Zarządzanie pracą zdalną i hybrydową
Możliwość dofinansowania
Zarządzanie pracą zdalną i hybrydową
Numer usługi 2024/04/09/12005/2117599
2 560,00 PLN
brutto
2 560,00 PLNnetto
160,00 PLNbrutto/h
160,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie "Zarządzanie pracą zdalną i hybrydową" został zaprojektowany z myślą o pracownikach działów HR i ich bezpośrednich przełożonych.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji19-09-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia "Zarządzanie pracą zdalną i hybrydową "jest dostosowanie pracowników działów HR i ich bezpośrednich przełożonych do zmieniającej się formy pracy i nowych trendów HR. Program szkolenia został zaprojektowany tak, aby dostarczyć uczestnikom wszechstronną wiedzę i narzędzia potrzebne do skutecznego zarządzania pracą zdalną i hybrydową w organizacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się • Uczestnik rozumie aktualne przepisy Kodeksu Pracy dotyczące pracy zdalnej i elastycznego czasu pracy oraz potrafi analizować przypadki zastosowania pracy zdalnej i hybrydowej w kontekście prawnym. | Kryteria weryfikacji Test wielokrotnego wyboru dotyczący przepisów Kodeksu Pracy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się • Uczestnik zna kluczowe oprogramowanie do komunikacji i współpracy zespołowej oraz umie wybrać narzędzia do zarządzania projektami odpowiednie dla swojego zespołu. | Kryteria weryfikacji Prezentacja narzędzi wybranych przez uczestnika i uzasadnienie ich wyboru. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się • Uczestnik potrafi stosować techniki zarządzania czasem i priorytetami oraz zna metody ustalania indywidualnych i zespołowych celów pracy. | Kryteria weryfikacji Wspólne ustalanie celów zespołowych na przykładzie. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się • Uczestnik zna strategie budowania zaangażowania i poczucia przynależności wśród pracowników zdalnych oraz potrafi zapewnić równowagę między życiem zawodowym a prywatnym pracowników. | Kryteria weryfikacji Dyskusja grupowa na temat strategii równoważenia życia zawodowego i prywatnego. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Efekty uczenia się • Uczestnik zna techniki efektywnej komunikacji online i potrafi je stosować oraz rozumie metody i narzędzia delegowania zadań. | Kryteria weryfikacji Symulacja sesji komunikacyjnej z wykorzystaniem technik online. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się • Uczestnik potrafi stosować techniki monitorowania postępów pracy bez naruszania prywatności oraz zna metody równoważenia kontroli i autonomii. | Kryteria weryfikacji Analiza przypadku dotyczącego monitorowania pracy zdalnej oraz dyskusja grupowa na temat unikania mikrozarządzania. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Efekty uczenia się • Uczestnik potrafi identyfikować i rozwiązywać typowe problemy pracy zdalnej oraz zna strategie budowania zaangażowania i motywowania pracowników. | Kryteria weryfikacji Debata o strategii rozwiązania wybranego problemu pracy zdalnej. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Efekty uczenia się • Uczestnik zna programy wsparcia dla pracowników zdalnych oraz potrafi zaproponować działania na rzecz poprawy well-being zespołu. | Kryteria weryfikacji Dyskusja na temat zaproponowanych działań well-being i ich wpływu na zespół. | Metoda walidacji Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak
Program
Program
Dzień 1: Podstawy prawne, technologie i narzędzia wspierające, wstęp do zarządzania zespołem
Godzina 1-2: Podstawy prawne pracy zdalnej i elastycznego czasu pracy
- Omówienie aktualnych przepisów Kodeksu Pracy dotyczących organizacji pracy zdalnej i elastycznego czasu pracy.
- Analiza przypadków zastosowania pracy zdalnej i hybrydowej w kontekście prawnym.
Godzina 3-4: Narzędzia i technologie wspierające pracę zdalną i hybrydową
- Prezentacja oprogramowania do komunikacji i współpracy zespołowej (np. Slack, Microsoft Teams).
- Omówienie narzędzi do zarządzania projektami i zadaniami (np. Asana, Trello).
Godzina 5-6: Efektywna organizacja pracy zdalnej i hybrydowej
- Techniki zarządzania czasem i priorytetami.
- Ustalanie indywidualnych i zespołowych celów pracy.
Godzina 7-8: Rozpoczynanie pracy zdalnej i hybrydowej
- Budowanie zaangażowania i poczucia przynależności wśród pracowników zdalnych.
- Zapewnianie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
Dzień 2: Zarządzanie zespołem, komunikacja, monitorowanie i well-being
Godzina 9-10: Komunikacja i delegowanie zadań w pracy zdalnej/hybrydowej
- Techniki efektywnej komunikacji online.
- Narzędzia i metody delegowania zadań.
Godzina 11-12: Monitoring efektywności i unikanie mikrozarządzania
- Techniki monitorowania postępów bez naruszania prywatności pracowników.
- Równoważenie kontroli i autonomii w pracy zdalnej.
Godzina 13-14: Trudności w pracy zdalnej i hybrydowej
- Identyfikacja i rozwiązywanie typowych problemów (np. wypalenie zawodowe, izolacja).
- Strategie budowania zaangażowania i motywowania pracowników.
Godzina 15-16: Strategie na rzecz well-being i zapobieganie wypaleniu zawodowemu
- Programy wsparcia dla pracowników zdalnych (np. elastyczne godziny pracy, dostęp do psychologa).
- Działania mające na celu poprawę jakości życia i satysfakcji z pracy.
1 godzina to 45 minut. Przerwy wliczone są w godziny szkoleniowe.
2 dni szkolenia po 8 godzin dydaktycznych. Łącznie 16 godzin.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 18
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 18 Podstawy prawne pracy zdalnej i elastycznego czasu pracy: Omówienie aktualnych przepisów Kodeksu Pracy. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 18 Podstawy prawne pracy zdalnej i elastycznego czasu pracy: Analiza przypadków zastosowania pracy zdalnej i hybrydowej. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 18 Narzędzia i technologie wspierające pracę zdalną i hybrydową: Prezentacja oprogramowania do komunikacji i współpracy zespołowej. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 18 Narzędzia i technologie wspierające pracę zdalną i hybrydową: Omówienie narzędzi do zarządzania projektami i zadaniami. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 18 przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 18 Efektywna organizacja pracy zdalnej i hybrydowej: Techniki zarządzania czasem i priorytetami. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 18 Efektywna organizacja pracy zdalnej i hybrydowej: Ustalanie indywidualnych i zespołowych celów pracy. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 18 Rozpoczynanie pracy zdalnej i hybrydowej: Budowanie zaangażowania i poczucia przynależności. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 18 Rozpoczynanie pracy zdalnej i hybrydowej: Zapewnianie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 18 Komunikacja i delegowanie zadań w pracy zdalnej/hybrydowej: Techniki efektywnej komunikacji online. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 18 Komunikacja i delegowanie zadań w pracy zdalnej/hybrydowej: Narzędzia i metody delegowania zadań. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 18 Monitoring efektywności i unikanie mikrozarządzania: Techniki monitorowania postępów bez naruszania prywatności. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 18 Monitoring efektywności i unikanie mikrozarządzania: Równoważenie kontroli i autonomii. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 18 przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 18 Trudności w pracy zdalnej i hybrydowej: Identyfikacja i rozwiązywanie typowych problemów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 18 Trudności w pracy zdalnej i hybrydowej: Strategie budowania zaangażowania i motywowania pracowników. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 18 Strategie na rzecz well-being i zapobieganie wypaleniu zawodowemu: Programy wsparcia dla pracowników zdalnych. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 18 Strategie na rzecz well-being i zapobieganie wypaleniu zawodowemu: Działania mające na celu poprawę jakości życia. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto2 560,00 PLN
- Koszt usługi netto2 560,00 PLN
- Koszt godziny brutto160,00 PLN
- Koszt godziny netto160,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe i piśmiennicze autorstwa firmy EMAT.
Informacje dodatkowe
Szkolenie jest interaktywne, z licznymi ćwiczeniami praktycznymi, studiami przypadków i dyskusjami, aby uczestnicy mogli lepiej zrozumieć i zastosować zdobytą wiedzę w codziennej pracy. Uwzględniono przerwę kawową, aby uczestnicy mieli czas na relaks i networking.
Program został zaprojektowany z uwzględnieniem wytycznych Bazy Usług Rozwojowych i PARP.
Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, uczestnik otrzyma odpowiednie zaświadczenie/certyfikat o jej ukończeniu oraz dokona oceny usługi w BUR.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia/ certyfikatu oraz otrzymania refundacji jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie zajęć w formie testu wiedzy.
1 godzina zajęć = 45 min
Przerwy kawowe są zaplanowane i dostosowane do potrzeb uczestników. Ich czas może ulec zmianie.
Adres
Adres
ul. Dąbrowskiego 1
64-200 Wolsztyn
woj. wielkopolskie
Zajęcia realizowane będą prowadzone zgodnie z potrzebami Klienta.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Barbara Pituła-Janecka
E-mail
b.janecka@emat.com.pl
Telefon
(+48) 513 465 197