5/5 z 30 ocen
Numer usługi 2022/01/10/133693/1278436
Dostawca usług AGNIESZKA BUCEWICZ
Miejsce usługi Suwałki
Dostępność Usługa otwarta
Forma świadczenia stacjonarna
Status usługi opublikowana
9 600,00 zł netto za osobę
9 600,00 zł brutto za osobę
80,00 zł netto za osobogodzinę
80,00 zł brutto za osobogodzinę
Informacje o usłudze
Pokaż szczegóły| Sposób dofinansowania: |
wsparcie dla osób indywidualnych |
| Grupa docelowa usługi: |
Kurs jest skierowany do osób dorosłych, pracujących lub zawodowo biernych, którzy na podstawie testu poziomujacego zostaną zakwalifikowani na poziom A1. Udział w kursie i jego pozytywne zakończenie wpłynie na podniesienie kwalifikacji zawodowych uczestnika zapewniając jednocześnie uzupełnienie kadr pracowniczych lokalnej gospodarki. Kurs jest dedykowany osobom, które chcą w krótkim czasie pozyskać jak największą wiedzę i umiejętności bądź sprawności językowe: rozumienie, czytanie, pisanie i mówienie w języku polskim. Kursanci mają szansę jednorazowego uczestniczenia w kursie z języka polskiego na poziomie A1 i A2 z możliwością przystapienia do egzaminu zewnętrznego i uzyskania certyfikatu zgodnie z CEFR. Mała grupa gwarantuję indywidualne podejście do uczestnika kursu. Dostosowujemy metody do indywidualnych potrzeb kursantów z nastawieniem na szybkie opanowanie konwersacji w języku polskim. Zapewniamy zachowanie wszelkich standardów bezpieczeństwa epidemiologicznego. |
| Minimalna liczba uczestników: | 2 |
| Maksymalna liczba uczestników: | 5 |
| Data zakończenia rekrutacji: | 25-01-2022 |
| Liczba godzin usługi: | 120 |
| Podstawa uzyskania wpisu do świadczenia usługi: | Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych |
Ramowy program usługi
Pokaż programKurs jest prowadzony zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Harmonogram usługi może ulec zmianie.
Tematyka:
1. Nauka właściwego dla języka polskiego systemu fonetycznego: alfabetu, wymowy, intonacji, akcentu.
2. Zawieranie znajomości, przedstawianie się.
3. Podstawowe dane osobowe dotyczące swojej osoby i najbliższej rodziny, krótka autoprezentacja i charakterystyka osób.
4. Rutyna dnia codziennego, rozkład dnia (czas zegarowy, pory dnia, dni tygodnia).
5. Czas wolny, zainteresowania.
6. Miejsce zamieszkania (dom, mieszkanie).
7. Zakupy podstawowych produktów.
8. Posiłki, w restauracji.
9. Zdrowie (podstawowe zwroty).
10. Na dworcu - pytanie o informację.
11. Relacjonowanie przeszłości.
12. Wyrażanie relacji czasowych (przyszłość).
13. Podstawowe informacje interkulturowe z obszaru języka polskiego.
14. Człowiek: cechy charakteru, uczucia i emocje.
15. Podróże i środki transportu: biuro podróży, hotel, dworzec, lotnisko, baza noclegowa, atrakcje turystyczne – ciekawe miejsca i obiekty
16. Mieszkanie. Rodzaj, położenie i wielkość mieszkania/domu. Rodzaje pomieszczeń, wyposażenie mieszkania. Wynajmowanie mieszkania.
17. Pechowy dzień - wyrażanie relacji czasowych (przyszłość/przeszłość). Biografia, wspomnienia z dzieciństwa.
18. Praca: poszukiwanie pracy, ogłoszenia. Rodzaje pracy, czas pracy, urlop. Płace i zarobki.
19. Plany na przyszłość.
20. Czas wolny, kino, teatr, literatura, muzyka, TV-program. Zainteresowania/hobby. Rozrywki i sport.
21. Zwiedzanie, zabytki.
22. Zdrowie i samopoczucie (higiena osobista, części ciała ,wizyta u lekarza, apteka).
23. Święta, rodzaje świąt, polskie tradycje, składanie życzeń.
24. Edukacja: rodzaje szkół, nazwy przedmiotów, kierunki studiów.
25. Środowisko naturalne: klimat, pory roku, krajobrazy, podstawowe nazwy roślin i zwierząt
|
MATERIAŁ LEKSYKALNO -GRAMATYCZNY |
1. Nauka właściwego dla języka polskiego systemu fonetycznego: alfabetu, wymowy, intonacji, akcentu.
2. Materiał leksykalny niezbędny do realizacji danego tematu oraz funkcji językowych.
3. Rzeczowniki w mianowniku, dopełniaczu, bierniku, narzędniku i miejscowniku liczby pojedynczej i mnogiej.
4. Przymiotniki w mianowniku liczby pojedynczej i mnogiej.
5. Liczebniki główne (0-1000), liczebniki porządkowe (0-24).
6. Zaimki osobowe, dzierżawcze i wskazujące w mianowniku, liczba pojedyncza i mnoga.
7. Czas teraźniejszy, czasowniki koniugacji: -m, -sz; -ę, -isz/-ysz; ę, -esz.
8. Czas przeszły czasowników dokonanych i niedokonanych.
9. Czas przyszły prosty i złożony.
10. Mianownik liczby mnogiej rzeczowników i przymiotników ( w tym męskoosobowych).
11. Dopełniacz, celownik, biernik, narzędnik rzeczowników, przymiotników, zaimków osobowych i wskazujących oraz liczebników; liczba pojedyncza i mnoga.
12. Stopniowanie przymiotników. Przymiotniki nieregularne.
13. Stopniowanie przysłówków.
14. Podmiot w mianowniku, podmiot w dopełniaczu.
15. Liczebniki 2, 3, 4 w mianowniku. Liczebniki z podmiotem w mianowniku oraz z podmiotem w dopełniaczu.
16. Prośby, rozkazy, propozycje. Tryb rozkazujący. Znaczenie form trybu rozkazującego.
17. Strona bierna.
18. Aspekt. Powtórzenie i utrwalenie.
19. Zdania warunkowe.
20. Zdanie współrzędnie złożone ze spójnikami: i, ale, albo, lub.
Harmonogram usługi
Sprawdź harmonogram| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć Spotkanie organizacyjne. Pre-test | Data realizacji zajęć 26-01-2022 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć Nauka właściwego dla języka polskiego systemu fonetycznego: alfabetu, wymowy, intonacji, akcentu | Data realizacji zajęć 04-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć Zawieranie znajomości. Przedstawienie się. | Data realizacji zajęć 08-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Podstawowe dane dotyczące swojej osoby i najbliższej rodziny, krótka autoprezentacja i charakterystyka osób. | Data realizacji zajęć 11-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Liczebniki główne (0-1000), liczebniki porządkowe (0-24) | Data realizacji zajęć 16-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Rutyna dnia codziennego, rozkład dnia (czas zegarowy, pory dnia, dni tygodnia) | Data realizacji zajęć 18-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Rzeczowniki w mianowniku, dopełniaczu, bierniku, narzędniku, miejscowniku liczby pojedynczej i mnogiej. | Data realizacji zajęć 22-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Czas wolny, zainteresowania. | Data realizacji zajęć 25-02-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Ćwiczenia ze słuchu. | Data realizacji zajęć 01-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Miejsce zamieszkania (dom, mieszkanie). | Data realizacji zajęć 04-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Ćwiczenia - czytanie. | Data realizacji zajęć 08-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Zakupy podstawowych produktów. | Data realizacji zajęć 11-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Przymiotniki w mianowniku liczby pojedynczej i mnogiej. | Data realizacji zajęć 15-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Posiłki, w restauracji. | Data realizacji zajęć 18-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Słuchanie - ćwiczenia. | Data realizacji zajęć 22-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Zdrowie (podstawowe zwroty). | Data realizacji zajęć 25-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Ćwiczenia - czytanie | Data realizacji zajęć 29-03-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Na dworcu - pytania o informacje. | Data realizacji zajęć 01-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Zaimki - ćwiczenia gramatyczne. | Data realizacji zajęć 05-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Relacjonowanie przeszłości. | Data realizacji zajęć 08-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Ćwiczenia - słuchanie. | Data realizacji zajęć 12-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Gramatyka - czasowniki koniugacji: -m, -sz; -ę, -isz/-ysz; ę, -esz. | Data realizacji zajęć 15-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Ćwiczenia - pisanie. | Data realizacji zajęć 19-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Gramatyka - czas przeszły czasowników dokonanych i niedokonanych. | Data realizacji zajęć 26-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Wyrażanie relacji czasowych (przyszłość). Święta, rodzaje świąt, polskie tradycje, składanie życzeń. | Data realizacji zajęć 29-04-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Podstawowe informacje interkulturowe z obszaru języka polskiego. | Data realizacji zajęć 06-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Człowiek: cechy charakteru, uczucia i emocje. | Data realizacji zajęć 10-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Gramatyka - Czas przyszły prosty i złożony. | Data realizacji zajęć 13-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Podróże i środki transportu: biuro podróży, hotel, dworzec, lotnisko, baza noclegowa, atrakcje turystyczne – ciekawe miejsca i obiekty. | Data realizacji zajęć 17-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Mieszkanie. Rodzaj, położenie i wielkość mieszkania/domu. Rodzaje pomieszczeń, wyposażenie mieszkania. Wynajmowanie mieszkania. | Data realizacji zajęć 20-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Zwiedzanie, zabytki. | Data realizacji zajęć 26-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć Pechowy dzień - wyrażanie relacji czasowych (przyszłość/przeszłość). Biografia, wspomnienia z dzieciństwa. | Data realizacji zajęć 27-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć Czas wolny, kino, teatr, literatura, muzyka, TV-program. Zainteresowania/hobby. Rozrywki i sport. Zdanie współrzędnie złożone ze spójnikami: i, ale, albo, lub. | Data realizacji zajęć 28-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:14 | Liczba godzin 02:14 |
Przedmiot / temat zajęć Człowiek: cechy charakteru, uczucia i emocje. Mianownik liczby mnogiej rzeczowników i przymiotników ( w tym męskoosobowych). | Data realizacji zajęć 30-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć Dopełniacz, celownik, biernik, narzędnik rzeczowników, przymiotników, zaimków osobowych i wskazujących oraz liczebników; liczba pojedyncza i mnoga. | Data realizacji zajęć 31-05-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć Zdrowie i samopoczucie (higiena osobista, części ciała, wizyta u lekarza, apteka). Stopniowanie przymiotników. Przymiotniki nieregularne. | Data realizacji zajęć 03-06-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Praca: poszukiwanie pracy, ogłoszenia. Rodzaje pracy, czas pracy, urlop. Płace i zarobki. Stopniowanie przysłówków. | Data realizacji zajęć 07-06-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć Plany na przyszłość. Środowisko naturalne: klimat, pory roku, krajobrazy, podstawowe nazwy roślin i zwierząt. Podmiot w mianowniku, podmiot w dopełniaczu. | Data realizacji zajęć 10-06-2022 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć Edukacja: rodzaje szkół, nazwy przedmiotów, kierunki studiów. Zdania warunkowe.Post-test | Data realizacji zajęć 14-06-2022 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Główny cel usługi
PokażCel edukacyjny
1. Zapoznanie z właściwą dla języka polskiego wymową, intonacją i akcentem.
2. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego, pracy zawodowej oraz podstawowymi treściami interkulturowymi.
3. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego.
4. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie do samodzielnej nauki języka polskiego.
Efekty uczenia się
Umiejętności w zakresie działań językowych (sprawności):
Słuchania:
1. Rozumie znane mu słowa i wyrażenia w krótkich wypowiedziach, proste polecenia, prośby, pytania oraz informacje (np. dot. osób, numery telefonów, adresy, ceny, godziny);
2. Nadąża ze zrozumieniem nieskomplikowanego tekstu, gdy tempo wypowiedzi jest wolne, a wymowa wyraźna.
3. Rozumie proste wypowiedzi (monologowe, dialogowe) na temat wydarzeń z życia codziennego.
4. Rozpoznaje najważniejsze informacje w prostych komunikatach (np. na dworcu, na lotnisku, w domu handlowym).
Czytania:
1. Rozumie ogólne znaczenie prostych tekstów z życia codziennego, prosty formularz dotyczący danych osobowych, napisy na tablicach informacyjnych;
2. Potrafi ze zrozumieniem czytać krótkie proste teksty (np. proste życzenia okolicznościowe, prostą wiadomość, sms, e-mail).
3. Rozumie proste opisy wydarzeń z życia codziennego (np. opisy osób, przedmiotów, miejsc, relacji z podróży) oraz potrzebne informacje (np. w informatorach turystycznych, rozkładach jazdy).
4. Czyta ze zrozumieniem proste teksty (np. listy dotyczące życia codziennego).
Pisania:
1. Potrafi opisać prostymi zdaniami swoją rodzinę, otoczenie i zainteresowania, czynności;
2. Potrafi wypełnić prosty formularz z danymi osobowymi, zanotować krótką informację, sporządzić listę (np. zakupów);
3. Potrafi napisać krótkie życzenia okolicznościowe, krótką wiadomość (np. sms, e-mail)
4. Potrafi podać w krótkim tekście informacje dotyczące typowych spraw z życia.
codziennego, zachowując kolejność zdarzeń (najpierw, potem, w końcu).
5. Potrafi zanotować ważne informacje dotyczące swoich zajęć na uczelni i poza nią.
6. Potrafi wypełnić niezłożony formularz osobowy.
Mówienia:
Potrafi:
1. W prosty sposób przywitać się, przedstawić siebie i rodzinę, pożegnać, wyrazić prośbę i podziękowanie;
2. Zapytać i odpowiedzieć na pytanie dotyczące znanych tematów;
3. W prosty sposób opowiedzieć i wyrazić prostą opinię na temat związany z życiem codziennym;
4. Brać udział w prostej, krótkiej rozmowie (np. podczas umawiania się, zamawiania czegoś).
5. Opowiedzieć o sobie, o osobach i miejscach, które zna; (np. akademik, uczelnia, miasto), o
minionych wydarzeniach (np. spędzanie weekendu);
6. Przedstawić swoje plany, propozycje (np. plany wakacyjne);
7. Przeprowadzić krótki dialog (np. umówić się na spotkanie);
8. Uczestniczyć w rozmowie na znane tematy.
Sposób weryfikacji osiągnięcia efektów uczenia się
Walidacja usługi: w zakresie spełnienia celu edukacyjnego będzie przeprowadzony na początku szkolenia pre-test, a na końcu post-test sprawdzający wiedzę uczestnika. Uczestnik otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia jeżeli uzyska conajmniej 70% pozytywnych odpowiedzi z post-testu oraz będzie uczestniczył w conajmniej 80% zajęć.
| Czy usługa prowadzi do nabycia kompetencji? | Tak |
Kwalifikacje
Pokaż kwalifikacje| Brak wyników. |
Cena
Pokaż szczegóły| Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | 9 600,00 zł |
| Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | 9 600,00 zł |
| Koszt osobogodziny netto | 80,00 zł |
| Koszt osobogodziny brutto | 80,00 zł |
Adres realizacji usługi
Pokaż adresul. Emilii Plater 33A, 16-400 Suwałki, woj. podlaskie
Aktualna lokalizacja usługi: ul. Utrata 2C, lok. 21, 16-400 Suwałki
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
Zajęcia poprowadzą
Więcej informacji
 |
Iwona Piktel
Wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka polskiego. Od 2017 roku nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej i liceum ogólnokształcącym. |
Kontakt
Pokaż|
|
Agnieszka Bucewicz email: aga10104@gmail.com tel: (+48) 692 801 804 |
Informacje dodatkowe
Pokaż szczegółyInformacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma dostęp do fachowej literatury oraz ćwiczeń. Przed rozpoczęciem szkolenia zestaw podręczników.
Warunki uczestnictwa
1. Wypełnienie testu poziomującego dostępnego w siedzibie szkoły lub pozyskania go na maila, po wcześniejszym telefonicznym uzgodnieniu.
Warunki otrzymania certyfikatu:
1. Obecności na zajęciach - 80%.
2. Na zakończenie zajęć przeprowadzany jest egzamin wewnętrzny badający wzrost kompetencji.
Organizowany kurs daje możliwość uzyskania międzynarodowego certyfikatu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji językowych zgdodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Informacje dodatkowe
Dni i godziny kursu zostaną ustalone indywidualnie.
1 godzina = 45 minut.
Harmonogram może ulec zmiane.
W cenie kursu jest certyfikat ukończenia szkolenia.
Każdy uczestnik otrzyma pakiet matariałów dydaktyczne wspomagających naukę języka (podręcznik, ćwiczenia).
W przypadku szkoleń dofinansowanych z funduszy europejskich warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora, który udziela dofinansowania.
