Neurorozwojowa diagnoza i terapia dzieci z asymetrią posturalną o zróżnicowanym podłożu etiologicznym (kręcz szyi, plagiocephalia, kraniosynostoza)

Uczestnik po zakończeniu usługi:

• charakteryzuje środki ostrożności i przeciwwskazania do stosowania poznanych metod,
• charakteryzuje przyczyny powstawania różnych form asymetrii posturalnej,
• zna zasady dotyczące diagnozowania pacjenta przed zastosowaniem terapii,
• przeprowadza wywiad z pacjentem w celu zdiagnozowania problemu,
• przeprowadza proces diagnozy dziecka z różnymi formami asymetrii posturalnej,
• dobiera odpowiednią metodę fizjoterapeutyczną dla usprawnienia osób z różnymi formami asymetrii posturalnej,
• zna i rozpoznaje cechy kraniosynestozy, które wymagają konsultacji innych specjalistów,
• dobiera odpowiednie zaopatrzenie ortotyczne w przypadku plagiocephalii ułożeniowej,
• zna i potrafi stosować zasady komunikowania się z osobami niepełnosprawnymi oraz ich rodzicami i dziećmi,
• ocenia czy terapia jest właściwa w określonym przypadku pacjenta,
• współpracuje z lekarzem prowadzącym,
• motywuje pacjenta do samodzielnych ćwiczeń.

Weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się odbywa się poprzez praktyczne zadania, które instruktor zleca uczestnikom i weryfikuje ich poprawność.

Uczestnicy podczas zajęć praktycznych są podzieleni na zespoły 2-3 osobowe. Posiadamy od 5 do 10 stanowisk (w zależności od sali), które są wyposażone w: wałek, półwałek, łóżko rehabilitacyjne, lalkę. Każdy z zespołów ćwiczy (przy swoim stanowisku) poznane wzorce i techniki na sobie nawzajem pod opieką trenera. Uczestnicy otrzymują od trenera konkretne zadania polegające na rozpoznaniu danego zaburzenia, zbadaniu, zaplanowaniu i propozycji terapii.

1. Etiologia różnych rodzajów kręczu szyi w świetle współczesnej literatury seminarium, 

2. Skutki lokalne i globalne asymetrycznego ustawienia głowy (seminarium).

3. Strategie terapeutyczne stosowane w zależności od typu asymetrii posturalnej

4. Praktyczne wykorzystanie wiedzy z zakresu diagnozy i terapii dzieci ze zróżnicowanym formami asymetrii posturalnej (praca z pacjentem)

Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych.

Szkolenie jest przeznaczone dla certyfikowanych fizjoterapeutów (technik, licencjat, magister), lekarzy (pediatra, specjalista rehabilitacji medycznej) oraz studentów fizjoterapii i medycyny (od 5 semestru fizjoterapii).

Od osób przystępujących do szkolenia wymagane jest wcześniejsze ukończenie jednego ze szkoleń:

- Fizjoterapia Dziecka Ryzyka

- lub innych szkoleń z dziedziny fizjoterapii w pediatrii.

Szkolenie jest uzupełnieniem wiedzy fizjoterapeuty pediatrycznego w zakresie przyczyn i form leczenia różnych rodzajów asymetrii w obrębie ciała ze szczególnym uwzględnieniem rejonu twarzoczaszki.

Uczestnicy podczas zajęć praktycznych są podzieleni na zespoły 2-3 osobowe. Posiadamy od 5 do 10 stanowisk (w zależności od sali), które są wyposażone w: wałek, półwałek, łóżko rehabilitacyjne, lalkę. Każdy z zespołów ćwiczy (przy swoim stanowisku) poznane wzorce i techniki na sobie nawzajem pod opieką trenera. Uczestnicy otrzymują od trenera konkretne zadania polegające na rozpoznaniu danego zaburzenia, zbadaniu, zaplanowaniu i propozycji terapii.

Uczestnik podczas kursu otrzymuje niezbędne narzędzia pracy takie jak: autorski skrypt w wersji papierowej, notatnik, długopis.

UWAGI ORGANIZACYJNE: Na zajęcia należy zabrać ze sobą strój sportowy oraz obuwie zmienne.

Informujemy, iż usługa nie zawiera kosztów pośrednich (dojazd, zakawaterowanie, wyżywienie, etc.).

Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 roku w sprawie zwolnien od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnien - § 3 ust. 1 pkt 13