedmioty przyrodnicze oraz posiadajacych uprawnienia pedagogiczne.
- Minimalna liczba uczestników18
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji13-10-2024
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi360
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńuprawnienia do świadczenia usług rozw. do zdobycia kwalif. nadawanych po ukończeniu studiów podypl.
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uzyskanie uprawnień do nauczania biologii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Zna i rozumie w pogłębiony sposób wybrane fakty, obiekty, zjawiska i dotyczące ich metody z zakresu biologii oraz teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, także w powiązaniu z innymi dziedzinami nauki takimi jak psychologia i pedagogiki. | Kryteria weryfikacji - opisuje zjawiska z zakresu botaniki, zoologii, ekologii i ochrony przyrody, budowy i funkcjonowania człowieka oraz geografii- wyjaśnia zależności między budową i funkcjonowaniem organizmów oraz między budową i środowiskiem życia | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Zna podstawy metodologii nauk przyrodniczych, zasady planowania i przeprowadzania eksperymentów lub obserwacji biologicznych, jak również opartego na nich wnioskowania stosownego do opisu oraz interpretacji zjawisk i procesów przyrodniczych. | Kryteria weryfikacji - opisuje metody badań biologicznych;- wskazuje różnice między obserwacją, doświadczeniem i eksperymentem; - podaje zasady właściwego prowadzenia badań biologicznych i interpretacji ich wyników. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się W07 Zna złożone uwarunkowania etyczne, prawne i ekonomiczne działalności naukowo-badawczej, dydaktycznej i zastosowań związanych z biologią, w tym zasady prawa autorskiego i ochrony własności przemysłowej oraz zna i rozumie podstawowe zasady prawa oświatowego i praw dziecka. | Kryteria weryfikacji - wymienia zasady badań naukowych z udziałem zwierząt i człowieka;- uzasadnia potrzebę przestrzegania praw autorskich w pracy zawodowej nauczyciela biologii; - postępuje zgodnie z zasadami prawa oświatowego i przestrzega praw dziecka podczas praktyki zawodowej w szkole. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Potrafi dobierać i stosować właściwe metody i narzędzia do wykonywania określonych zadań, w tym dydaktycznych oraz odpowiednio modyfikować istniejące lub opracowywać nowe metody i narzędzia. | Kryteria weryfikacji - planuje lekcje biologii przygotowując scenariusze lekcji z zastosowaniem metodyki nauczania biologii;- przygotowuje test sprawdzający wiedzę ucznia z biologii; - dobiera metody nauczania-uczenia się biologii i formy pracy ucznia adekwatne do wymagań z podstawy programowej do biologii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Potrafi zaplanować oraz przeprowadzać eksperymenty i obserwacje oraz wykonywać pomiary stosując zaawansowane narzędzia badawcze, a także interpretować otrzymane wyniki i wyprowadzać wnioski w oparciu o odpowiednią literaturę naukową. | Kryteria weryfikacji - formułuje problemy badawcze i stawia hipotezy;- planuje sposób weryfikacji hipotez poprzez dobór odpowiedniej metody badawczej oraz próby badawczej i kontrolnej; - przeprowadza obserwacje i eksperymenty odpowiednio je dokumentując wyniki badań; - wyciąga wnioski z przeprowadzonych badań. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Jest gotowy do wypełniania zobowiązań społecznych, w tym do dzielenia się wiedzą specjalistyczną z zakresu biologii i dydaktyki biologii z innymi oraz inspirowania społeczności szkolnej do organizowania działalności na rzecz środowiska lokalnego. | Kryteria weryfikacji - analizuje i omawia z nauczycielem opiekunem praktyk lekcje prowadzone podczas praktyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej;- uczestniczy podczas praktyki szkolnej w różnych formach pracy szkoły takich, np. zajęcia koła biologicznego, dni otwarte, święto szkoły, Dzień Ziemi, Sprzątanie Świata. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Jest gotów do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego oraz do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na rzecz rozwoju własnego, szkoły i lokalnej społeczności. | Kryteria weryfikacji - planuje własną ścieżkę rozwoju w zawodzie nauczyciela biologii;- wyraża gotowość do udziału w różnych formach doskonalenia zawodowego oferowanych przez uczelnie wyższe, ośrodki doskonalenia, NGO; - nabywa przekonanie o konieczności stałej aktualizacji wiedzy biologicznej i dydaktycznej. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotóworgan władzy publicznej lub samorządu zawodowego, uprawniony do wydawania dokumentów potwierdzających kwalifikację na podstawie ustawy lub rozporządzenia
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęNie dotyczy
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURNie
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoNie dotyczy
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURNie
Program
Program
Przedmioty prowadzone w ramach studiów:
I semestr:
- Botanika z anatomią roślin i mykologią
- Zoologia z hydrobiologią
- Biologia komórki
- Anatomia człowieka
- Dydaktyka biologii
II semestr:
- Ochrona środowiska
- Fizjologia roślin
- Fizjologia zwierząt
- Ekologia
- Dydaktyka zajęć terenowych
- Dydaktyka biologii
- Praktyka zawodowa z biologii w szkole podstawowej
III semestr:
- Genetyka
- Biochemia z biotechnologią
- Technologia informacyjna w dydaktyce biologii
- Ewolucjonizm
- Dydaktyka biologii
- Praktyka zawodowa z biologii w szkole ponadpodstawowej
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 350,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 350,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto12,08 PLN
- Koszt osobogodziny netto12,08 PLN
- W tym koszt walidacji brutto0,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto0,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto0,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto0,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Anna Maria Wójcik
Prowadzę zajęcia (wykłady, konwersatoria, laboratoria) z następujących przedmiotów:
pedagogika,
praca wychowawcza z młodzieżą,
podstawy dydaktyki,
dydaktyka przyrody,
podstawy biologii,
pedagogiczne aspekty praktyki zawodowej,
praktyczne aspekty pracy w szkole,
emisja głosu,
kompetencje miękkie w pracy zawodowej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w postaci skryptów, prezentacji, wyposażenie laboratorium, biblioteka.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie na studia jest rejestracja w Systemie Obsługi Rekrutacji oraz zamieszczenie skanów dokumentów (dyplomu ukończenia studiów wyższych magisterskich, dokumentu potwierdzającego posiadanie uprawnień pedagogicznych).
Osoba przyjęta na studia, po otrzymaniu informacji o uruchomieniu kierunku, jest zobligowana do przedłożenia:
1) kwestionariusza osobowego wydrukowanego z systemu;
2) odpisu lub poświadczonej przez uczelnię kopii dyplomu ukończenia studiów magisterskich. W przypadku ukończenia uczelni wyższej za granicą, kandydat składa oryginał dyplomu oraz tłumaczenie na język polski potwierdzone przez upoważnione instytucje, a także dokument potwierdzający nostryfikację dyplomu lub zaświadczenie o zwolnieniu z postępowania nostryfikacyjnego;
3) dokumentu potwierdzającego posiadanie uprawnień pedagogicznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma e-learningowa Wirtualny Kampus UMCS i/lub MS Teams.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami