LEARN Method Foundation - kompleksowe szkolenie

WARUNKI PRZEPROWADZENIA USŁUGI:

Każdy uczestnik powinien posiadać dostęp do komputera oraz Internetu, ponieważ usługa szkoleniowa zostanie zrealizowana w formie online, z wykorzystaniem takich platform, jak: ZOOM oraz Mural.

W trakcie szkolenia, uczestnicy będą dzieleni na mniejsze, 3-5 osobowe grupy, w ramach realizacji wybranych ćwiczeń warsztatowych (funkcja "Pokoi" na platformie ZOOM). Usługa zostanie wykonana z wykorzystaniem takich metod, jak: mini wykład, prezentacja multimedialna, symulacje w grupach, praca z case study, rudna, dyskusja, scenki.

Szkolenie realizowane w godzinach dydaktycznych (45 min), planowane przerwy nie wliczają się do czasu usługi.

Ramowy program szkolenia

DZIEŃ 1

Wprowadzenie i rozpoczęcie szkolenia. Pre-test

Moduł I: Metodyka LEARN – Wprowadzenie

- Fundamenty metodyki LEARN – prezentacja Procesu, Reguł i Ról oraz Form i Metod pracy z rozwojem pracownika

- Kto i w jakim zakresie zajmuje się rozwojem w organizacji – rola Menedżera i HRu w tym procesie

Moduł II: Kontekst dla rozwoju w organizacji – stały i zmienny

- Kontekst stały dla rozwoju – miejsce rozwoju pracownika w ścieżce życia w organizacji (employee experience)

- Kontekst stały dla rozwoju – rozwój pracownika a rozwój organizacji. W jaki sposób wpływa na realizację naszych celów strategicznych i zespołowych?

- Kontekst zmienny dla rozwoju – w jaki sposób trendy gospodarcze, rynku pracownika i rynku usług rozwojowych kształtują nasze działania rozwojowe

- Ewolucja modeli pracowników – od I-skilled worker po M-skilled worker

Moduł III: Menedżer i HR jako twórcy środowiska wspierającego proces rozwoju pracownika

- Czym jest środowisko wspierające proces rozwoju? Charakterystyka 6 kluczowych obszarów.

- Rola Menedżera i HRu w kształtowaniu środowiska wspierającego procesu rozwoju – jak to robić? Po czyjej stronie leży odpowiedzialność?

Moduł IV: Proces projektowania i realizacji rozwoju w organizacji a strategia firmy

- Czym jest proces projektowania i realizacji rozwoju pracownika w organizacji? Charakterystyka etapów i ich celów

- Cele strategiczne (biznesowe, zespołowe) a rozwój naszych pracowników – jak przebiega ścieżka do osiągnięcia efektywności biznesowej?

Moduł V: Identyfikacja i analiza potrzeb rozwojowych w organizacji/ zespole a rola Menedżera i HRu

- Skąd się bierze potrzeba rozwojowa w organizacji? Jakich kompetencji potrzebuje w firmie/ zespole by realizować cele strategiczne – IAPS na poziomie organizacji.

- Lista kompetencji a poziom kompetencji pracowników w zespole (matryca) – gdzie mamy luki i jakie potrzeby rozwojowe identyfikujemy (IAPS na poziomie zespołu/ pracownika)

Zakończenie i podsumowanie I dnia

DZIEŃ 2

Wprowadzenie i rozpoczęcie II dnia szkolenia

Moduł VI: Projektowanie rozwoju w organizacji a rola Menedżera i HRu

- Jak zaadresować zidentyfikowane potrzeby rozwojowe – identyfikacja efektywnych form rozwoju kompetencji (wewnętrznych i zewnętrznych)

- Jak podjąć decyzję o tym, która forma rozwoju będzie najbardziej odpowiednia? Ścieżka decyzji dla Menedżera i HRu

- Pole minowe na rynku usług rozwojowych – na co zwracać uwagę, by wybrać odpowiednie rozwiązanie i dostawcę (efektywnie wykorzystując nasze fundusze)

Moduł VII: Realizacja rozwoju w organizacji/ zespole a rola Menedżera i HRu

- Jak budować pracownikowi środowisko wspierające sam proces udziału w wybranej formie rozwojowej? Do’s and dont’s w roli Menedżera

- Co zrobić, by rozwój nie zakończył się na samym uczestnictwie w szkoleniu? Transfer zdobytych kompetencji do pracy – jako warunek efektywności rozwoju.

Moduł VIII: Ewaluacja rozwoju a rola Menedżera i HRu

- Czy ewaluacja podjętych działań rozwojowych kończy się na ankiecie satysfakcji lub teście wiedzy? Learning Transfer Evaluation Model (LTEM) w praktyce działań organizacyjnych i zespołowych

- Ewaluacja transferu kompetencji do środowiska pracy – metody i techniki w skrzynce Menedżera i HRu

Zakończenie, post-test i podsumowanie szkolenia.

Materiały elektroniczne dla uczestników szkolenia:

• prezentacja multimedialna,
• arkusze z ćwiczeniami.

Materiały zostaną przekazane uczstnikom przed szkoleniem mailowo w postaci aktywnych linków. Materiały udostępniane są za pośrednictwem platformy Calameo. Aby pobrać materiały, niezbędne jest założenie darmowego konta w serwisie Calameo.

Po szkoleniu uczestnicy otrzymują podsumowanie zrealizowanych ćwiczeń, w postaci pliku pdf z platformy Mural (na której realizowane są ćwiczenia).

Uczestnik po szkoleniu otrzymuje od Inprogress certyfikat ukończenia szkolenia.

Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych (45 min.), przerwy nie wliczają się do jej czasu.

Informacja o przerwach zostanie zamieszczona na slajdach (na początku szkolenia) lub ekranie komputera w trakcie jej trwania.

W przypadku finansowania szkolenia w co najmniej 70% ze środków publicznych, o których jest mowa w art. 5 ust. 1 ustawy o finansach publicznych, obowiązuje stawka VAT zw.

Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

Warunki techniczne niezbędne do udziału w szkoleniu:

• Platforma / rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa.
• Szkolenie odbędzie się przy pomocy platformy Zoom. Uczestnicy szkolenia otrzymają mailowo informacje na temat korzystania z platformy przy pomocy przeglądarki internetowej lub aplikacji do pobrania na komputer.
• Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika.
• Komputer uczestnika powinien być wyposażony w głośniki, bezpłatną aplikację Zoom (do pobrania na komputer lub dostęp bezpośrednio w przeglądarce internetowej).
• Konieczna jest również kamera do interakcji oraz mikrofon.
• Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego.
• Uczestnik może skorzystać z dowolnego łącza sieciowego.
• Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów.
• Część materiałów szkoleniowych (prace przedkursowe) uczestnicy otrzymują mailowo. Wymagane podstawowe oprogramowanie umożliwiające odczyt plików zapisanych w formatach .doc, .docx i .pdf, czyli np. Microsoft Word. Pozostałe materiały (prezentacja, ćwiczenia, przykładowe egzaminy) są udostępniane przy pomocy platformy Calameo.
• Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line.
• Link przesłany uczestnikom szkolenia jest ważny w trakcie trwania szkolenia zgodnie z jego harmonogramem.

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.