Szkolenie w ramach Akademii HR: Przeobrażenia na rynku pracy- zarządzanie zmianami
Szkolenie w ramach Akademii HR: Przeobrażenia na rynku pracy- zarządzanie zmianami
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową usługi stanowią osoby odpowiedzialne w organizacji za
obszar polityki personalnej (HR) oraz procesami związanymi z
zarządzaniem kapitałem ludzkim w organizacji. Szkolenie skierowane
jest do osób, które pełnią w firmie rolę właścicieli, prezesa, członka
zarządu, dyrektora, menedżera, specjalistę - odpowiedzialną za obszar
HR bądź inne jeśli w zakresie rzeczywistych obowiązków znajduję się
zarządzanie kapitałem ludzkim i sprawy HR w organizacji. Usługa
skierowana do: zespołów HR, pracowników/pracownic odpowiedzialnych za
politykę personalną przedsiębiorstwa lub za zarządzanie zasobami
ludzkimi oraz menadżerów/menadżerki lub kandydatów/kandydatek na
menadżerów.
Wymagania wstępne: podstawowa wiedza z zakresu zarządzania
zasobami ludzkimi (weryfikacja na podstawie pre testu znajdującego się
w materiałach szkoleniowych).
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji27-09-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi27
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest zrozumienie i wykorzystanie nowych trendów w obszarze HR, zarządzania zasobami ludzkimi. Uczestnicy nabędą umiejętność wykorzystania dobrych praktyk HR w obszarach związanych ze zmianami na rynku pracy i otoczeniu społecznym, dowiedzą się jak wdrażać w organizacji wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań i procesów HR oraz jak pracować z różnymi grupami interesariuszy procesów zmian, dodatkowo jak radzić sobie z oporem przed zmianami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Opisuje znaczenie zmian społecznych i gospodarczych (na poziomiePolski i świata) i ich wpływ na procesy zarządzania kapitałem ludzkim | Kryteria weryfikacji zna i rozumie kluczowe zmiany społeczne i gospodarcze zachodzące w Polsce i na świecie. potrafi analizować i interpretować zmiany społeczne i gospodarcze oraz ich wpływ na strategie zarządzania kapitałem ludzkim w organizacji. Jest gotów do samodzielnego i odpowiedzialnego podejmowania decyzji związanych z zarządzaniem kapitałem ludzkim w zmieniającym się środowisku społecznym i gospodarczym. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Prezentacja | ||
Efekty uczenia się Identyfikuje i opisuje nowe trendy w obszarze HR / zarzadzaniakapitałem ludzkim wynikające z sytuacji na rynku pracy oraz ich wpływ na wyzwania i politykę personalną własnej firmy. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie najnowsze trendy w zarządzaniu kapitałem ludzkim. Potrafi zidentyfikować i przeanalizować nowe trendy HR w kontekście specyfiki swojej firmy. Jest gotów do aktywnego uczestniczenia w kreowaniu i wdrażaniu nowoczesnych polityk personalnych, odpowiadających na współczesne wyzwania rynku pracy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad ustrukturyzowany | ||
Efekty uczenia się Monitoruje działania, programy HR, które wdrażają najczęściej firmyz jego/jej branży. Wskazuje zarówno korzyści jak i ograniczenia oraz zagrożenia związane z tymi rozwiązaniami. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie najczęściej wdrażane programy i inicjatywy HR w swojej branży. Potrafi monitorować i analizować działania HR w firmach z jego/jej branży, oceniając skuteczność oraz adekwatność wdrażanych programów. Jest gotów do krytycznej oceny i dyskusji na temat działań HR podejmowanych w branży, zarówno w kontekście swojej organizacji, jak i konkurencji. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Prezentacja | ||
Efekty uczenia się Sporządza wnioski z analizy dobrych praktyk HR innych organizacjii wykorzystuje je w planowanych u siebie wdrożeniach. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie koncepcje i dobre praktyki HR stosowane w innych organizacjach. Potrafi przeprowadzić analizę dobrych praktyk HR stosowanych w innych firmach, identyfikując kluczowe czynniki sukcesu i możliwości ich zaadaptowania do własnej organizacji. Jest gotów do proaktywnego poszukiwania inspiracji i uczenia się od innych organizacji. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Opracowuje innowacyjne rozwiązania w obszarze polityki personalnejwłasnej firmy i sprawnie włącza w ich realizację wszystkie grupy pracowników, których te zmiany dotyczą. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie zasady tworzenia innowacyjnych rozwiązań w polityce personalnej. Potrafi opracować innowacyjne rozwiązania w polityce personalnej, analizując potrzeby organizacji i jej pracowników. Jest gotów do inicjowania i prowadzenia zmian w obszarze polityki personalnej swojej organizacji, wykazując się umiejętnością angażowania pracowników na różnych poziomach. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Prezentacja | ||
Efekty uczenia się Wspiera u pracowników budowanie nowych postaw i zachowańadekwatnych do zmieniającej się sytuacji i wymogów firmy. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie zasady kształtowania postaw i zachowań pracowników w kontekście zmieniających się wymogów firmy. Potrafi identyfikować obszary wymagające zmiany postaw i zachowań wśród pracowników oraz projektować i wdrażać działania wspierające ten proces. Jest gotów do aktywnego wspierania pracowników w procesie zmiany postaw i zachowań, wykazując się empatią, zrozumieniem i umiejętnością budowania zaufania. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Ocenia gotowość przedsiębiorstwa i pracowników do przeprowadzeniazmian. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie kluczowe czynniki wpływające na gotowość przedsiębiorstwa i pracowników do przeprowadzenia zmian. Potrafi przeprowadzić kompleksową ocenę gotowości przedsiębiorstwa i jego pracowników do wprowadzenia zmian. Jest gotów do podejmowania działań wspierających ocenę i przygotowanie organizacji do zmian, wykazując się umiejętnością prowadzenia dialogu z pracownikami oraz zarządem. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Inicjuje i wdraża w organizacji zmiany związane z wykorzystanieminnowacyjnych rozwiązań i procesów HR. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie nowoczesne i innowacyjne rozwiązania w obszarze HR. Potrafi inicjować i skutecznie wdrażać innowacyjne rozwiązania i procesy HR w organizacji. Jest gotów do pełnienia roli lidera zmian w organizacji, wykazując się inicjatywą, zaangażowaniem i umiejętnością motywowania innych do adaptacji innowacyjnych rozwiązań HR. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Diagnozuje potrzeby różnych interesariuszy i zróżnicowanych gruppracowniczych (z uwzględnieniem m.in. płci, wieku, pochodzenia etnicznego i poglądów) i przygotowuje dla nich odpowiednie programy HR ukierunkowane nie tylko na zaspokojenie tych potrzeb, lecz także na pełną integrację pracowników w ramach organizacji. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie metody diagnozowania potrzeb różnych grup pracowniczych i interesariuszy. Potrafi przeprowadzać diagnozę potrzeb różnych interesariuszy i grup pracowniczych oraz tworzyć spersonalizowane programy HR. Jest gotów do wspierania różnorodności i inkluzji w organizacji, wykazując się wrażliwością na potrzeby różnych grup pracowniczych. Potrafi budować atmosferę otwartości i współpracy, angażując pracowników w proces tworzenia i wdrażania programów HR. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Identyfikuje źródła (np. obawy pracowników przed utratą pracy,niedopasowaniem kompetencji itp.) i sprawnie eliminuje przejawy oporu przed zmianami. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie źródła oporu przed zmianami w organizacji, zna techniki zarządzania zmianą oraz strategie i narzędzia służące do zminimalizowania oporu przed zmianami. Potrafi zidentyfikować i przeanalizować źródła oporu wobec zmian wśród pracowników. jest gotów do podejmowania działań mających na celu zrozumienie i eliminowanie oporu wobec zmian w organizacji. Potrafi budować relacje oparte na zaufaniu, otwartej komunikacji i empatii, tworząc bezpieczne środowisko dla pracowników wyrażających swoje obawy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Identyfikuje potrzeby, obawy i oczekiwania różnych grup interesariuszy(m.in.: kadra zarządzająca i menedżerska, przedstawiciele grup społecznych, kulturowych oraz wiekowych) w stosunku do procesów zmian związanych z wdrażaniem nowych rozwiązań HR. Omawia je na bieżąco i uwzględnia w swoich działaniach. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie metody identyfikacji potrzeb, obaw i oczekiwań różnych grup interesariuszy, zna techniki analizy interesariuszy. Potrafi identyfikować i analizować potrzeby, obawy i oczekiwania różnych grup interesariuszy, stosując odpowiednie narzędzia diagnostyczne. Jest gotów do budowania relacji opartych na zaufaniu i otwartości z różnymi grupami interesariuszy, wykazując się umiejętnością aktywnego słuchania i wrażliwości na ich potrzeby oraz obawy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny | ||
Efekty uczenia się Odpowiednio do potrzeb różnych grup interesariuszy objaśnia działaniazwiązane z wdrażaniem nowych rozwiązań HR. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie strategie i metody komunikacji dostosowane do różnych grup interesariuszy. Potrafi dostosować sposób komunikacji działań związanych z wdrażaniem nowych rozwiązań HR do potrzeb różnych grup interesariuszy. Jest gotów do prowadzenia transparentnej i efektywnej komunikacji z interesariuszami. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
Efekty uczenia się Kształtuje wśród współpracowników pozytywne nastawienie do zmian. | Kryteria weryfikacji Zna i rozumie psychologiczne aspekty zarządzania zmianą oraz czynniki wpływające na nastawienie pracowników. Potrafi kształtować pozytywne nastawienie do zmian wśród współpracowników, stosując odpowiednie techniki motywacyjne, komunikacyjne i coachingowe. Jest gotów do aktywnego wspierania współpracowników w procesie adaptacji do zmian, wykazując się umiejętnością budowania pozytywnej atmosfery, zaufania i entuzjazmu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Celem szkolenia jest przygotowanie Uczestnika do podejmowania działań w zakresie dostosowywania organizacji do zmieniających się warunków na rynku pracy. Po zakończeniu szkolenia Uczestnik będzie potrafił przygotować organizację do przeobrażeń rynku pracy, zarządzać zmianami wynikającymi z przeobrażeń na rynku oraz efektywnie orientować się w uwarunkowaniach biznesowych i społeczno-kulturowych. Dodatkowo uczestnik będzie przygotowany do wdrażania zmian z wykorzystaniem innowacyjnych rozwiązań.
Grupa docelowa:
Grupę docelową usługi stanowią osoby odpowiedzialne w organizacji za
obszar polityki personalnej (HR) oraz procesami związanymi z
zarządzaniem kapitałem ludzkim w organizacji. Szkolenie skierowane
jest do osób, które pełnią w firmie rolę właścicieli, prezesa, członka
zarządu, dyrektora, menedżera, specjalistę - odpowiedzialną za obszar
HR bądź inne jeśli w zakresie rzeczywistych obowiązków znajduję się
zarządzanie kapitałem ludzkim i sprawy HR w organizacji. Usługa
skierowana do: zespołów HR, pracowników/pracownic odpowiedzialnych za
politykę personalną przedsiębiorstwa lub za zarządzanie zasobami
ludzkimi oraz menadżerów/menadżerki lub kandydatów/kandydatek na
menadżerów.
Wymagania wstępne: podstawowa wiedza z zakresu zarządzania
zasobami ludzkimi (weryfikacja na podstawie pre testu znajdującego się
w materiałach szkoleniowych).
1h szkoleniowa=60 minut. Zaplanowano przerwy, które nie wliczają się w czas trwania usługi.
W ramach wszystkich tematów zaplanowanych na szkoleniu wykorzystywane będą techniki: ćwiczenia, czat, testy, video.
Prowadzone w ramach szkolenia zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności.
1. Wpływ zmian społecznych i gospodarczych na zarządzanie kapitałem ludzkim - udostępnianie prezentacji na ekranie, wykład
- Zmiany społeczne i gospodarcze na poziomie globalnym i krajowym.
- Przełożenie zmian na zarządzanie kapitałem ludzkim
- Nastawienie do zmian w kontekście globalnych i lokalnych wyzwań
2.Nowe trendy w obszarze HR/zarządzania kapitałem ludzkim - teoria w formie wykładu z pomocą prezentacji i ćwiczenia z analizy i opracowywania strategii
- Analiza trendów: Zrozumienie, jak się zmienia rynek pracy i jakie to stwarza wyzwania.
- Strategie adaptacyjne: Opracowanie strategii adaptacji organizacji do zmieniającego się rynku pracy.
3.Monitorowanie działań i programów HR wdrażanych w branży- ankieta wśród uczestników o trendach, analiza danych, wspólna dyskusja
- Przegląd najczęściej wdrażanych programów HR
- Korzyści z wdrażania programów HR
- Ograniczenia i Zagrożenia związane z wdrożeniami HR
4.Dobre Praktyki HR w kluczowych obszarach związanych ze zmianami na rynku pracy. - wykład z pomocą prezentacji (udostępnianie ekranu)
-
Adaptacja do elastycznych modeli pracy – wdrażanie i zarządzanie hybrydowymi oraz zdalnymi formami zatrudnienia, dostosowanie polityk HR do nowych form współpracy.
-
Zarządzanie różnorodnością i inkluzją – promowanie różnorodności w zespołach, tworzenie polityk wspierających inkluzywne środowisko pracy, dostosowanie organizacji do zmian demograficznych.
-
Rozwój i rekrutacja talentów – stosowanie nowoczesnych narzędzi i strategii rekrutacyjnych, rozwijanie programów rozwoju zawodowego dostosowanych do potrzeb dynamicznego rynku pracy.
5. Wdrażanie zmian poprzez wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań i procesów HR - wspólna dyskusja, wymiana obiekcji, ćwiczenia z platformami współpracy i komunikacji
-
Automatyzacja procesów HR – wykorzystanie narzędzi cyfrowych do automatyzacji rekrutacji, zarządzania danymi pracowników oraz procesów onboardingowych, co przyspiesza i usprawnia działania HR.
-
Zastosowanie analityki danych HR – analiza danych pracowniczych w celu podejmowania bardziej świadomych decyzji dotyczących zarządzania talentami, retencji oraz planowania rozwoju kadr.
-
Wdrażanie platform współpracy i komunikacji – wykorzystanie nowoczesnych platform komunikacyjnych do zwiększenia zaangażowania pracowników, ułatwienia pracy zdalnej oraz poprawy transparentności procesów w organizacji.
6. Analiza i uwzględnianie potrzeb interesariuszy w procesach zmian HR. - ankieta, wymiana obiekcji z uczestnikami
- Identyfikacja grup interesariuszy i ich kluczowych potrzeb
- Zarządzanie obawami i oczekiwaniami interesariuszy
- Dostosowywanie działań HR do potrzeb interesariuszy
7. Budowanie pozytywnego nastawienia do zmian w zespole- ćwiczenia z komunikacji, prezentacja
- Zrozumienie psychologii zmiany
- Komunikacja zmian w sposób wspierający
- Motywowanie i angażowanie zespołu w proces zmian
8.Walidacja usługi
Uczestnik przed rozpoczęciem usługi może uzupełnić i uporządkować
dotychczasową wiedzę, celem lepszego przyswojenia programu szkoleń
poprzez zapoznanie się z treścią materiałów szkoleniowych
udostępnionych w formie skryptu pdf przed rozpoczęciem usługi na adres
meilowy wskazany w formularzu zgłoszeniowym min. wykonując ankietę
znajdującą się w materiałach szkoleniowych.
Walidacja usługi jest wliczona do procesu kształcenia, a tym samym do
czasu trwania usługi rozwojowej zgodnie z obowiązującymi w tym
zakresie regulacjami.
Szczegółowe kryteria weryfikacji do zaplanowanych efektów uczenia się
(opis zamieszczony ze wzgledu na brak możliwości wyboru takiej opcji z
katalogu możliwych w ramach karty BUR):
Test kompetencyjny na bazie metodologii Sytuacyjnego Testu Decyzyjnego
(Situational Decision Test). Minimum pięć pytań sytuacyjnych
odnoszących się do opisanych w kompetencji efektów uczenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Wpływ zmian społecznych i gospodarczych na zarządzanie kapitałem ludzkim- udostępnianie prezentacji na ekranie, wykład | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 01-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Przerwa | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 01-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Nowe trendy w obszarze HR/zarządzania kapitałem ludzkim- teoria w formie wykładu z pomocą prezentacji i ćwiczenia z analizy i opracowywania strategii | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 01-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 Monitorowanie działań i programów HR wdrażanych w branży-- ankieta wśród uczestników o trendach, analiza danych, wspólna dyskusja | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 02-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 PRZERWA | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 02-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Dobre Praktyki HR w kluczowych obszarach związanych ze zmianami na rynku pracy - wykład z pomocą prezentacji (udostępnianie ekranu) . | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 02-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:45 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Wdrażanie zmian poprzez wykorzystanie innowacyjnych rozwiązań i procesów HR- wspólna dyskusja, wymiana obiekcji, ćwiczenia z platformami współpracy i komunikacji | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 03-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 PRZERWA | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 03-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 Analiza i uwzględnianie potrzeb interesariuszy w procesach zmian HR.- ankieta, wymiana obiekcji z uczestnikami | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 03-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Budowanie pozytywnego nastawienia do zmian w zespole -ćwiczenia z komunikacji, prezentacja | Prowadzący Monika Staniecka | Data realizacji zajęć 04-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 Walidacja usługi | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 915,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto3 915,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto145,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto145,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Monika Staniecka
Szkoleniowiec i doradca biznesowy (ponad 1600 godzin szkoleniowych i ponad 700 doradczych, w tym 280 godzin szkoleniowych w obszarze zarządzania procesami, zarządzania zmianami, przeobrażeń na rynku pracy, polityki personalnej oraz nowoczesnych trendów w HR dla osób dorosłych przeprowadzonych w ostatnich 24 miesiącach .
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały autorskie Moniki Stanieckiej.
Materiały szkoleniowe zostaną przekazane uczestnikom usługi przed rozpoczęciem procesu szkoleniowego w formie pdf.
Organizator usługi zapewnia uczestnikom:
-zestaw ćwiczeń praktycznych, pozwalających nabyć i utrwalić zakładane efekty uczenia się, a także na bieżąco weryfikować nabywane umiejętności
-dostęp do książek, podręczników, publikacji polsko i obco języcznych dotyczących prezentowanych zagadnień
Warunki uczestnictwa
Zapis na usługę z wykorzystaniem odpowiedniego ID wsparcia.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia i certyfikatu jest uczestnictwo w conajmniej 80% oraz zaliczenie testu poprzez uzyskanieprzynajmniej 80% poprawnych odpowiedzi).
Warunkiem niezbędnym do spełnienia przez uczestników, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu jest aktywność oraz obecność na szkoleniu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
.Warunki techniczne:
a) Rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa rozwojowa: Usługa szkoleniowa "Szkolenie w ramach Akademii HR: Przeobrażenia na rynku pracy- zarządzanie zmianami" realizowana będzie zdalnie w czasie rzeczywistym przy wykorzystaniu aplikacji „TEAMS”.
b) Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji: Komputer(PC lub laptop) lub tablet lub telefon komórkowy: - Połączenie internetowe - szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub4G / LTE)- Głośniki i mikrofon - wbudowany lub wtyk USB lub bezprzewodowy Bluetooth - Kamera internetowa lub kamera internetowaHD - wbudowana lub wtyczka USB lub kamera HD lub kamera HD z kartą przechwytywania wideo - Dwurdzeniowy procesor 2 GHz lubszybszy (zalecany 4- rdzeniowy) (i3 / i5 / i7 lub odpowiednik AMD) - 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB) - System operacyjny Windows 8(zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja) – dla PC lub laptopa
c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik: - Stałe łącze internetowe oprędkości 1,5 Mbps (zalecane 2,5 Mbps z obrazem w jakości HD - 800kbps / 1.0Mbps (góra / dół) dla wysokiej jakości wideo - Wprzypadku widoku galerii / lub video HD 720p: 1,5 / 1,5 (góra / dół) - Odbieranie wideo HD 1080p wymaga 2,5 (w górę / w dół) -Przesyłanie wideo HD 1080p wymaga 3,0 (w górę / w dół) - Tylko do udostępniania ekranu (brak miniatury wideo): 50-75 - Doudostępniania ekranu z miniaturą wideo: 50-150 - W przypadku audio VoiP: 60-80 - W przypadku telefonu Zoom: 60-100
d) Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów: - Przeglądarka internetowa:Google Chrome, Firefox, lub Safari (zaktualizowane do najnowszej wersji) - Bezpłatna aplikacja „TEAMS" - Programy z możliwościąodczytywania dokumentów „pdf”, „.doc”, „.xlsx”, ”.xls”, „.pptx”, „.