Język angielski w biznesie poziom B2 - Szkolenie Online - General English plus Elements of Business- Część 2

Informacje Organizacyjne

•Poziom kursu: B2 

•Data rozpoczęcia: 15 czerwca 2026 r.

•Data zakończenia: 13 lipca 2026 r.

•Godzina zajęć: 18:00 – 20:00 (zajęcia 2-godzinne- ZEGAROWE).

•Dni zajęć: Poniedziałki

•Łączna liczba spotkań: 5 spotkań merytorycznych w tym 1 test walidacyjny.

• Podział godzin usługi: 5 h teoretycznych (T), 5h praktycznych (P)

Spotkanie 1

Temat a: Tips for Effective Small Talk (T) – budowanie relacji w rozmowie

Opis:

Rozwijanie umiejętności prowadzenia naturalnej, swobodnej i profesjonalnej rozmowy w sytuacjach społecznych i zawodowych. Uczestnicy ćwiczą rozpoczynanie rozmowy, podtrzymywanie kontaktu, reagowanie na wypowiedzi rozmówcy oraz eleganckie kończenie rozmowy. Zajęcia koncentrują się na praktycznym wykorzystaniu small talku w networkingu, pracy i kontaktach biznesowych.

Gramatyka: pytania otwarte i zamknięte, question tags, formy grzecznościowe

Słownictwo: small talk, networking, first impressions, follow-up questions, icebreakers, awkward silence, build rapport, keep the conversation going

Temat b: How to Run Effective Meetings (P) – prowadzenie spotkań biznesowych

Opis:

Doskonalenie praktycznych umiejętności językowych potrzebnych do udziału w spotkaniach biznesowych i ich prowadzenia. Uczestnicy ćwiczą otwieranie spotkania, przedstawianie agendy, angażowanie uczestników, podsumowywanie ustaleń, przydzielanie zadań oraz uprzejme przerywanie i doprecyzowywanie wypowiedzi.

Gramatyka: język funkcjonalny w spotkaniach, formy uprzejme, czasowniki modalne

Słownictwo: agenda, minutes, action points, follow up, wrap up, clarify, interrupt politely, move on, assign tasks, reach a conclusion

Spotkanie 2

Temat a: Culture Shock and Adaptation (T) – funkcjonowanie w nowym środowisku

Opis:

Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat różnic kulturowych, adaptacji i wyzwań związanych z funkcjonowaniem w nowym kraju, firmie lub środowisku. Uczestnicy omawiają etapy szoku kulturowego, strategie radzenia sobie ze zmianą oraz sposoby budowania otwartości i elastyczności w komunikacji międzykulturowej.

Gramatyka: narrative tenses, used to / would do opisywania wcześniejszych doświadczeń

Słownictwo: culture shock, adaptation, homesickness, cultural norms, adjustment, expectations, misunderstandings, fit in, feel out of place, get used to

Temat b: Can Stereotypes Ever Be Good? (P) – stereotypy, tradycje i komunikacja międzykulturowa

Opis:

Rozwijanie umiejętności argumentowania i prowadzenia dyskusji na temat stereotypów, ich powstawania oraz wpływu na relacje społeczne i zawodowe. Uczestnicy analizują przykłady stereotypów kulturowych, omawiają tradycje różnych krajów oraz ćwiczą język potrzebny do wyrażania opinii w sposób wyważony i dyplomatyczny.

Gramatyka: hedging language, wyrażenia łagodzące opinię, kontrastowanie argumentów

Słownictwo: stereotypes, assumptions, bias, generalisation, tradition, cultural identity, perception, prejudice, be aware of, challenge a stereotype

Spotkanie 3

Temat a: The Business Behind Art – Contemporary Art as an Investment (T)

Opis:

Poszerzanie słownictwa i rozwijanie umiejętności dyskusji na temat rynku sztuki, inwestycji alternatywnych i wartości dóbr luksusowych. Uczestnicy analizują, dlaczego sztuka współczesna może być traktowana jako inwestycja, omawiają ryzyko i potencjalne zyski oraz ćwiczą idiomy przydatne w opisywaniu wartości, sukcesu i odporności rynku.

Gramatyka: struktury do porównywania i kontrastowania argumentów

Słownictwo: contemporary art, investment, asset, resilience, value, collector, auction, portfolio, market trends, pay off, hold its value, a safe bet, go through the roof

Temat b: AI Art (P) – opis, opinia i debata

Opis:

Rozwijanie języka opisu i argumentacji w kontekście sztuki tworzonej przez sztuczną inteligencję. Uczestnicy omawiają, czy AI art może być uznawana za prawdziwą sztukę, analizują rolę kreatywności i autorstwa oraz biorą udział w debacie dotyczącej wpływu technologii na artystów i rynek kreatywny.

Gramatyka: przymiotniki i ich intensyfikacja, język wyrażania opinii

Słownictwo: artificial intelligence, creativity, originality, copyright, authorship, imaginative, thought-provoking, unsettling, innovative, derivative, visually striking

Spotkanie 4

Temat a: Never Split the Difference – Negotiation Language, Skills and Tactics (T)

Opis:

Rozwijanie umiejętności językowych i komunikacyjnych wykorzystywanych w negocjacjach. Uczestnicy poznają strategie negocjacyjne inspirowane podejściem negocjacyjnym Chrisa Vossa, ćwiczą zadawanie pytań kalibrowanych, aktywne słuchanie, parafrazowanie oraz formułowanie propozycji w sposób uprzejmy i skuteczny.

Gramatyka: czasowniki modalne, język uprzejmości, struktury warunkowe w negocjacjach

Słownictwo: negotiation, compromise, tactics, offer, counteroffer, deadline, leverage, agreement, calibrated questions, active listening, find common ground, reach a deal

Temat b: Ridiculous Products – Serious Negotiations / Negotiation Escape Room (P)

Opis:

Praktyczne ćwiczenie negocjacji w formie zadań komunikacyjnych, symulacji i elementów escape roomu językowego. Uczestnicy negocjują warunki zakupu lub sprzedaży nietypowych produktów, rozwiązują problemy, dochodzą do porozumienia oraz ćwiczą język zgadzania się, odrzucania propozycji i szukania kompromisu.

Gramatyka: conditionals, modals for politeness, język zgody i sprzeciwu

Słownictwo: make a proposal, reject an offer, accept terms, bargain, persuade, clarify conditions, find a solution, meet halfway

Spotkanie 5

Temat a: At a Crossroads in Your Career – The Sunk Cost Fallacy (T)

Opis:

Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat decyzji zawodowych, zmiany ścieżki kariery i mechanizmów psychologicznych wpływających na podejmowanie decyzji. Uczestnicy omawiają zjawisko sunk cost fallacy, analizują przykłady trudnych wyborów zawodowych oraz ćwiczą mówienie o hipotetycznych scenariuszach i konsekwencjach decyzji.

Gramatyka: conditionals, mixed conditionals

Słownictwo: career path, career change, crossroads, sunk cost fallacy, opportunity cost, regret, commitment, take a risk, cut your losses, start from scratch, be stuck in a rut

Temat b: Quit Your Job and Move Abroad? (P) – decyzje życiowe, relokacja i planowanie zmiany

Opis:

Doskonalenie umiejętności argumentowania, planowania i oceny ryzyka w kontekście dużych zmian życiowych i zawodowych. Uczestnicy analizują plusy i minusy rezygnacji z pracy, wyjazdu za granicę lub rozpoczęcia nowego etapu kariery. Zajęcia obejmują dyskusję, studium przypadku oraz praktyczne zadanie decyzyjne.

Gramatyka: future forms, conditionals, język planowania i przewidywania konsekwencji

Słownictwo: relocate, resign, career break, fresh start, uncertainty, financial security, long-term goals, backup plan, take the leap, weigh the pros and cons, make an informed decision

Spotkanie 6

Walidacja (P)- Test z wynikiem generowanym automatycznie 

Słuchacze otrzymają materiały w trakcie szkolenia w formie broszur w formacie PDF.

Na koniec szkolenia słuchacze otrzymają zaświadczenia ukończenia szkolenia.

Warunkiem uczestnictwa jest zakup usługi przez Bazę Usług Rozwojowych

Warunkiem uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz uzyskanie pozytywnej oceny dla każdego uczestnika na podstawie wyniku walidacji.

Zapis na usługę musi nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed datą jej rozpoczęcia.

Walidacja zostanie przeprowadzona za pomocą testu umieszczonego na platformie LangLion.

Szkolenie jest prowadzone w formie online.

1. Szkolenie odbywa się poprzez platformę Teams a walidacja odbywa się na platformie ZOOM. Uczestnik po zapisaniu na szkolenie otrzymuje szczegółową instrukcję wraz z linkiem do szkolenia.

2. Uczestnik może uczestniczyć w szkoleniu za pomocą komputera stacjonarnego lub laptopa. Preferowane jest korzystanie z drugiego ekranu, tak aby swobodnie móc wykonywać polecenia na swoim urządzeniu.

3. Stałe łącze internetowe (przepustowość minimum 2 Mb/s).

4. Zainstalowany pakiet MS Office 2013 lub nowszy.

5. Materiały do szkolenia są możliwe do pobrania ze wskazanego źródła, tuż przed rozpoczęciem szkolenia.

Kody dostępu:

Zajęcia:

https://teams.microsoft.com/meet/373108474473364?p=fuhv6d1nFzMYhKO96B

Walidacja:

https://us02web.zoom.us/j/86347587965?pwd=iWQMvS0icqo6BdSMzUNPr1no9quviO.1