Szkolenie Emocje i rozwój: Psychologiczne wyzwania pracy z młodzieżą
Szkolenie Emocje i rozwój: Psychologiczne wyzwania pracy z młodzieżą
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową szkolenia "Emocje i rozwój: Psychologiczne wyzwania pracy z młodzieżą" są nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, terapeuci oraz inni profesjonaliści pracujący z młodzieżą, którzy chcą zgłębić kwestie związane z emocjami oraz wyzwaniami rozwojowymi młodych ludzi. Szkolenie jest skierowane do osób pragnących zwiększyć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wsparcia emocjonalnego oraz radzenia sobie z trudnościami, które mogą występować w pracy z młodzieżą.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji01-12-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi9
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym szkolenia "Emocje i rozwój: Psychologiczne wyzwania pracy z młodzieżą" jest zwiększenie kompetencji uczestników w zakresie rozpoznawania, zrozumienia i zarządzania emocjami młodzieży, a także skutecznego wsparcia ich rozwoju emocjonalnego i społecznego w kontekście psychologicznych wyzwań, które mogą się pojawić w trakcie dorastania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Zrozumienie emocji | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozpoznaje i rozumie różnorodne emocje młodzieży oraz ich znaczenie w kontekście rozwoju. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Umiejętność zarządzania emocjami | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje skuteczne strategie radzenia sobie z trudnymi emocjami, zarówno u siebie, jak i u młodzieży | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Wzmocnienie inteligencji emocjonalnej | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje umiejętności w zakresie inteligencji emocjonalne | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Skuteczna komunikacja | Kryteria weryfikacji Uczestnik prowadzi otwarte, wspierające rozmowy z młodzieżą, co zwiększy ich zdolność do budowania zaufania i relacji. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Radzenie sobie z wyzwaniami | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje psychologiczne wyzwania, przed którymi stają młodzi ludzie, oraz skutecznie na nie reagować. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Wspieranie rozwoju emocjonalnego | Kryteria weryfikacji Uczestnicy wspierają młodzieży w rozwoju ich umiejętności społeczne i emocjonalne. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Ewaluacja działań | Kryteria weryfikacji Uczestnicy oceniają efektywność swoich działań w pracy z młodzieżą i wprowadzają ewentualne poprawki. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Plan rozwoju osobistego | Kryteria weryfikacji Uczestnik Tworzy osobisty plan rozwoju, który pomaga mu w dalszej pracy z młodzieżą i w doskonaleniu swoich umiejętności. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Część teoretyczna
1. Wprowadzenie do emocji w okresie młodzieńczym
- Rola emocji w rozwoju młodzieży
- Typowe emocje i ich znaczenie w okresie dorastania
2. Psychologiczne aspekty dorastania
- Wyzwania emocjonalne i społeczne młodzieży
- Zmiany hormonalne a emocjonalność
3. Rozpoznawanie i zrozumienie emocji młodych ludzi
- Techniki identyfikacji emocji u młodzieży
- Znaczenie empatii w komunikacji
4. Zarządzanie trudnymi emocjami
- Strategie radzenia sobie z lękiem, złością i frustracją
- Praca z młodzieżą w sytuacjach kryzysowych
5. Wzmacnianie inteligencji emocjonalnej
- Techniki rozwijania umiejętności emocjonalnych u młodzieży
- Ćwiczenia praktyczne na inteligencję emocjonalną
6. Komunikacja z młodzieżą w kontekście emocji
- Jak prowadzić otwarte i wspierające rozmowy
- Rola aktywnego słuchania w budowaniu relacji
7. Wsparcie w rozwoju społecznym i emocjonalnym
- Metody wspierania młodzieży w budowaniu zdrowych relacji
- Jak motywować do działania i rozwoju osobistego
Część praktyczna:
8. Warsztaty: Ewaluacja i refleksja w pracy z młodzieżą
- Jak analizować efektywność podejmowanych działań
- Plany rozwoju osobistego i zawodowego w kontekście pracy z młodzieżą
9.Walidacja usługi
Szkolenie trwa 9 godzin( 1 godzina= 60minut).
Część teoretyczna trwa 7 godzin, praktyczna 1 godzinę, a walidacja 1 godzinę.
Przerwy nie są wliczone w czas trwania szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 10 Wprowadzenie do emocji w okresie młodzieńczym | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 02-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 10 Psychologiczne aspekty dorastania | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 02-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 10 Rozpoznawanie i zrozumienie emocji młodych ludzi | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 02-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 10 Zarządzanie trudnymi emocjami | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 02-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 10 Wzmacnianie inteligencji emocjonalnej | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 10 Komunikacja z młodzieżą w kontekście emocji | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 10 Wsparcie w rozwoju społecznym i emocjonalnym | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 10 Warsztaty: Ewaluacja i refleksja w pracy z młodzieżą | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 10 Przerwa | Prowadzący Magdalena Giers | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 10 Walidacja Usługi | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2024 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 053,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 053,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto117,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto117,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Magdalena Giers
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe takie jak prezentacja zapewnia realizator usługi
- Ćwiczenia wideo
- Case studies
- Artykuły/raporty
- Ćwiczenia praktyczne
Warunki uczestnictwa
Zapis na usługę z wykorzystaniem odpowiedniego ID wsparcia.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia i certyfikatu jest uczestnictwo w 100% szkolenia oraz zaliczenie testu poprzez uzyskanieprzynajmniej 80% poprawnych odpowiedzi).
Warunkiem niezbędnym do spełnienia przez uczestników, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu jest aktywność oraz obecność na szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Podstawa prawna stawki
zwolnionej: Rozporządzenie Ministra finansów z 20 grudnia 2013 w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz
warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. poz. 1722 z 31.12.2013) art. 3 pkt 1 ust. 14 " Zwalnia się od podatku:...... usługi
kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz
świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane"
Warunki techniczne
Warunki techniczne
.Warunki techniczne:
a) Rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa rozwojowa: Usługa szkoleniowa realizowana będzie zdalnie w czasie rzeczywistym przy wykorzystaniu aplikacji „TEAMS”.
b) Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: Komputer(PC lub laptop) lub tablet lub telefon komórkowy: - Połączenie internetowe - szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub4G / LTE)- Głośniki i mikrofon - wbudowany lub wtyk USB lub bezprzewodowy Bluetooth - Kamera internetowa lub kamera internetowaHD - wbudowana lub wtyczka USB lub kamera HD lub kamera HD z kartą przechwytywania wideo - Dwurdzeniowy procesor 2 GHz lubszybszy (zalecany 4- rdzeniowy) (i3 / i5 / i7 lub odpowiednik AMD) - 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB) - System operacyjny Windows 8(zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja) – dla PC lub laptopa
c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: - Stałe łącze internetowe oprędkości 1,5 Mbps (zalecane 2,5 Mbps z obrazem w jakości HD - 800kbps / 1.0Mbps (góra / dół) dla wysokiej jakości wideo - Wprzypadku widoku galerii / lub video HD 720p: 1,5 / 1,5 (góra / dół) - Odbieranie wideo HD 1080p wymaga 2,5 (w górę / w dół) -Przesyłanie wideo HD 1080p wymaga 3,0 (w górę / w dół) - Tylko do udostępniania ekranu (brak miniatury wideo): 50-75 - Doudostępniania ekranu z miniaturą wideo: 50-150 - W przypadku audio VoiP: 60-80 - W przypadku telefonu Zoom: 60-100
d) Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: - Przeglądarka internetowa:Google Chrome, Firefox, lub Safari (zaktualizowane do najnowszej wersji) - Bezpłatna aplikacja „TEAMS" - Programy z możliwościąodczytywania dokumentów „pdf”, „.doc”, „.xlsx”, ”.xls”, „.pptx”, „.