English for HR - Kurs języka angielskiego dla pracowników działu HR na poziomie B1 - 56 godzin w formie stacjonarnej
English for HR - Kurs języka angielskiego dla pracowników działu HR na poziomie B1 - 56 godzin w formie stacjonarnej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Osoby chcące podnieść swoje kompetencje z języka angielskiego ogólnego oraz w zakresie specjalistycznego słownictwa związanego z zarządzaniem zasobami ludzkimi.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji26-08-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi56
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs "English for HR – B1" ma na celu rozwinięcie umiejętności językowych na poziomie średniozaawansowanym w kontekście zarządzania zasobami ludzkimi. Uczestnicy pogłębią swoją znajomość specjalistycznego słownictwa oraz zasad gramatyki, a także nauczą się średniozaawansowanych funkcji językowych niezbędnych do skutecznej komunikacji w środowisku HR. Kurs przygotowuje do swobodnego porozumiewania się w języku angielskim, zarówno w mowie, jak i w piśmie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się 1. Średnio-zaawansowana znajomość terminologii HR:• Uczestnik identyfikuje i stosuje specjalistyczne terminy HR, takie jak "performance evaluations", "compensation plans", "workforce planning". 2. Umiejętności średnio-zaawansowanej komunikacji w HR: • Uczestnik efektywnie komunikuje się w sytuacjach HR, stosując średnio-zaawansowane struktury gramatyczne i język specjalistyczny. | Kryteria weryfikacji 1. Prawidłowe stosowanie terminologii HR:• Ocena zdolności uczestnika do zastosowania terminologii HR w symulowanych rozmowach i pisemnych ćwiczeniach. 2. Efektywność w komunikacji: • Ocena umiejętności uczestnika w prowadzeniu średnio-zaawansowanych dialogów HR, w tym zdolność do efektywnego rozwiązywania problemów HR. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
"Co Ludzie Powiedzą" to szkoła języka angielskiego z siedzibą w Lublinie oferująca kursy stacjonarne i online. Naszą misją jest przełamywanie barier komunikacyjnych między ludźmi z całego świata w sytuacjach codziennych i biznesowych poprzez rewolucyjny i przyjazny zapamiętywaniu sposób nauki. Tworzymy szkolenie szyte na miarę, uwzględniając indywidualne preferencje klienta – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to jest dopasowane do potrzeb uczestników.
Nasze metody nauczania oparte są na technikach szybkiego zapamiętywania, wykorzystujemy autorskie fiszki do nauki przez skojarzenia (Mnemobrazki), które umożliwiają szybkie i efektywne przyswajanie słownictwa w języku angielskim - nawet do 40 słów w ciągu godziny.
Stawiamy na intensywne treningi językowe z dużym naciskiem na konwersacje. Dzięki temu uczniowie przełamują barierę językową i zyskują pewność w mówieniu. Nasze zajęcia są pełne praktycznych tematów, gier, quizów i kreatywnych ćwiczeń, które sprawiają, że nauka języka jest dynamiczna i angażująca. Oferujemy także całodobowy dostęp do autorskiej platformy e-learningowej.
Harmonogram spotkań, trenerzy oraz lokalizacja (w przypadku zajęć stacjonarnych) ustalane będą po zakończeniu rekrutacji.
Program:
Unit 1:My job
- Mnemocards – quick memorization flashcards
- Vocabulary: fixed-term contract, performance-related bonuses, work in shifts, technical support, get a promotion
- Function: Talking about one’s job
Unit 2: GRAMMAR: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous
Unit 3: Optimal Staffing
- Topic: Optimal Staffing
- Reading Context: Email
- Vocabulary: adequate, coverage, efficiency, gap, optimal, outsource, prevent, productivity, provide, redundancy, staff
- Function: Asking for suggestions
Unit 4: GRAMMAR: Present Perfect and past simple
Unit 5: Technology
- Topic: Technology
- Reading Context: Advertisement
- Vocabulary: data, generate, HRIS, IT, module, record, report, self-service, track, transaction, workload
- Function: Asking permission
Unit 6: GRAMMAR: The future
Unit 7: Handbooks
- Topic: Handbooks
- Reading Context: Memo
- Vocabulary: attendance, break, company property, compliance, dress code, guide, handbook, Internet use, outline, policy
- Function: Asking for clarification
Unit 8: GRAMMAR: Modal verbs
Unit 9: Contracts
- Topic: Contracts
- Reading Context: Email
- Vocabulary: agreement, clause, confidentiality, contract, date, fine print, legally binding, no-solicitation, notarize, print, sign, witness
- Function: Telephoning
Unit 10: GRAMMAR: present and past ability
Unit 11: Benefits
- Topic: Benefits
- Reading Context: Webpage
- Vocabulary: benefits, dental insurance, health insurance, matching contribution, pension, profit sharing, retirement plan, sick time, tuition reimbursement, vacation time, wellness program, 401k
- Function: Thanking
Unit 12: GRAMMAR: used to
Unit 13: Payroll
- Topic: Payroll
- Reading Context: Webpage
- Vocabulary: check, deduction, direct deposit, issue, overtime, payday, pay period, pay stub, payroll, time and a half, tax withholdings, wage
- Function: Confirming information
Unit 14 GRAMMAR: comparatives and superlatives
Unit 15: Types of Leave
- Topic: Types of Leave
- Reading Context: Webpage
- Vocabulary: bereavement, leave of absence, maternity leave, military service, paid leave, paternity leave, personal leave, pregnancy, sick leave, unpaid leave
- Function: Agreeing
Unit 16: GRAMMAR: real conditions
Unit 17: Compensation
- Topic: Compensation
- Reading Context: Textbook excerpt
- Vocabulary: bonus, commission, compensation, guaranteed pay, hourly, merit pay, pay grade, salary, stock options, tip, variable pay
- Function: Discussing drawbacks
Unit 18: GRAMMAR: present perfect simple vs. continuous
Unit 19: Employee Retention
- Topic: Employee Retention
- Reading Context: Magazine article
- Vocabulary: cost, expense, fill, long-term, mobility, outweigh, replace, retrain, retention, reward, satisfaction, turnover rate, vacancy
- Function: Making a suggestion
Unit 20: GRAMMAR: articles
Unit 21: Training and Development
- Topic: Training and Development
- Reading Context: Message board
- Vocabulary: advise, coach, development, education, improve, mentor, proficient, recertification, seminar, shadow, software, technology, training, workshop
- Function: Disagreeing
Unit 22: GRAMMAR: quantifiers
Unit 23: Alternative Work Arrangements
- Topic: Alternative Work Arrangements
- Reading Context: Email
- Vocabulary: alternative, flex time, information security, job sharing, online, possible, take advantage of, telecommute, teleconference, theft, VOIP, work-life balance
- Function: Making a recommendation
Unit 24: GRAMMAR: hypothetical conditional: past
Unit 25: Performance Evaluations 1
- Topic: Performance Evaluations 1
- Reading Context: Performance evaluation summary
- Vocabulary: annual, appraisal, deficiency, exceed, exceptional, improvement, meet, performance evaluation, requirement
- Function: Giving praise
Unit 26: Performance Evaluations 2
- Topic: Performance Evaluations 2
- Reading Context: Performance report
- Vocabulary: apply, assess, benchmark, best practice, compare, competitive benchmark, functional benchmark, internal benchmark, leading, measure, underperforming
- Function: Expressing opinion
Unit 27: GRAMMAR: active vs. passive
Unit 28 Dismissal
- Topic: Dismissal
- Reading Context: Incident report
- Vocabulary: dismiss, escort, fire, grounds for, hearing, let go, premises, release, security, termination, violation, warning, write up
- Function: Asking for an opinion
Unit 29: Layoffs
- Topic: Layoffs
- Reading Context: Newspaper article
- Vocabulary: cost-cutting measure, downsize, IRIF, layoff, pink slip, reduction, retirement, resign, seniority, severance package, VRIF, workforce
- Function: Giving bad news
Unit 30: Travelling for Work
- Mnemocards – quick memorization flashcards
- Vocabulary: baggage reclaim, legoom, runway, first-class compartment, shared bathroom
- Function: Functional language used on business trips
Unit 31: Meetings
- VOCABULARY: Agenda, minutes, chairperson, participant, motion, adjourn, consensus, action items, follow-up, delegate
- SPEAKING: Initiating a meeting; Proposing and agreeing on agenda items; Expressing opinions and making suggestions; Summarizing discussions and confirming action items
Unit 32: Presentations
- VOCABULARY: Audience, engagement, visual aids, outline, bullet points, introduction, conclusion, transition, emphasize, clarify
- SPEAKING: Preparing and structuring a presentation; Delivering an introduction that captures attention; Explaining data and ideas clearly; Concluding effectively and inviting questions
W razie potrzeby programu w języku polskim prosimy o kontakt: info@coludziepowiedza.co
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 500,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 500,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto98,21 PLN
- Koszt osobogodziny netto98,21 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują autorskie materiały szkoleniowe, dostęp do wybranych tematów Mnemobrazków (autorskich fiszek obrazkowych opartych na mnemotechnikach, ułatwiających i przyspieszających zapamiętywanie nowo-poznanego słownictwa), materiały dydaktyczne wspierające naukę, a także dostęp do autorskiej platformy e-learningowej szkoły Portal Geniusza, na której znajdują się dodatkowe materiały do pracy własnej w domu.
Warunki uczestnictwa
- Kurs przeznaczony dla osób powyżej 18 roku życia.
- Wymagana znajomość języka angielskiego na poziomie B1 (ukończony poziom A2).
- Przed przystąpieniem do kursu przeprowadzona zostanie weryfikacja poziomu znajomości języka obcego w formie testu.
Informacje dodatkowe
Cały kurs to 28 spotkań po 90 minut (1 godz. = 45 minut), zajęcia odbywają się 2 razy w tygodniu.
- Uczestnicy mają dostęp do zamkniętej społeczności CLP VIP z dodatkowymi materiałami i bezpłatnymi konwersacjami z native speakerem na czas trwania kursu.
- Powyższa usługa jest usługą przykładową. Dla każdego zainteresowanego słuchacza tworzymy całe szkolenie szyte na miarę potrzeb uwzględniając indywidualne preferencje – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to uzgadniane jest indywidualnie i dopasowane do Państwa potrzeb.
- Każde szkolenie poprzedzone jest wykonaniem testu weryfikującego znajomość języka. Po ukończeniu szkolenia przeprowadzana jest podobna walidacja.
- Istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w miejscu wskazanym przez Zamawiającego po uprzednim porozumieniu z Wykonawcą.