Bilans zielonych kompetencji - zastosowanie metody bilansu kompetencji w procesie przekwalifikowania w związku z zieloną transformacją

Dzień 1: Wprowadzenie do tematyki zielonych kompetencji (8 godzin)

1. Rejestracja uczestników i powitanie
2. Zielone pojęcia, czyli terminologia związana z zieloną transformacją.
3. Wpływ zielonej transformacji na rynek pracy.
4. Wymiary i rodzaje zielonych kompetencji. 
5. Jak zmierzyć kompetencje – rodzaje testów i narzędzi oraz analiza ich wyników.

Dzień 2: Bilansowanie zielonych kompetencji (8 godzin)

1. Model kompetencyjny w zarządzaniu zasobami ludzkimi.
2. Gdzie szukać zielonych kompetencji.
3. Główne założenia metody bilansu kompetencji.
4. Wywiad biograficzny i wywiad behawioralny. 
5. Jak przygotować Kartę Bilansu Kompetencji. 

Dzień 3: Bilansowanie zielonych kompetencji - praktyka (8 godzin)

1. Budowanie motywacji do zielonego rozwoju i przekwalifikowania. 
2. Podsumowanie zagadnień. Sesja pytań i odpowiedzi. 
3. Test teoretyczny (walidacja).
4. Warsztaty praktyczne: Tworzenie karty bilansu zielonych kompetencji.
5. Prezentacja projektów, dyskusja i ocena i indywidualne porady prowadzącego (walidacja).
6. Wręczenie certyfikatów i zakończenie szkolenia.

Uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w postaci prezentacji powerpoint, ankiet, testów, kart pracy - opracowanych przez trenera.

Materiały szkoleniowe zawierają podsumowanie treści szkolenia i odwołania do źródeł wiedzy, na których zostały oparte, z poszanowaniem praw autorskich. Materiały każdorazowo są dostosowane do poziomu wiedzy uczestników oraz do ich zdiagnozowanych uprzednio szczególnych potrzeb.  

Szkolenie prowadzone będzie w trybie godzin dydaktycznych (45 minut). Zaplanowano 24 godziny dydaktyczne zajęć. Każdy dzień szkoleniowy obejmuje 8 godzin dydaktycznych i zawiera co najmniej 1 przerwę15 min oraz 1 przerwę 30min.

W ostatnim dniu szkolenia na koniec zajęć przeprowadzony zostanie test teoretyczny oraz warsztaty praktyczne o charakterze walidacyjnym, których czas trwania wliczono w czas trwania usługi. Przerwy i ćwiczenia praktyczne dostosowane będą do tempa pracy, możliwości i zaangażowania grupy. Brak wymagań w zakresie stopnia znajomości tematu. Szkolenie jest prowadzone z wykorzystaniem metod aktywizujących rozumianych jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie nabywanych umiejętności. Metodologia pracy oparta jest o cykl uczenia się ludzi dorosłych, dzięki czemu teoria połączona jest z refleksją, doświadczeniem oraz dyskusją grupy, mającą na celu podsumowanie danego tematu.