Metoda PROTI - innowacja w nauczaniu języka angielskiego dzieci 3-8 lat
Informacje o usłudze
| Czy usługa może być dofinansowana? | Tak |
|---|---|
| Sposób dofinansowania |
|
| Rodzaj usługi | Usługa szkoleniowa |
| Podrodzaj usługi | Usługa szkoleniowa |
| Dostępność usługi | Otwarta |
| Numer usługi | 2018/01/29/15262/127288 | ||
|---|---|---|---|
| Cena netto | 899,00 zł | Cena brutto | 1 105,77 zł |
| Cena netto za godzinę | 149,83 zł | Cena brutto za godzinę | 184,30 |
| Usługa z możliwością dofinansowania | Tak | ||
| Liczba godzin usługi | 6 | ||
| Termin rozpoczęcia usługi | 2018-03-10 | Termin zakończenia usługi | 2018-03-10 |
| Termin rozpoczęcia rekrutacji | 2018-01-29 | Termin zakończenia rekrutacji | 2018-02-24 |
| Maksymalna liczba uczestników | 20 | ||
| Kategoria główna KU | Inne | ||
| Kategorie dodatkowe KU |
Języki |
||
| Podstawa uzyskania wpisu w zakresie świadczenia usług współfinansowanych |
Certyfikaty: Certyfikat systemu zarządzania jakością wg ISO 9001:2008 (PN-EN ISO 9001:2009) – w zakresie usług szkoleniowych |
||
| Czy usługa pozwala na zdobycie kwalifikacji lub części kwalifikacji zarejestrowanych w ZRK? | Nie | ||
| Czy usługa pozwala na uzyskanie kwalifikacji innych niż kwalifikacje zarejestrowane w ZRK? | Nie | ||
| Czy usługa prowadzi do nabycia kompetencji? | Tak | ||
Informacje o podmiocie świadczącym usługę
| Nazwa podmiotu | Fundacja FORTIS | ||
|---|---|---|---|
| Osoba do kontaktu | Małgorzata Kuczmik | Telefon | +48 881 229 811 |
| malgorzata.kuczmik@fundacjafortis.pl | |||
Cel usługi
|
Cel edukacyjny
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy - uczestnik pogłębia i uporządkowuje swoją wiedzę w zakresie specyfiki pracy z dziećmi w wieku 3-8 lat. Uzupełnia wiedzę o znajomość innowacyjnej Metody Proti. Poznaje wiele zabaw zarówno statycznych, jak i dynamicznych pozwalających dzieciom na lepsze przyswajanie i zrozumienie języka angielskiego.
Efekty kształcenia w zakresie umiejętności - uczestnik nabywa praktyczne umiejętności z zakresu korzystania z pomocy dydaktycznych z serii Proti, w tym platformy e-learningowej eProti, dając tym samym dzieciom mocny fundament do dalszej nauki języka angielskiego w kolejnych latach edukacji.
Efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych – uczestnik potrafi skutecznie przećwiczyć (na praktycznych warsztatach) metody i formy pracy zarówno z małą, jak i z dużą grupą dzieci. Potrafi reagować w sytuacjach trudnych, np. podczas problemów z utrzymaniem dyscypliny na zajęciach, gdy w grupie jest dziecko ze stwierdzonym ADHD.
|
